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关于三年级夏天的作文三篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级夏天的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于三年级夏天的作文三篇

三年级夏天的作文 篇1

夏日炎炎,酷暑难耐,人们纳凉的方式也多种多样。

我来到广场上散步,看见广场上有的人在滑冰,有的人在跳舞,还有的小朋友在玩一种飞盘玩具,妈妈也给我买了这种玩具,只要把线一拉,飞盘就往上飞,很好玩!我穿过广场,走进“怡乐文化”书店,书店里的人真多啊,大家都在认真地看书。在这儿既可以纳凉,又可以增长知识,真是一举两得!有时,我也会在爸爸妈妈的陪同下去青少年宫游泳。游泳池里的人也很多,有的人在戏水,有的人在潜泳,有的人在一本正经地跟教练学游泳呢。

夏天的`夜晚虽然很热,但是依然没有减少人们参加对自己有益的活动的热情。

三年级夏天的作文 篇2

世界上有无数的自然景象,我就爱那夏天的雨。夏雨来得急,去得快。刚刚还是晴空万里,一下子就乌云密布、电闪雷鸣了,一阵电闪雷鸣后,雨随风而来。它以无穷的力量抽打着大地,也卷走了烈日灼热的气息,同时拂去也卷走了树上、屋顶、地上的尘埃。小路上的石坑被灌满了雨,街面上水珠弹跳四溅。

雨在时紧时慢地下着,一会儿排山倒海,一会儿一泻千里,就像是要把大地彻彻底底地洗干净似的。我在雨中蹦蹦跳跳,乐而忘忧,快而忘形,想与风雨搏击一番,还不禁让我想起了以前上幼儿园的时候,爸爸、妈妈怕我被雨淋出病来,只要是下雨天,就千叮咛、万嘱咐:“不要玩水呀……”

在雨中心不在焉的我不小心一个跟头,肘和膝盖都擦破了,雨淋得伤口隐隐作痛,我赶紧爬起来躲到屋檐下。此时我领悟到经历风雨见世面的人生哲理:遭遇困难和挫折时是自立自强还是等待救援?这场雨给了我一个完美的答案:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

这就是夏天的雨,它没有春雨的细柔;没有秋风中丰收的喜悦;没有冬天那白茫茫的雪的美丽壮观。但是它让人们懂得一些道理,它让庄稼经历风雨,茁壮成长!我喜爱这夏天的雨!

三年级夏天的作文 篇3

每一年的暑假,我都会回到重庆的老家度假。

我的老家在乡下,那是一个遍地都是稻田的地方。每次回到这里,都正好赶上稻子快要成熟的季节。一串串丰满的稻穗儿都集体弯腰,笑盈盈地像是在迎接我的归来。务农的叔叔阿姨们环抱着双手在田埂上悠闲地踱来踱去,充满爱意的目光撒向这片稻田,我知道,他们都在期待着丰收的时节来得更早一些。

每天清晨醒来,大雾弥漫着整个村庄,依稀可见几处屋顶上升着炊烟,村子里不时传来“汪汪”的犬吠声。我睡意朦胧地站在院子里,置身于一片清晨的凉意之中,轻轻地打了一个寒颤,顿时睡意全无,精神百倍。这时,外婆开始忙碌了起来,她从菜地里摘下几颗还滴着露珠的绿油油的青菜,给我们做早餐。外公则是习惯性地端着他的茶杯,走到院子边上的那个桂花树下,惬意地闻着花香,品着刚泡好的浓郁的绿茶。

我最喜欢的是屋后的那片树林,树林里枝繁叶茂,在林子里抬头向上望,只能看见几丝丝透进来的光亮,这里就像一个天然的帐篷,是避暑的最佳去处。“帐篷”里盛开着娇艳的小野花,这些花儿就像色彩斑斓的油墨,泼洒在这幅美丽的画卷之中。

随着太阳西下,林子里的知了开始放声歌唱,好像在呼唤农作的人们回家吃晚饭。到了夜晚,田野里的蛙鸣声此起彼伏,赛过催眠曲,陪伴着我们进入梦乡。