有关写春天的三年级作文汇总九篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写春天的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写春天的三年级作文 篇1

春天来了！春天来了！

我们脱下了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装。来到了郊外放风筝。

小草探出头来，呼吸着春天清新的空气，享受着暖暖的阳光。柳条抽出嫩绿的叶芽，在春风的吹拂下随风荡着，似在摆手欢迎春姑娘的到来。

小溪的冰融化了，欢快地唱着歌曲，哗啦啦…哗啦啦…听！它多快活呀！

瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，似是在向人们展示着它那美丽的腰身；有的才展开了一半，似个害羞的小姑娘；还有的则还是含苞欲放的花骨朵儿。

小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好似在说：“春天来了，春天来了！”

春天真美！我喜欢春天！

写春天的三年级作文 篇2

春天是一个万物复苏、充满希望的季节，在这美好的时刻，我不禁回想起宋朝王安石的诗中有云：“春风又绿江南岸……"

星期天，我们结伴来到了田野里去寻找春天的足迹。天空刚下就过几阵蒙蒙的细雨。雨后的空气更加清新、怡神，深吸一口气，会感到特别的舒畅。微风吹来，迎面扑来一阵泥土的淡雅和花朵的幽香。举目远望，一幅美丽的春色图顿时映入我的眼帘，只见小草弟弟换上了嫩绿色的外衣，好奇地把头探出来，遥望着周围的世界；桃花妹妹展开美丽的花瓣，在微风中翩翩起舞；柳树姐姐把它那青翠的头发伸入河中，梳理着。风和雨总是结伴而来的，此时春雨又再淅淅沥沥地落下，所有的花草树木都是在吮吸着春天的乳汁。清澈的小河在‘哗啦哗啦’地流淌着，春风弟弟在‘刷刷刷刷’地轻抚着大地，春雨姐姐‘滴哒滴哒’演奏着一首春天的交响乐……小花、小草也不甘寂寞随着春风的抚慰而仪态万千。眼前呈现出一副充满诗情画意的壮丽画卷。此情此景，我不禁慨叹大自然的鬼斧神工，它不断为我们索造美好的生存环境而默默耕耘着。

春天啊！你令我神往，也令我陶醉！我爱春天！

写春天的三年级作文 篇3

时间过得真快呀！转眼间，我们告别了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天，春天真美啊！让我们一起走进春天吧！

小河边的柳树发芽了。嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃，你碰碰我，我推推你，在微风中欢快地玩耍着。

你看，蚯蚓也从洞里钻出来了，它伸伸腰，扭扭身子，好像在说：“春天来了，我睡醒了。”

南方的燕子飞回来了，你看它们的双翅；被春风高高地托起，在天空中划来划去的，好像在画春天呢！它们“叽叽喳喳”的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了……”

对了，小孩子都出来高高兴兴地放风筝呢！

啊！春天是那么光彩夺目，充满生机与活力。

啊！春天来了，春天，我拥抱你！

写春天的三年级作文 篇4

三年级描写春天的作文一：美丽的春天

随着日历的翻动，冬天不知不觉地过去了，春天悄无声息地来了。路边小草破土而出，一片嫩绿。高高的白杨托起一层绿茸茸的嫩叶，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。湖边的柳条上点缀着无数新绿的细叶，弯弯曲曲的垂下来，如飘曳的头发，微风一吹，他们便尽情地舞动，似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱。这时，我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿细绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是呀！温柔的春风把柳条吹出多么像一把神奇的剪刀啊！

春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，你温柔、清新而又充满活力。我爱你――春天。

三年级描写春天的作文二：美丽的春天

春天来了，窗外传来了清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒了。

我起床后，看见温暖的阳光已经照射到了我的家里，我赶快跑到窗前打开窗户，哇！外面的景色真美啊！

柳树的树梢上长出了新的绿叶，柔软的枝条就像一位小姑娘的长发，随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草，就像春天的眉毛。

还有五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有蓝的、有紫的，它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂，这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜，连忙告诉大家：“快来呀！这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去，那热闹的声音似乎在说：“这次采的一定比上次采的多！”

我爱美丽的春天。

三年级描写春天的作文三：寻找春天

清晨，我背着书包走在上学的路上，忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢！原来是春天姑娘翩翩走来，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了！

你看！校园里和煦的春风吹在小草上，草绿了，绿油油的。吹在花朵上，花红了，笑得更加灿烂，万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽，显得生机勃勃！

来到河提边，我放眼望去，金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。微风吹过，一股花香扑鼻而来，令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的.身影。心想：农民伯伯又要开始春耕了。这时，一阵轰隆隆的雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来到了人间。接着，春雨就争先恐后来人间报道了！

春天来了，我们找到了她，我们看到了她，她披着万紫千红的花褂，我们触到了她，她伸着温暖的双臂，我们听到了她，她一路欢歌，丁丁冬冬。

啊！“一年之计在于春”，我们应该珍惜这大好时光，像农民伯伯一样，争取一个好的收成。

三年级描写春天的作文四：春天来了

春姑娘来到美丽的人间，一边走，一边播撒着希望的种子。

小燕子从南方飞回来了，它们一边叽叽喳喳的叫着，一边用尾巴上的剪刀，在天空中剪出了一个又一个美丽的“春”字。

柳树抽出了新的枝条，像绿色的丝带，被春风越梳越绿，越梳越长。白蜡树开出了绿色的小花，漂亮极了。小草也偷偷的从地下探出了小脑袋，向大家问好。

老师带着我们来到了茫茫的大自然中，那里开满了五彩缤纷的鲜花，有牡丹花、玫瑰花……这些花有各种颜色，红的、黄的、白的、粉的、紫的……真是争奇斗艳，五颜六色，美丽极了。

成群结队的蜜蜂，在花间嗡嗡的飞来飞去，辛勤的采花粉，为人们酿出香甜的蜂蜜。成双成对的彩蝶，在花丛中翩翩起舞，真是一派迷人的景象。

我爱春天，希望春天永远留在我们身边。

三年级描写春天的作文五：春天

春天来了，柳树的枝条又长了。一阵春风吹来，凉快极了。溪水被春风一吹，流通了。玉兰花开了，开得多美。蝴蝶飞来了，正在采蜜。喇叭花开了，伸了个懒腰，一爬一爬，向正在做操的柳树爬去。它看见柳树在做操，就竖起高音喇叭，播放做操的音乐。花儿、草儿们跟着音乐做起操来。一只小鸟停在柳树上，另一只飞到它面前跟它说话。难道，一只女，一只男，在谈恋爱?哈哈!小鸟也会谈恋爱!旁边一棵桃树上正开着桃花，好象在和柳树比谁最美丽!又好象在对柳树说：“我最美，小鸟应该飞到我的树杆上!”

小草长高了，在和小花比高。花儿说：“我比你高。”小草说“我比你高多了。”“不，我高!”。。。。。。这场争论赛可真激烈!不好，花儿长得很高，把小草压了小去!喇叭花说：“停，宣布结果，花儿胜!”这场比赛终于结束了。

三年级描写春天的作文六：春天来了

暖暖的春风抚摸着我的脸庞，细细的春雨沐浴着我，燕子叽叽喳喳地叫着，我才感觉到春天已经悄悄地来到了。

从公园里，已经能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把头探出土外，好象在说：“春天来了!”，小迎春花听了，也开出了淡黄色的小花，说：“春天来了!，春天来了!”，小鸟听了，告诉柳树，柳树露出了绿绿的小结，好象梳成了早春的辫子。就这样，像接力赛似的，春天传出了草地，传出了公园。春天又传进了校园，传到了路边……

经过春雨的沐浴，更多小草钻出土地，更多小花争相开放，更多大树梳成了春天的辫子……春雨细细地，沙沙地，有魔力的……

春光伴随着春风，伴随着春雨一起送去了春天的魔法，春天的颜色，春天的形态……，让我们用喜悦的心情迎接春天吧，享受春天赋予的花香。

三年级描写春天的作文七：春天在哪里

一个阳光明媚的星期六，我出门去寻找春天。

我来到田野，田地里洁白的豌豆花和紫色的蚕豆花都悄悄地开了，大片大片金黄色的油菜花好像贴满金片的毛毯铺在大地上。小路旁的柳树摇动着细细的柳条，好象妈妈的长发。地上的小草也由黄变绿，星星点点的鲁冰花，象蓝色的宝石镶嵌在草地上。小树长出了嫩绿的叶芽儿，桃树的枝头挂满淡粉色的花苞，火红的茶花绽开了笑脸，好像一个个小太阳。

我来到小河边，水面波光粼粼，小河唱着欢快的歌儿向前流淌，鱼儿在水中跳着快乐的舞蹈。

我又回到大路上，微风迎面吹来，暖暖的、轻轻的，象妈妈的手在抚摸我的脸。我知道，我找到春天了。春天在五彩缤纷的花朵里，在柳枝婀娜的身影里，在拂面的春风里，在小河流水的歌声了……春天在我的眼里，在我的耳中，也在我的心里。

三年级描写春天的作文八：光彩夺目的春天

春天来了，春风吹到溪涧，溪涧的冰化了；春风吹到原野，原野的雪消了......风不论吹到哪里，哪里就焕然一新。

华夏九州到处是山清水秀，鸟语花香，充满生机，小草弯腰曲背，小树新芽含笑，百花盛开，交织成了光彩夺目的春天盛景。

春风中柳树摆动着长长的枝条，好像在翩翩起舞，清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底呈现出奇妙的大千世界。

我抬头仰望，呢喃的燕子从南方赶来，为春天增添了生机和光彩。一群群大雁也从南方赶来，他们时而排成“人”字形，时而排成“一”字形，在蓝蓝的天空上增添了和谐的气氛。

春天，象征着一片生机勃勃的景象。花儿开了，花香引来了小蜜蜂，花间传来小蜜蜂嗡嗡的采花小曲，它们在花间翩翩起舞，自由招摇。

春天，美丽的春天，迷人的春天，和谐的春天，幸福的春天，光彩夺目的春天。

写春天的三年级作文 篇5

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”这是大诗人孟浩然的《春晓》，这首诗写出了春天的特点，我十分喜爱。

春天，轻飞曼舞的蜂蝶在花丛中徘徊，小草伸出了它细嫩的小手，慢慢地顶开压在身上的石头，从石缝中探出头来。花儿们也不甘示弱，你争我抢地竞相开放，各种颜色各种姿态的鲜花构成热闹的春景。在春雨的洗礼下，她们那娇嫩的花瓣被洗得干干净净、一尘不染，一颗颗“珍珠”在花瓣上蹦着跳着，这是春姑娘送给她们的礼物。

在房顶上，飘着一层薄雾，天空还下着小雨，各种各样的植物、农作物还有水果们都贪婪地吮吸着春天的甘露，像一个个刚出生的小婴儿一样。

春天的柳枝上也长出了一个个小点点，好像是一颗颗青春痘。它们在春风的抚摸下，摇来摆去。

在春天，校园里的孩子们也欢天喜地，他们脱去了沉重的冬衣，在校园里轻快地跳跃。校园里的孩子也像一棵棵在春天里茁壮成长的花草，他们是祖国的花朵，充满了希望。

春天，真是一个美丽的季节！

写春天的三年级作文 篇6

春姑娘坐着清风叔叔的车悄悄的来到了，燕子匆匆忙忙地从南方赶回北方了。

早晨，微风轻轻地吹拂着柳丝。青灿灿的草，绿油油的叶，各色名样鲜艳的花儿，都像小孩子似的围着春姑娘诉说着去年所发生的一切故事。那些红如火焰，粉如彩霞的太阳花，在红彤彤的阳光的照射下，鲜花的颜色鲜红得胜过火焰。一阵阵“哇！哇！”的声音传来，我顺着声音走过去，一个池塘奇迹般的出现在我的眼前，池塘里有两、三朵荷花。五、六只青蛙，趴在荷叶上，哇哇的叫，好像在说：“哇，春天来了，春天终于来了，哇哇！”一塘的水，碧绿碧绿的，绿的纯净，绿得深湛，绿得温柔恬雅，寻绿地毯似的湖面上，漂着几朵正待绽开的荷花苞。池塘旁几棵柳树，它们的柳丝各不相同：有的像老爷爷的腰；有的像仙女下凡；有的像顽皮的小男孩；还有的像春姑娘的头发……每条柳枝，都是充满活力，生机勃勃……

啊！春天，真美啊！真是：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。好美啊！我喜欢春天，因为春天让人有一种说不出的感觉，那种感觉舒服我喜欢。我发现了春天，春天，你好美啊！

写春天的三年级作文 篇7

冬爷爷刚刚离开，春姑娘就买迈着轻盈的舞步悄悄来到了人间。春姑娘牵着蜜蜂先生与蝴蝶小姐的手，跳着轻快的芭蕾舞蹈，迎着灿烂的朝阳，仿佛在告诉人们，春天来了！

春天来了，小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，伸了伸胳膊，踢踢腿，趁你不注意的时候，悄悄地探着脑袋，就似一个个快乐的小精灵伸出了智慧的脑袋。春姑娘挥笔给小草们洒下一大片颜色。

春，犹如一个画家，似大地为纸，轻盈为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体将福音播送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给大地朝气蓬勃的景象。

我爱春天，我爱充满活力，生机盎然的春天！

写春天的三年级作文 篇8

春天是多么美丽，小草新新，柳色青青。说不定会春风飞舞。春天总是来得很快，很让人期待，时间像飞箭，速度真快！转眼一年又过去了，妈妈的怀抱像春天。

有人说春天是春风吹来的，有人说是春雨浇来的。有人说是草木给予的，有人说是河水、小鸟添加的。春天无处不在，虽然凉风的春天看不出来，但能感觉出来。冬春交替，整个北半球都会大幅度变化！小草长出来了，大树上有叶子了，天变蓝了，一切变绿了。人多了，大地热闹了，一切都正常人性化了。老家的鸭子都出来了。还真是“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知”。

春风就像温暖的被子，舒服无比！吹在脸上凉快。春风就像大树小草，一切！妈妈爸爸爷爷奶奶姥姥......一家人的爱就像春风。春风是一切，一切是春风。

春雨是百年难得，春雨几乎只下一场。俗话说“春雨贵如油。”春雨比飞机、飞船，还要稀有，还要难得。要保护春雨，毕竟可以帮我们种庄稼、烧花、浇草、浇树。一场春雨浇遍天下都不怕！

小草到了春天，钻出床底开始发芽，生长，喝水，变绿了。树的小陪伴（叶子）也是这样。保护春天，保护小草树木。小草像春雨条，正好小草树叶也喜欢，这一切都是它们来管理。

河水清清，小鸟渣渣叫，春天有两个大力士就不会孤单。

春天染绿了大地、大树，也染绿了人的心情。

写春天的三年级作文 篇9

小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。

这次布置做手工，宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的包装纸，清水中插上几枝含苞的艳红桃花，与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。

宇晴未进教室，就在楼梯上把花瓶送给了我。想来，这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极，猛夸一通。先是拿到办公室，让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天；又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想，引来一片哗然。

有人欣赏宇晴的诗情画意，有人质疑宇晴的环保意识。

“老师，她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗？”刘一丹的声音脆而婉转，不满却毫不含糊地传递了出来。

“是啊，她把花儿摘了，别人还怎么看呀？”

其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示，这样做确实是不对的。看着林立的小手臂，我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的时候，孩子们更多关注的是小树会不会疼，花儿被摘了别人还怎么欣赏。

把孩子们当镜子，我照见自己的冷漠和日渐粗糙的心。宇晴想必和我一样不自在，脸也红了。好在孩子们足够善良，立即有人帮忙出主意，告诉宇晴以后要如何做。

“你可以用纸做成花儿代替嘛！”下课了。宇晴和同桌一起，在白纸上涂上缤纷的颜色，剪成不同的形状，开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，这洁净的瓶子里，承载着春天更多的美好。