鸽子三年级作文

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的鸽子三年级作文，欢迎阅读与收藏。

鸽子三年级作文1

在我放假的时侯，我和爸爸去公园里喂鸽子。那里的鸽子很多，有白色的、有黑色的、也有灰色的。它们有着小小的脑袋，灵活的眼睛，尖尖的嘴巴，还有一身洁白的（黑亮的或浅灰色的）羽毛，深黄色的爪子。它们一会像箭一样飞上天空；一会又像闪电一样飞到树枝上；一会又扑动着翅膀飞到人们的肩膀上；一会又慢慢的落在地上优闲的走来走去一点也不怕人。

我买了一包鸽子的食物还没打开呢，它们就争先恐后的向我飞来，有的落在我的头上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、还有的落在我的手上把我的手都抓伤了，吓的我都不敢动了。害怕的我都打不开食物包了。我把食物洒到地上，在我身上的鸽子有的飞了下来，有的站在我的手上吃着食物十分可爱。我的爸爸还给我和鸽子照了几张合影呢！

鸽子三年级作文2

我很喜欢鸽子，我家也养了两只鸽子。

刚出生时的鸽子体形很娇小，一身洁白如玉的羽毛，两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着，嘴里还“咕咕”地叫着，仿佛在喊妈妈呢！为了让鸽子长得好，我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次，下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣，把头低下去，小嘴巴啄一点，然后仰起头慢慢地咽下去。有时候，它还不时地回过头来，好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢！

有一次，我站在阳台上吃饭，一只鸽子走过来，用乞求的眼神看着我，好像在说：“小主人，给我尝一点吧！”我明白了它的意思，就给了它一点辣椒。它以为很好吃，就一口吞了进去了，辣椒很辣，我怕它呛着了，赶紧把碗放在一边，去给它端水喝。它喝一口，头仰起来一下，嘴里还在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。

这就是我家的鸽子，大家觉得它们可爱吗？你们愿意和它们做朋友吗？

鸽子三年级作文3

今天下午，我和父母去北部湾广场喂鸽子。

这些鸽子长着白色的羽毛，一双黑色的珍珠般的眼睛，一张橙色的嘴，两只白色的翅膀，一双红色的脚。他们走路的时候很可爱。

买了两袋鸽子粮，倒了一点在手上，学会了鸽子的鸣叫声，吸引它们吃。这时，一只鸽子向我走来，啄了我一下，又看了看我，好像在站岗。慢慢的，它就不怕我了，开始大口的吃起来。吃完后，他去别的地方找东西吃。

突然，我想到了一个主意。我倒了一点鸽食，吸引了一只鸽子。我慢慢举起手。不出我所料，鸽子飞到了我的手里，它的爪子紧紧地抓着我的衣服，翅膀在我身后展开，好像在保持平衡。他的脑袋在我手里“辛辛苦苦”，不一会儿，就杀了不少鸽子粮。吃完后，它又舔了舔嘴飞走了。

回家，我回头看着这些小鸽子，笑着说：“再见，小鸽子！”

鸽子三年级作文4

前天，爸爸从乡下帮我买了一对活泼好动的鸽子。看上去有点害羞，有点怕生。

鸽子长得可漂亮了。头上的羽毛像灰色的头巾，绣满了黑色的花纹；一双灵活透亮的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴；背上的羽毛像一件黑色的外衣，显得端庄又得体；而腹部的羽毛却像白色的衬衫。可爱极了。

我每天早上上学前，都要走到笼子前，鸽子发现了我，马上叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“小主人，快去上学吧，要认真哟！”我把它们爱吃的豆子放在碗里，就上学去了。放学回到家，我赶忙走到心爱的鸽子前，它们马上又叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我回来似的。高兴极了。我对它们说：“饿了吗？”我边说边往碗里放入一把豆子。它们争先恐后地拥到碗前，狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们津津有味地吃着豆子，会心地笑了。

看着鸽子一天天地长大，胆子也越来越大。我真的是越来越喜欢它们了。

鸽子三年级作文5

今天老师带来了一只美丽的白鸽，它的名字叫小白。

它浑身雪白的羽毛，在阳光的照耀下显得特别好看，它的眼睛总是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面还有个小鼻孔呢！要是不认真看还真的看不出来呢！它的翅膀贴在身体的两侧，尾巴上的羽毛是向上翘着的，当它展开翅膀伸伸懒腰的时候就像是一架小飞机。

老师抓了一把麦粒放到塑料杯子里，可鸽子看都不看一眼，也许是它不饿，也许是在陌生的环境里不敢吃，等到我们都安静下来写作文的时它偷偷吃了起来，一个同学发现了，大叫了一声，鸽子吓坏了，又不敢吃了，当我们再次安静写作文的时候，它又开始吃了。小家伙吃饱喝足了，就开始热身，一会儿扭扭脖子，一会儿伸伸腿，再扇动扇动翅膀，真是可爱极了。

老师告诉我们，鸟是人类的好朋友，我们都要爱护它们。

鸽子三年级作文6

周五下午放学后，我对奶奶说：“奶奶，我今天想去绿城广场。”“不行，我得去买包子。”“走，走，走，”我奶奶终于同意了。

到了绿城广场，一眼就看到了同班同学任汉卿，“任汉卿——”我跑过去和任汉卿欢呼拥抱。我们开始在绿城广场抓鸽子，东抓西抓，满身大汗的跑，浑身都是鸽子毛，一只鸽子都没抓到。“不知道是不是应该买一袋鸽子粮，趁鸽子在吃的时候趁机抓鸽子。”唉，一包鸽子能花两元。你做梦去吧。为了抓鸽子，两元就是两元。买了一包鸽子食物后，我和任汉卿开始了我们刚刚设计的计划：任汉卿学会了在鸽子多的地方叫鸽子，传播食物。他们吃饭的时候我抓住了他们。那些鸽子很聪明。当他们看到我想抓住他们时，他们跑，跳，飞。反正他们已经逃出我的手了。很快，一群鸽子被吃掉了，但没有一只被抓住。上完这课，我和任汉卿发誓再也不抓鸽子了。

鸽子三年级作文7

五一假期，我和父母一起来到大连。

听说大连公园鸽子多，可以喂。我很激动！

当我进入大连公园时，我一眼就看到了美丽的鸽子：白色、黑色、灰色、开花……多美啊！

这些鸽子把人当成好朋友。快看！小白鸽一边咕咕叫，一边向我走来。它有红色的眼睛和黑色的眼睛，像两颗黑色的宝石。它洁白如雪的羽毛在阳光下闪闪发光。我赶紧把家里带来的玉米粒撒在地上，它仰着脖子看着我，好像对我很友好。一只小鸽子跑过来，不敢前倾。她直勾勾的盯着我，我看到她搞笑就把玉米粒都给了她。这时，一大群鸽子看到玉米粒，冲过去吃。没有人被允许吃它们。就像没人在看一样！

虽然我舍不得这些可爱的鸽子，但是时间到了，我不得不忍痛离开。

鸽子三年级作文8

鸽子是和平的象征，但是到处都有人杀鸽子。因为鸽子的肉太好吃了，为了更好地迎接客人，人们不得不残忍地杀死鸽子。

记得有一次，我下楼去接我妈，因为她手上东西太多。但是我一看到我妈，她就在我面前挥了挥手。我定睛一看，凭第一直觉以为一定是动物，可是——怎么会这么小呢？于是我问妈妈：“妈妈，这是什么？”“这是我妈给你买的鸽子，它会补你的身。喜欢吗？”啊！好一只鸽子！而且它全身的毛都被拔掉了，看起来真的很吓人。毕竟这也是小命啊！可怜的东西！我不忍心吃它，可怜的动物！它们整天被猎杀，最终成为餐桌上的美味。我们人类比那些攻击我们的动物更冷血。我们是高级动物。为什么比不上那些低级动物的好感？

真希望世界上没有猎人。让那些无辜的小动物安静的生活吧！给动物一个和平的家！

鸽子三年级作文9

我们家收养了两只鸽子，它们应该是信鸽，因为它们的脚上有环。我非常喜欢这两个家庭“新成员”。

我非常喜欢它们的模样。它们的'眼睛又圆又亮，身子胖胖的，长着一身整齐的羽毛，鼻孔紧贴嘴巴，腿和爪子的颜色鲜红鲜红的，很吸引人。

我非常喜欢它们吃食的样子。每次喂食的时候，它们就会争先恐后地抢着吃，用尖尖的嘴使劲地叼食，生怕晚了就吃不上了一样。它们喝水时，肚皮会一鼓一鼓的，而且每喝一口，都要仰起脖子，嘴一抖一抖的，好像很想让水快快地滑到肚子里，再喝下一口。

我非常喜欢它们调皮的样子。它们总是你叼我一口，我叼你一口，玩得很开心。有时候它们还会在我家里乱飞，留下一排可爱的小脚印。

我非常喜欢这两只既可爱又顽皮的小鸽子，它们给我家带来了许多欢乐，是我温和的小伙伴。

鸽子三年级作文10

小学三年级作文：观察日记——鸽子今天，阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。

到了公园，我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园，许多鸽子在草坪上晒太阳，妈妈拿出鸽子食，倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。

我蹲下身，拿出手里的鸽食，一动不动，让鸽来啄食。这时，两只可爱的鸽子走过来，开始它俩慢慢的吃，一副警觉的样子。过了一会儿，就开始争抢着吃了。原来，鸽子也喜欢和人类和平相处，怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。

在鸽子吃食物时，我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，乌黑发亮的小圆眼，很惹人爱。

鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音，我忍不住开心的笑了起来。

可是快乐的时光总是过的很快，天色已晚，我们该回家了，我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心！

鸽子三年级作文11

我见过许多鸟，包括孔雀、老鹰和麻雀。但是我最喜欢鸽子，因为它们象征着和平。

鸽子小巧玲珑的脸上闪着红宝石色的眼睛，米色的小嘴尖尖的。他的羽毛像雪一样白。它的尾巴很长，走路时总是上下摆动，像一把漂亮的扇子。

鸽子外形美观，行动迅速。它从不让任何人靠近，只要有人靠近，它马上就跑。跑啊跑，我们飞得比其他鸟高，所以我们抓不到它们。

寒假的时候，我妈带我去张掖中心广场，那里鸽子很多。这些鸽子有的在地上走，有的在休息，有的在飞。我买了一袋玉米，撒在地上。许多鸽子跑来跑去吃玉米。吃完后，他们抬头看着我，好像在说：“再喂我们一点！”当他们发现我手里没有玉米时，他们飞走了。这些小家伙真的很可爱。

鸽子是我们的好朋友，我喜欢。

鸽子三年级作文12

我们家养了两只鸽子，我很喜欢它们。因为鸽子纯洁无暇，象征和平，而且更使我惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。

鸽子有几种颜色，我家养了两只白色的。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡在了，所以看不到。鸽子的鼻子是白色。

鸽子天天都“咕咕”地叫着，有一天叫地特别厉害，我想它们肯定是饿坏了。于是我拿了鸽食过去，其中一只鸽子迫不及待地走过来吃，吃一口看我一眼，一有动静就想飞走。我想和它亲近一些，就把鸽食儿放在手上伸给它，它后退了几步，眼睛停在了我的手上，迟疑着不敢上前，过了一会儿，它终于忍不住诱惑，慢慢的走到我跟前，吃我手里的鸽食儿，我非常小心地给鸽子喂食儿，生怕它飞走了。

啊！可爱的鸽子，你们是我童年的歌中一串快乐的音符，我喜欢你们。

鸽子三年级作文13

我们家曾经有一只小鸽子。

小鸽子真好看！它的小嘴又红又尖。它有一对图像？瓜子脸，镶嵌在头的两侧，无聊的时候总是东看看西看看，好像在找吃的。它穿着白衣服，比雪花还白！虽然它的翅膀很小，但它通过在空气中把它们分开来飞行，空气比它的身体长。在他的身体下面是他可爱的小腿，它在走路的时候摇摆不定。

现在，我和小鸽子成了世界上最亲密的伙伴。记得有一天晚上，我和小鸽子玩“找米”的游戏。“走！”我开始的时候，小鸽子一只一只的冲出来找。游戏结束后，我想把找到的米拿出来，但是小鸽子。原来是小鸽子把我找到的饭吃光了。

我永远不会忘记那只可爱的小鸽子。

鸽子三年级作文14

今天，妈妈带我去紫荆山公园玩儿。

在公园的一角，简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望.......它们在这里生活得悠闲自在，与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时，脸上也洋溢着欢乐的笑容。我走近鸽子，发现它们太美啦！长着雪一样白的羽毛，一双珍珠般的黑眼睛，眼神十分锐利，还有两只红色的爪子，爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去，有十几只鸽子飞了起来，我抬头看着它们，只见爪子蜷着，腿直直地贴着身体，不停地扇动着翅膀，在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候，它们围着我头也不抬地抢着吃，一吃完就用渴望的眼神看着我，我又从袋子里拿出来了一些食物，它们都飞到我身上抢食物，我有点儿招架不住了，但还是很开心的！

我觉得这里的鸽子太可爱了，真想和他们做好朋友，永远在一起玩耍！

鸽子三年级作文15

1月29日下午，我爷爷带着我和弟弟去武汉红山广场游玩。走到广场西边，看到很多白鸽，有的在地上走，有的在天上飞，有的站在亭上，到处都是白鸽。爷爷给我和弟弟买了鸽子饲料喂。我把玉米小麦放在手心，鸽子过来抢着吃，啄得心里痒痒的。我举起手，一只鸽子飞到我手里，另一只站在我肩上，另一只站在我头上。我有点害怕，忍着，像木登海一样站着，生怕鸽子跑掉。

为了进一步逗鸽子，哥哥开着遥控车去逗鸽子。鸽子看到车，有点害怕，纷纷让路。突然，一群鸽子砰的一声飞向天空。管鸽子的大叔问：“谁把鸽子赶走的？”

我们非常喜欢鸽子。鸽子象征和平。我们热爱和平。

讲师：傅