实用的令我难忘的三年级作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的令我难忘的三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

令我难忘的三年级作文 篇1

“呜___呜___”从我哇哇落地那刻开始，那双温暖的手就迎接着我了，那是谁的手呢？

每当得知我要回老家，那双手总会提着满满一大袋零食，坐在摇椅上等着我；那是谁的手呢？

每当我想要去菜园时，那双手就会紧紧的牵着我，教我认菜、摘菜、拿把我专属的小锄子教我挖红薯；那是谁的手呢？

那是___奶奶的手。

从我刚出生开始，第一个上来的是奶奶，她轻轻地抚摸着我，满眼慈爱……在奶奶手里，我就是她的“宝贝”！

每当知道我要回老家时，奶奶总会买上一大袋零食给我吃。此时，她都会坐在摇椅上，笑眯眯地等着我回来……

每当我要去小菜园时，奶奶就会紧紧牵着我的手，怕我绊着、磕着；带我去识菜、摘菜、抓蜗牛……

现在，那双手已经不在了……我多少次从梦中惊醒，想要紧紧握住那双手时，却只看到一个模糊的背影，奶奶走了，去了一个更加美好的地方。我每天都沉浸在无限的怀念之中，可我还是得开心，因为奶奶对我说过“只有你开心了，我才会开心……”

我怀念着——奶奶的那双手！

令我难忘的三年级作文 篇2

我虽然才上三年级，可从小到大也换了好几位老师。当有些老师我从记忆中淡出的时候，她却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根发芽，使我至今难以忘记。她就是我上一、二年级时的数学老师——李老师。

记得有一次，我在学校食堂里吃饭，同学们边吃边聊得热火朝天，只有我安静地吃，这时，我的同桌发现了我的异样便问我是不是生病了，我咬牙说没。到了下午我坚持不住了，就和李老师说我病了，她二话不说拉着我就去医院，医生说让我输液就好了，老师就问多少钱，接着马不停蹄交过钱后就让医生赶紧给我输液。我输着输着就睡着了，谁知李老师和我妈妈打电话，让我妈妈来看我。当我醒来时发现李老师还在我身旁看着我，还有妈妈也来了。

还有一次我在写作业，我有一道题不会做，李老师走到我身旁的时候我还没写，我心想老师会不会批评我，但是李老师却温柔耐心的给我讲解了这道题，给我讲解了好几遍我也没有完全会做，我以为老师会发火，可是李老师非但没有火，又给我一直讲到我会做为止。

这些事对于李老师来说可能早已淡忘，但却深深地印在我的心里。这就是令我难忘的人。

令我难忘的三年级作文 篇3

距离我们搬到这个小区已经有将近一年的时间了，我们现在住的小区是个旧小区，可是，小区的每个角落里却永远是干干净净的，因为在我们小区里有一位爱干净的老爷爷，他就是我们楼上的马爷爷。

每天不管是早上，中午或者是晚上都能看到马爷爷一手拿着扫把，一手拿着垃圾抖，在小区里忙着打扫卫生的身影，每天放学回家，在我们小区总会有许多的老人带着孩子在干净的小区里聊天，玩耍。

前几天的一个晚上下着大雨，我正睡得迷迷糊糊的，突然听到马爷爷家的敲门声，听到一个人说，马大爷"我家孩子发烧了，可是，我们家的车被人家车挡在中间出不来了，我要带孩子去医院，怎么办呀！"只听马爷爷说，"不急，没事的"紧接着就听到马爷爷叫他儿子的名字，说着，快点起床，快点起床，赶快带孩子去医院，马爷爷的'儿子是开出租车的，每天都回来的很晚，所以，他的车都是停在大门口的地方，一会儿听到了许多的下楼脚步声，我又迷迷糊糊的睡着了，早上奶奶叫我起床吃饭的时候，又听到了马爷爷的声音，听到他说，孩子终于没事了，幸亏去医院去的及时，要不要后果不敢想啊，原来，半夜马爷爷也跟着去了医院，一直陪到早上，孩子没事了才回来，这就是我们的马爷爷！

马爷爷在我们小区是出了名的老好人，因为不管人家有多大的困难，只要他知道的，他都会毫不犹豫的伸出自己的双手，甚至拿出他那微薄的退休工资去帮助该帮助的人。

在我心中马大爷就是令我难忘的文明使者！