精选书包三年级作文300字集锦五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的书包三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书包三年级作文300字 篇1

在一年级的时候妈妈给我买了一个书包，这个书包我已经用了两年了，可它还是那么的新，那么的整齐。不是上学还是放学它都天天陪着我，我们就像形影不离的好朋友。

我的书包非常方便。书包共有四层。你可别小看这四层。它的用处可大哩！

里面装着语文书、数学书、课外书、文具盒、钥匙…书包旁还有两个大小不一的洞，里面有保温瓶洗洁精，什么都能装。

书包上有一个提手，提起来很重，可是背起来很轻，这是怎么回事呢？有可能是我背惯了吧！

我的书包不但适用而且美观。它的中间有一些色彩缤纷的布，布有些是粉红色的，有些是鲜红色的，上面还画着精美的图案：

有的画着漂亮的英文字母。有的画着我们常在电视上看到的美羊羊，快看，它骑着自行车多帅气呀！

眼睛睁的大大的，正向我们微笑呢!所有的动画都像活的一样跳了出来。

我喜欢我的书包，我以后一定会更加地爱护它！

书包三年级作文300字 篇2

小明参加画画比赛，得了一等奖，妈妈要在第二天给他一个惊喜，于是他很早就睡了。

夜里，从书包里传来了争吵的声音，原来是铅笔和橡皮在争谁的功劳大。

铅笔说：“我的功劳最大，如果没有我，主人拿什么画图？”

橡皮说：“是我的功劳最大，要是没有我，主人拿什么修改？”

“是我的功劳最大，主人是用我画出线条，你是画不出来的！”

“我的功劳最大，你没看见主人多画了好多线条，都是用我擦掉的，如果没有我，主人就拿不到一等奖了！”

早在一旁听得不耐烦的文具盒说说了：“是我的功劳最大，要是没有我，主人就不会用你们了！”

“是我的功劳最大！”

“是我的功劳最大！”

“是我的功劳最大！”

书包被吵醒了，说：“你们各有各的功劳，铅笔是画图的，橡皮是用来修改的；文具盒是装铅笔、橡皮的。”铅笔、橡皮和文具盒听了之后都不好意思地低下了头。

书包三年级作文300字 篇3

每次上学我都会背又大又重的书包，肩膀又痛又酸。我想发明一个不重的书包，它也能飞，这下子不用背重重的书包了。

我的书包有很多特点。如果你没有带书包，直接按感应按钮，它就会飞过来到你面前。它还有另一个功能，就是能变形，到了炎热的夏天，它会成为一个电风扇。玩枪战的时候，它可以变成水枪。下雨的时候，它可以变成一把伞，帮你遮雨。冬天的时候他可以变成暖宝宝，给你带来无限的温暖。

它还有压缩功能，出门旅游的时候，它就会变成大大的袋子，把东西全都装满，再把它变小放到口袋里就可以了。它还有一个功能，能录音录像。每次上课的时候，老师讲的我根本听不到，我就开录音功能，我在重新放一遍就能听见了，回家的时候忘了，还可以重新放一遍。

我长大了，一定要发明这种的书包啊！

书包三年级作文300字 篇4

我有一个漂亮的书包，那是我去年生日时，妈妈送给我的。

我的书包是梯形的，颜色是女生都喜欢的粉红色。书包前面有一个活泼可爱的小女孩儿图案。她戴着一顶漂亮的玫瑰花帽子，披着长长的头发，大大的眼睛笑眯眯地看着我。

书包上端有一条软软的提带，背面有两条长长的伸缩带，即可以背在肩膀上，还可以手提，非常方便。我的书包就像魔术师一样，它不但嘴巴大，而且还有一个大大的“肚子”，里面有三个夹层，我会把书、本分别摆放在不同的夹层里，只要它张开嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的`课本和文具来。书包的两侧各有一个小口袋，就好像两只大耳朵一样，那里装着我的水杯和纸巾。

书包是我形影不离的好朋友，非常喜欢它。

书包三年级作文300字 篇5

心爱的东西，相信大家都有。而我，却恰恰喜欢书包。

开学前一天，妈妈给我买了它——书包。书包，相信大家并不陌生，是我们的学习用品。我的书包呈半圆形，是蓝白相间的。它的最前方，是一只米老鼠，大大的耳朵，圆圆的鼻子，多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来，嘴巴张开，好像在说：“我最棒！我最棒！”打开“米老鼠”，是饭盒伯伯的房子。

书包的第一层，是“书店”，里面有各式各样的书，语文、数学、英语。书包的第二层，放着明天要交的作业，而第三层，却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋，是水杯大哥的专用房，右边的小口袋，是那个“胖”胶带的住处。书包的后面，有两条背带，能伸能缩，多好用啊！我的书包又结实又耐用，从一年级到现在，还是好好的呢！我的书包3原来瘦瘦的，现在变得胖胖的了。

可是有一天，我的书包放在地上，同学们把它踩脏。回家以后，我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿，一个干干净净的书包又呈现我的面前。

它，我的书包，我的好伙伴！