【必备】三年级花作文合集五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级花作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级花作文 篇1

今天，我漫步在校园，发现前幢教学楼的紫藤花架上，不知什么时候，从哪飘来一片紫色的云朵，大大的、轻轻地落在紫藤花架上，特别引人注目。

我朝这片云朵飞奔过去，发现这片紫色不是云朵，原来是紫藤花开了，好不活泼可爱！我停下脚步，站立在紫藤架下，尽情地欣赏着紫藤花。只见那一串串紫藤花像极了一串串葡萄，在阳光下显得特别可口，好想摘一串塞进嘴里。你瞧，还有一只只小蜜蜂在紫藤花上采蜜呢！

花儿为什么如此美丽？呀！原来花儿长在一棵粗壮的紫藤上啊！你瞧！这棵紫藤特别粗壮，有好多分叉，缠缠绕绕的，真像好多调皮的孩子搂着、抱着妈妈似的，好有爱心的'紫藤树妈妈。看着，我都情不自禁地伸出双手，闭上眼睛，尽情地享受花香，拥抱美好！

美丽的紫藤花，美丽的春天！

三年级花作文 篇2

假如我变成了水中的一朵荷莲花，只为了静静的看着您，长在水中央。妈妈，你会认出长在水中央的那一朵悠然自在的莲花是您最亲爱的`女儿吗？

您要是喊道：“女儿，你在哪儿？”我便再那儿偷偷的笑，不发出一点儿声响。

当您在工作时遇到了一些麻烦时，皱起眉头，我便努力三处滑行，让花香替我抚平您皱起的眉头，您会知道拿芬香是从你最亲爱的女儿身上散发出来的吗？

当您午后休息时，来到院子里，打算欣赏一下莲花时，您会注意到那朵被荷叶簇拥的一朵莲花吗？从而，您又会想到那一朵莲花是你最亲爱的女儿吗？

晚饭过后，您来到院子里散步，我便要突然地变成您最亲爱的女儿，求您陪我玩儿。

“你去哪儿了，你这丫头？”

“我就不告诉你，妈妈。”

水中的莲花看起是那么的清雅。您偏爱莲花，也许是因为您的名字中有个“连”字，也许是因为外婆也喜欢莲花，您用这种法师来悼念他老人家。不管是什么原因，您在我心中始终想着莲花一样高雅，清雅，一样脱俗。

三年级花作文 篇3

“大家早安呀！”我是学校里的杜鹃花，我的家里面有一群杜鹃花姐妹，红的、白的、粉红的`，好不热闹。四周围还有绿意盎然的榕树爷爷为我们撑起一把大绿伞，让我们不会被太阳公公晒晕。还有一群小朋友每天来和我们打招呼，在小学生活，我觉得好快乐。

我穿着一件粉红色的洋装，每天清晨用露水洗脸，让大家看我绽放的美丽光芒。我每天都会和榕树奶奶聊天，榕树奶奶总是有说不玩得精彩故事，我常常听着听着忘记天都黑了，还舍不得睡觉，所以有时候会像熊猫一样，长了黑眼圈。有些时候我会和我的最佳拍档“蝴蝶”一起在花丛间玩抓迷藏，蜜蜂弟弟看到了，也开心的加入我们的行列，我们总是欢喜的度过每一天。

下课了，小朋友们来到我的身旁玩耍，有的跳绳、有的打球，玩着好多有趣的游戏，忽然，有一个小鬼想要把我的杜鹃花朋友带走，就在千钧一发之际，“当！当！当！”上课钟声此时响起，小朋友们急急忙忙跑回教室，我和我朋友也逃过这惊险的一刻。当所有小朋友进到教室后，四周静悄悄的，鸦雀无声。这时候，松鼠哥哥跑来和我作伴，我们俩吹着凉爽的春风，在榕树爷爷的大伞下进入甜甜的梦乡。

我想要叮咛学校里的小朋友们：“希望大家不要破坏花草树木，有了我们存在，可以美化环境，制造新鲜空气，所以你们要保护大自然，让我们生存的地球更健康、更美丽！”

三年级花作文 篇4

牡丹国色天香，菊花用处多多，兰花清香飘逸，荷花不染淤，太阳花不妖不雅，不知名的小野花也妩媚可爱。可我最喜欢的花还是偶然种起，并不出众的'凤仙花。

记得那是去年春天，科学老师要求我们种一盆凤仙花。我对凤仙花不是很熟悉，放学后我让妈妈帮我买了一袋种子。我问妈妈：“什么是凤仙花呀？”妈妈笑了笑，摸着我的小脑袋说：“等凤仙花开了，你就知道了。”于是我下定决心：一定要让凤仙花健健康康地生根、发芽、吐蕊、开花。

经过一番周折之后，凤仙花开了。它的颜色是粉红粉红的，只有两片花瓣，花瓣中间有许多带着黄色花粉的花蕊。过了两天之后，第一朵花谢了，开始结出果实。这一朵花是信号，紧接着一朵，两朵，三朵……接二连三地开放。

凤仙花生命力顽强。我们去桂林旅游了十几天，没人照顾她们，她们也没有凋谢，继续开放着。虽然它的叶子已经衰竭，但花儿却经久不衰。但是，凤仙花还是经不住严冬的考验，冬天一来，它就被冻死了。

我们一家人都在说：“春天一来，再种一盆凤仙花吧！”你看！刚探出头来小芽正好像我挥手呢！

三年级花作文 篇5

春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。

在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，此时我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。

等第二天回教室，老师讲了一个故事：

“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的.时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。此时老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。

下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。