【精品】三年级的发现作文八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的三年级的发现作文8篇，欢迎大家分享。

三年级的发现作文 篇1

玩耍是每个小朋友的最爱，我也很喜欢玩。玩耍给我带来了发现和快乐。

有一次，我和同学正玩得起劲，两只蚂蚁围着一粒大米转来转去。我想：它们是不是想把大米抬走呢？过了一会儿，只见蚂蚁大军迅速地来到大米前，它们扛的扛，抬的抬，拖的拖，各负其责。就这样，大米被抬到了洞口。可是洞口太小，米粒太大，这可怎么办呢？两只小蚂蚁用自己尖锐的牙齿，在大米上来回锯着，大米变成了一小粒一小粒的碎米。所有的蚂蚁纷纷赶来，把胜利果实拖进老窝，正美美地享受它们的美餐呢！

这个发现让我懂得了：遇到困难时，我们要齐心协力，想办法解决。

三年级的发现作文 篇2

当我孤独的时候，我可以享受阅读。当我说话时，我可以装饰我的知识。当我在这个世界上行动时，我可以正确地使用知识吧——我发现了阅读的美。

当我孤独的时候——拿起一本书，无论是耐人寻味的《童年》，惊险刺激的《海底两万里》，还是充满童趣的《丑小鸭》，都会让我身临其境。

鲁滨孙终于离开了被困了28年的小岛，我不禁兴奋地跳了起来。白雪公主要吃有毒的苹果，我很紧张；英雄难过，我难过，英雄高兴，我高兴；男主角很紧张，我也很紧张；当故事达到高潮时，我就会忘记呼吸，期待着主人公的胜利、成功和幸福

也许，这就是阅读的魔力——我发现了阅读的美。

当我大声说话的时候，背诵一本书里的哲学诗或者别人的经典名言是很神奇的！

我觉得当我和别人交谈时，我想表达我的欲望。我没办法。我总是在想书中主人公的结局，书中主人公的辉煌结局，还有

也许这就是阅读的魅力所在——我真的发现了阅读的美。

书的范围很广，哲学书，历史书，英语书，常识书当我在生活中遇到任何困难，我转向一种生活常识的书，这是我的助理和我生活老师——如何洗衣服沾油，怎么做当我失去睡眠，如何调节室内空气湿度每当我遇到困难在学习，字典，在文字的海洋，查找我想要了解的信息；翻开一本英语书，在文字的天空中嬉戏，享受英语的魅力

也许，这就是阅读的力量——我真的发现了阅读的美。

三年级的发现作文 篇3

生活中有很多有趣的事，不知你留心了没有，比如：牛、羊、马、驴、长颈鹿，它们都是站着睡觉的。

我也发现了一个有趣的动物。我发现了一只飞蛾，它全身都是斑点，飞得非常快，它长得一点儿也不好看，看上去非常丑。

我发现飞蛾一见到光，就飞过去，我觉得它是把光当成了月亮。有一次，我看见我家的车子上停着许多许多的大飞蛾，我把车里的灯关了，发现飞蛾全部飞走了，居然连一只都不剩。

我听说过一个故事，名叫“飞蛾扑火”，是说有一只飞蛾，看见了一团火，就飞了过去，然后，那一只飞蛾就被烧死了。我查阅资料后得知：飞蛾的眼睛会被光刺激，失去方向，向光飞去。

飞蛾还会污染空气，每当飞蛾飞到树叶或花朵上时，它就会生出很小的白虫子。有一天，我看见了一只飞蛾在我房间里到处乱飞，我非常讨厌它，就把那一只飞蛾给一巴掌打死了，然后，我看见飞蛾肚子里流出许多的白色小虫子。所以我不喜欢飞蛾，但是我还是觉得飞蛾很有趣，因为通过我的观察，我发现飞蛾喜欢有光的地方，还了解了飞蛾的特点。

生活中还有很多很多的奥秘等着我们去发现呢！

三年级的发现作文 篇4

冬爷爷走了，春姑娘带着春风、春雨来到了我们的校园，就让我们伴随着春姑娘一起来观察一下校园吧！瞧！冬青冒出了嫩芽，像是顶着一个绿色的花冠。昔日不起眼的红花檵木如今却花枝招展，一朵又一朵的小花从红叶中绽放出来。在图书馆的拐角处、一个不起眼的`角落里，有一棵紫荆，虽然它上面没有叶子，但却开出了迷人的花朵。

在校园的土地上，一棵棵小草从土里钻了出来，它们穿着翠绿的衣裳，迎着春风笑哩！小草又一次展现了它强大的生命力。

这时，一阵沁人心脾的香味飘了过来，我向着香味走去，啊，原来是山茶花。山茶花开得是那么活泼，那么富有生机，形成一道亮丽的风景线。粉色的小花摇曳着，中间淡黄色花蕊就更是可爱。淡绿色的树叶把原本就美丽的花朵打扮的更加缤纷艳丽。朵朵粉色的小花开的那么向上，努力让自己短暂的生命不留下遗憾。山茶花有的还是个花骨朵，不过饱满的像要炸开似的；有的才开出几片，像害羞的小女孩遮住了自己的脸；有的完全盛开了，在绿叶的映照下显得更加美丽。这美丽的风景引来了蝴蝶和小鸟的注意，蝴蝶绕着花朵飞来飞去，好像是在赞扬山茶花，小鸟“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“多么美丽的山茶花啊！”

再往前去，是一排美丽的红叶李，它们抽出了嫩芽，开出了小花。远远望去，红叶李就像一个年轻的姑娘穿着淡粉色的纱裙，有点害羞地站在那里，亭亭玉立，美丽极了！一阵微风吹来，红叶李的花瓣飘落，就像仙女散花一样。

小朋友们，只要你们有一双善于发现的眼睛，就可以发现任何美丽的东西，让我们一起行动起来吧！

三年级的发现作文 篇5

今天，我在长江路小学的操场上，发现一间绿色小屋。小屋里面有一把伞，这把伞已经破损了。我带着妈妈一起来到我的绿色小屋。妈妈说：“小屋真漂亮。”我还邀请妈妈进来看看，妈妈低 下头钻了进去。你们知道我说的绿色小屋是什么吗？其实它是地毯做的小屋，是食堂的阿姨把洗好的地毯晒在双杠上。哈哈，它就成了我可以躲藏玩耍的游乐小屋。不过，我知道，这个小屋，星期一就 会没有了。真遗憾！

三年级的发现作文 篇6

上和妈妈一起吃VC糖，一不小心糖在桌子上滚了一圈，然后在竖着站在了桌子上，妈妈当时说了一句“咦”，意思是很惊讶！我也像发现了新大陆似的，也学妈妈说“咦”，妈妈也特新鲜的看着我，又教我歪着头说“咦”。真是好玩啊，我被我自己聪明的样子逗的嘎嘎笑，而且我的笑声超有感染力，把妈妈也逗的直笑，哈哈，奶奶在旁边看电视也听到了哦，还说“又怎么了，又笑傻了哦！”刚学会特有瘾啊，我就从椅子上下来，跑妈妈旁歪着头说“咦”，又跑到爸爸身边说，又跑到爷爷奶奶旁边说，哈哈，都被我逗的笑不停，我太有才了哦！

明天到我太太家，我可要表演给我的姨奶奶，姨爹看哦！

还让妈妈抱着我悬空，2只小猪蹄（妈妈就会这样叫我我的新发现）在空中乱踢，同时还会听到我爽朗的笑声啊！

三年级的发现作文 篇7

今天，爸爸下班很早，只见他手里拎着一个小袋子，很吃力地上了楼，把手里的袋子使劲一拎，放在了桌子上。

我好奇地问道：“爸爸，你力气还是挺大的，怎么今天拎这么点儿东西，就累得满头大汗，是不是因为那个神秘的袋子啊？”爸爸回答道：“这个你别管，总之那个袋子里的东西你千万别碰就行了！”我无可奈何地说了声：“哦！”便回房做作业去了。

可是，好奇的我还是经不住诱惑，便悄悄地来到那张桌子前面，看到周围没人，就小心翼翼地打开袋子和盒子。经过九九八十一道防护后，我终于看到了这个能令爸爸满头大汗的东西——一个“普通”的小铁块。我得意洋洋地想：就这个小小的铁块，就能让爸爸出汗，我两根手指就能把它提起来！看来，我的力气比爸爸还要大了！想着想着，我便用两根手指夹住了“普通”的小铁块，这块小东西纹丝不动，一点也没离开桌子。这下可把我气坏了，我把两只手都用了上去，暗暗想道：你这个冥顽不灵的小家伙，我就不信对付不了你！尽管我用尽了所有的力气，小铁块竟然还是没有动静！

这时，爸爸走了过来，我急忙跑到他面前，问他原因。爸爸虽然很生气，但还是心平气和地说：“因为这块铁的密度大呀！”

通过这件事情我发现：原来密度的大小和物体的重量有这么大的关系！

三年级的发现作文 篇8

今天，妈妈买来一代猕猴桃，我拿了一个洗一洗，刚要吃，突然我感觉到猕猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出来，我说：“猕猴桃不熟，你还笑！”

爸爸听后，说：“快去拿来给个苹果，再拿一个方便带过来，看你老爸聪不聪明！”爸爸充满信心地说。

我按爸爸说的做，拿了几个苹果和一个方便袋。爸爸拿了一个猕猴桃放在袋子里，然后把那几个苹果放进去，最后，扎紧了袋子，让我等一两天，终于可以打开方便袋了！我拿起猕猴桃一试，哇！变软了，可以吃喽！

我边吃边想，为什么猕猴桃和苹果放在一起，就熟了呢？于是我上网搜了搜，原来苹果里含着能让东西变熟的东西，所以能让猕猴桃变熟！

这就是我的新发现！