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实用的令我难忘的三年级作文锦集九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的令我难忘的三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的令我难忘的三年级作文锦集九篇

令我难忘的三年级作文 篇1

令我难忘的数学老师,她浓眉大眼,鼻梁上戴着一副大大的眼镜。当我们不认真听讲的时候,张老师总会用手一拍桌子“啪”的一声把我们吓一跳,看起来像要把我们吃掉一样。

有一天上课,老师在讲重点,同学们都在认真听讲,只有我和我的同桌在下面说说笑笑。这时,老师把头转过来,把我叫了起来,说:“张艺凡,你先站一会儿。”我尴尬地站起来,脸上一阵热,一阵凉。

下课了,老师把我叫到办公室,我心里有一种不祥的预感。到了老师办公室,张老师对我说:“上课时,我忘了留作业,你把作业抄到黑板上。”我不相信自己的耳朵,半信半疑地说:“老师您不批评我吗?”老师和蔼可亲地说:“没关系,每个人都有犯错误的时候。”我感激的对老师笑了笑,老师也对我笑了笑。那天,我走出办公室的时候,才松了一口气,看见外面的阳光分为明媚。

从此,在我心中张老师不再像以前那么严肃了,她变成我心目中最好的老师。

令我难忘的三年级作文 篇2

我以前是一个做事马虎的人,而且常常闹出许多笑话来。想起那件事,我又不由自主地大笑起来为。

那天晚饭后,妈妈悠闲地检查着我的数学作业,我坐在沙发上津津有味地看着电视。

“静静,摩托车每小时行40米对吗?”妈妈突然问我,我哈哈大笑,说:“妈,您说可能吗?除非这摩托车出故障了。”我坐在沙发上笑得直抽搐。可妈妈并没有笑,还很认真地问:“不是40米那是多 少?”我毫不犹豫地回答:“40千米。”

接着,妈妈不露声色的说:“小明身高150米,体重45千克。”妈妈的话音刚落,我就笑得前仰后合,后捂着肚子蹲在地上答着说:“这肯定是个软绵绵的巨人!”我一边笑,一边对妈妈说:“ 妈,您今天没事吧?怎么净说胡话?”“你自个儿瞧瞧,到底是你糊涂,还是我糊涂?”妈妈一边指着我的作业,一边捧腹大笑起来。我仔细一看,哎呀!原来是我写错了单位名称,把摩托车每小时行 40千米写成40米,把小明的身高150厘米写成了150米。我连忙收住了笑声,马上拿起笔改正过来,惭愧地低下了头。

这真是一次难忘的教训,我以后一定要改掉这个马虎的毛病,不然还会闹出更大的笑话。

令我难忘的三年级作文 篇3

“走喽,画衣服去喽!”听到同学们兴奋的叫声,平静的我也变得兴奋起来了,好激动呀!

我领完材料,领衣服,然后用夹子夹好衣服,便开始我的大作了!

一开始,我脑海里浮现出了一个个图案,但都被我一一“抹杀”了,时间一分一秒的过去了,我环顾四周,看到同学们都画了一大半儿了,我也有点急了,突然,我想起来了一个图案——星星包圈圈。

在衣服上画画跟在纸上画画不一样,衣服太软了,笔画到哪儿,衣服就“跟”到哪儿,像跟屁虫一样,我完全施展不开手脚。

铅笔画完成了,开始涂色了,我觉得星星应该涂成浅黄色,可是没有浅黄色,我又不会调色,想了想还是叫赵老师来帮我吧!我东张西望,一眼就看到了赵老师,我怕打扰其他同学,轻轻地走过去,在赵老师耳边悄悄地说:“赵老师,帮我调一下浅黄色吧!”“好呀!你先过去等一下吧。”我回到位置上,赵老师也跟着过来了,赵老师一边调色,一边教我:“看,挤一点黄色,多挤一点白色,然后慢慢地搅动,它就成浅黄色的了!”“谢谢老师!”“不客气!等着欣赏你的大作哦!”

接着我用粗笔把星星涂了一遍,过程中,我的浅黄色涂圈圈上了,完了完了,不小心的一笔这是要毁了我的大作呀!赶紧救吧!我用蓝色把圈圈涂了一下,把错误的地方盖住了。噢耶!我的大作完成了。

看着我的“星星”衣服,脑海里不禁浮现出了一个想法:我穿着这件衣服到学校里去,肯定有很多人向我投来羡慕的眼光!

这个下午真让我难忘,这件衣服肯定是独一无二的,长大后,我要把它当传家宝,让我的下一代欣赏我的大作!

令我难忘的三年级作文 篇4

那件事令我开心,那件事令我难忘,虽然那只是一次大课间。

“叮铃铃!叮铃铃!”上午第一节课下课了,我们像活蹦乱跳的小鹿一样跑到了操场。到了操场,刘老师告诉我们: 趣味游戏的场地在靠食堂那边的草坪上。过了一会儿,老师来了。游戏开始了,首先我们开始了第一个游戏——亲亲抱抱。我和几个女生在一起玩,我是“指挥官”。我先指出了三,就有两人离开了,我指出了五,就有一人离开了,接着,我指出三……最后两人得到了胜利。接下来,我们开始了第2个游——三个字。开始游戏了,我们先黑白配,结果是胡霜抓。胡霜先向我奔来,我看她要追上我了,我就说了“干什么” 三个字,胡霜就只好去捉别人了。从那之后,我见没人来救我,就抬头一看,原来胡霜已经抓到别人了。下课了,我恋恋不舍地离开了操场。

大课间玩的游戏真好玩。虽然只是小小的事,但也令我难忘!

令我难忘的三年级作文 篇5

说起鬼屋,大家应该都不陌生吧?就在上次,我去了玉黛湖的鬼屋。

那是个星期天,我买了票后哆哆嗦嗦地走向了大门。导游已经在门口等了好久,我刚刚踏进大门,便听到一阵阵凄惨的“鬼叫声”。我被吓得赶紧跑了回去,可是导游又把我拉了回去,我又跑导游又拉。这下子我慌了神,心想:完了,这下我只能进去。于是我硬着头皮进了大门。昏暗的灯光、瘆人的叫声,让人觉得毛骨悚然。

我慢慢地走了进去,每一次都是步步惊心。

走着走着,我的脚下软软的,我不知道那是什么,也不想猜那是什么,只是缓慢地走着。

又过了一会,我的前方突然响起一阵尖叫声,我仔细一听,原来是前面的两个大姐姐,可是我还是被吓得半天不敢动弹。终于,我又鼓起勇气向前走去,这时,我的左边滑下了一个身穿白衣、头发乱糟糟的“鬼”,然后我连想都没想就大声尖叫起来。

就快到出口了,我的身边依然站着一些“白衣服”,导游继续拉着我的手往前走,当有了亮光时,我一下子就挣脱了导游的手,冲向出口。

我想我可能要和鬼屋永远说拜拜了。

令我难忘的三年级作文 篇6

在学校,令我最难忘的就是夏天的.游泳练习了。

第一天去,是带着泳圈的,戴上圈, 跳下水,一声声欢笑伴随着一个个来回,小脚丫激起的白浪花飞上天空,又落入水中,像快乐的小天使一样蹦跳着,玩耍着。

渐渐地,我熟悉了动作,开始学蛙泳了,蹬、夹、收、翻、滑行,一个个滑腿的动作,我尽管滑得很慢,但也很高兴,因为我学会了,我努力的学着,终于,功夫不负有心人,我的速度开始快了起来。哦,这真简单,不就是区区的几个小动作而已,我开始有些骄傲了。可是,我一骄傲,速度就慢了下来,当我真正被超过时,我明白了:不能骄傲,天外有天,人外有人, 只要一骄傲,成绩就会不上升,而是下降。从此,我不因为一点点的小事而骄傲,但实在忍不住的时候也会发泄一会。终于,我的努力取得了100米仰第七名,4乘200混第七。

这是一件小事,但是是一个巨大的教诲,两年了,这事使我终身难忘!

令我难忘的三年级作文 篇7

有一天,我最喜欢的体育课来了。

我带了一本书出去,可是在我玩的时候一不小心掉了,我一个人大概找了半个多小时。突然有一个女朋友过来问我:“你在干什么?”于是我说“我在找一本书,他说什么样子的。我说封面是绿色的”,他说:“好的。”我们开始找了,我们在我走的地方全部重新找了一遍,于是还没找到。他说:“有一个人问我这本书是我的不,我说不是的。”我说:“封面是绿色的吗?”他说:“因该是的。”那人站在升旗台哪里。我飞快的跑了过去,我说这本书是我的。他一句话也不说就还给了我,我说了声谢谢,他说不用谢帮助人是我应该的事。

我一定要向他一样帮助别人,我还要感谢帮助过我的人,这就是我最难忘的事。

令我难忘的三年级作文 篇8

暑假的一天上午,我写完作业下楼去玩。

刚走到单元门口,忽然听见身后沙沙作响,我转脸一看,原来是一个捡垃圾的小女孩。她拿着一根钩子,见到易拉罐、塑料瓶便放进自己身边的袋子里。她上身穿一件破烂衣衫,下身穿了一条带补丁的 牛仔裤,脚上套了一双肥大的破皮鞋。忽然她像发现了宝贝似的拿起了一本书,用手轻轻拂去书上的灰尘,我仔细一看,那不正是我昨天刚扔掉的语文课本吗?她拿出一条手帕,把书包好,生怕把书弄 坏,可见她多么渴望学习啊!当她拿起书和袋子要走的时候,我喊了一声“请等一等”,我飞快地跑上楼,拿了一套我珍藏多年的书《十万个为什么》送给她,她接过书后,眼中含着泪水,说:“谢谢 !”随后,我看着她那瘦小的身影远离,直到消失……

我的眼模糊了,我们建了一栋栋高楼大厦,我们买了一辆辆高级轿车,在经济这么发达的社会,难道我们不能为这位小朋友提供一个学习的机会吗?我以一名小学生的身份呼吁:让我们团结起来,救救 这些失学的孩子吧,让他们早日进入校园学习。

令我难忘的三年级作文 篇9

三年级的那一次期末数学考试,我永远难忘。

那是一个星期三的上午,我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题,所以这次考试我是满有把握的,对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便进入考场。

坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿纸,摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦!我的尺子呢?我把书包翻了个底朝天,身上的几个口袋也找了个便,也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来,我都要急哭了。

后排的一位同学看见我这幅摸样,连忙问;“你怎么了?”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时,只听“咔擦”一声脆响。呀!后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截,他把一截递给我,说:“先拿去用吧。”我接过半截尺子,激动地热泪盈眶。

开考了,我连忙收住心思,聚精会神地答题,一题、二题、三题,果然图形题出现了,我拿起了半截尺子,细心地画起了图形……我终于顺利做完了全部试题,又检查了一遍,才长长的吁了口气。

这件事虽然早已过去,可是每当想起来,就像刚刚发生了一样,清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏,患难见人心”的真正含义。