精选三年级桂花的作文合集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级桂花的作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级桂花的作文 篇1

我们学校里，到处是桂花，今天，王老师带着我们某一个角落去看美丽的桂花。

桂花的叶子绿油油的，一片叶子密密麻麻的堆在一起，远看活像一把小雨伞，近看只是一颗绿绿的小数。风吹来，桂花树就发出“沙，沙”的声音，可好听了，让人听了还想再听，桂花树叶的形状就像一把锋利的小刀，只不过边缘是锯齿样的，摸一摸，有点痛，但不是很痛。

桂花树的花是由四片椭圆形的花瓣组成的，很小很小，颜色是淡黄色的。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的好像是一个人沉思什么，还有些好像是高大帅气的国王。当我低下头时却发现了有些花瓣掉在了地上，我觉得它们很可怜，孤零零的在地面上，没有一个小伙伴，也没有树妈妈的拥抱，但是它们化作春泥，就能滋润树妈妈的生长了。

桂花是美丽的花，是它给了我们的学校带来了好闻的香味，让我们生活得更加快乐和开心。

三年级桂花的作文 篇2

我家的院子里有一棵桂花树。

它已经13岁了，又高大又挺拔，威武极了!

八月间,桂花从枝头上冒出来。我仔细地观察着,桂花的颜色还挺多呢!有黄色的，有金黄的，有淡黄的，还有橙黄色的……不过大多数都是黄色的，尤其桂花的花蕊，更黄呢！它还有４片花瓣儿。

细细地闻着着甜甜的味儿，我忽然觉得自己仿佛就是一朵小小的桂花，穿着黄色的衣裳，太阳照射着，身上微微有一点闪光，美丽极了！一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一树的桂花都在舞蹈。风过了，我静静地站在那儿，把自己的香味儿，轻轻地放出来，这时，连蝴蝶和蜜蜂都围绕在枝头舍不得离去，好象在说：＂桂花！你好漂亮呀！你好漂亮……＂听到这些话，我心里似乎吃了蜜一样甜。桂花这么香，这么美丽，我为什么不摘几朵放在家里呢？＂哈哈！这个办法真不错！＂可想到桂花是我们杭州的市花，摘了以后，别人就欣赏不到了，因此，我便打消了念头。

听说，桂花还可以做桂花糖。桂花糕呢！真没想到，我心爱的桂花还有这等用处呀！如果妹妹知道了，她一定会口水直流三千尺呢！

我爱桂花！永远永远！

三年级桂花的作文 篇3

今天，桂花开放了，散发出迷人的香味。深呼吸，一丝像糖果的香味穿过了空气，飘进了我的鼻子里。啊！让我感受到了无穷的活力，真希望全世界的桂花一齐开放呀！是桂花给秋天带来了生机！

我爱桂花，那小小黄色的花瓣，使世界充满了香气，更让人欣赏地是，它用自己的香气默默地装点世界，多么伟大呀！

三年级桂花的'作文 篇4

那年，我八岁，在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的，但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香，清雅，飘逸。我爱它的浓，它的淡，以及那随风散发出来的感觉——家的感觉。

然而，花香随风而逝。第二年，妈妈就因胃癌离开了我们，留下了我和爸爸，还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时，我趴在妈妈的病床上不知所措，妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头，那手，尽管粗糙，却给了我无限温暖的感觉——那是母亲的感觉。

“孩子，你要好好听爸爸的话，好好念书，好好做人。想妈妈的时候，就去看看家门口的那棵桂花树，妈妈会住在里面的。记着，要好好照顾它。”

我冲出了病房，无边的痛苦，让我无法想象我们分离的那一刻……

那年，桂花没有开，因为它少了滋养——家的滋养。

春去秋来，我已十岁，家里又来了一个女人。

我很听爸爸的，但我没法听她的，妈妈没叫我那样做。

“小山，看电视别靠得太近……

“小山，过马路要当心，一放学就回来……

“小山，头发太长，要抽个空剪剪了……

“小山，家庭作业得按时完成……

“小山……

我捂紧了耳朵，我不愿听，也听不进去。

她不该来，因为她不属于这个家，她不属于我，不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人，尽管爸爸爱她，尽管她爱爸爸，尽管她也爱我，但我却没法对她产生任何好感，因为我的爱全给了桂花树，给了妈妈。

我奇怪，为什么桂花树会一天天地枯萎，也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢?

终于，我离开了家，离开了爸爸，离开了她，离开了心爱的桂花树。

我徘徊在寂寞的街上，任凭寒风吹动我的长发，任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大，雨太大，渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁，朦胧中我好像看到了妈妈，闻到了浓郁的桂花香。

醒来时，已是中秋。透过窗，飘来阵阵清香，桂花终于开了!

“妈妈!”我呼喊着，冲出了房，但我却只看见了她。

“别碰它!”我高声喝道。她停止了继续修剪的动作。

“我——我只是想把那些有虫的枝条剪掉，它是因为有虫才枯萎的。”

“不用你管!，它不属于你，走开!”

说完，我跑进了自己的房间。

爸爸进来了，告诉我，这许多日子，桂花树全是她精心照顾的，为寻找我，她还在发高烧……我愣住了。

我因为太“听任”自己的情感恣肆，而忽视了生活中许多美好的东西;又因为太“不听”她的话而险些迷失了自己。

在人生的道路上，妈妈、爸爸和她，引领我走过了一段曲折的道路，但路的尽头却是那样美好。

那年，那树，树旁的那个人。

三年级桂花的作文 篇5

在我们小区里有一排桂花树，每年十月份桂花盛开的时候，空气中就弥漫着浓浓的桂花香。人们常说“桂花香，香十里”，果然名不虚传。我们站在桂花树旁游戏，随时都可以闻到它迷人的芳香，香味中带着一种清新的感觉，闻着让我们觉得神清气爽、心旷神怡。

桂花树最引人注目的就是它的花了。远远望去就像秋姑娘头上的黄金发夹。走近细看，一朵朵小花簇拥在一起，仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣，中间是细小的花蕊。花瓣小小的，一片一片伸展开来，好像在迎接小公主的到来。

我每天上学时都会经过那排桂花树，迷人的芳香飘进我的鼻子里，让我忍不住停下脚步，凑上前闻一阵子再走。

有人爱亭亭玉立的荷花，有人爱艳丽的玫瑰，有人爱娇嫩的百合，而我却爱这迷人的桂花。

三年级桂花的作文 篇6

那天，吃好午饭后，妈妈带我到外面院子里晒太阳，我们看见了金灿灿的桂花，闻到了一阵阵的桂花香。一个老奶奶，这桂花可以用来做桂花糖的，以前许多人就是自己做出来的。然后，我和妈妈就去采桂花了。

我先到一棵矮的桂花树下，看到桂花有四片花瓣，细细小小的花芯不注意还看不见呢，而且是一朵朵细小的桂花紧挨在一起组成了一个大家庭。后来妈妈叫我拿了个碗出来，和我一起摘桂花，然后摊在一张白纸上晾干，采桂花真好玩，做出桂花膏来更香！

三年级桂花的作文 篇7

秋天来了，桂花开了。早晨我打开窗户，一阵阵桂花的香气扑鼻而来，令人心旷神怡。

我迫不及待地跑到楼下。远远看去桂花树上挂着许许多多金黄金黄的“小灯笼”。

我快步走到桂花树下抬头仔细观察：有的桂花绽放着四个花瓣；有的圆鼓圆鼓的含苞待放，有的才露出一点一点绿色的芽儿。

这时太阳光照到了桂花树上，桂花宝宝们绽露出一张张笑脸，被绿色叶子衬托着，更加显出漂亮本色。有的桂花宝宝太调皮了，认为自己是金黄金黄的，太阳光也是金黄金黄的，竟然眨巴着眼睛要和太阳比光辉呢；有的在阳光的沐浴下，就像躺在摇篮中的婴儿露出甜甜的微笑，有的却躲在绿叶后面不敢露脸。多么美丽的秋天景色，真令人流连忘返啊！

经过观察我还发现，桂花有的是金黄色的，有的是银白色的。我上电脑查了，原来桂花品种繁多呀！金黄的叫金桂，银白的叫银桂。

桂花树是常青树，小区、马路都种它。美化家园贡献大，我们大家都爱它。

桂花我喜欢你，喜欢你的外貌，喜欢你的香气，更喜欢你的质朴。

三年级桂花的作文 篇8

有一次，我和爸爸一起去赏桂花。一走进桂花林，一阵香味钻入我的鼻孔。噢，原来是桂花香。远远望去，像一张张笑脸对着我们微笑，仿佛在说：“欢迎你来到美丽的桂花林。”

走进桂花树，我立刻被她的美吸引了：有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的全展了，我静静地欣赏，发现她像一个亭亭玉立的少女，穿着那金黄的衣裳，真得太美了；还有的还是花骨朵儿，仿佛是羞涩得不想让我们欣赏她的美似的。相比之下，其它的花朵，人们欣赏时却是那么随意，那么轻蔑。

一阵微风吹过，“我”就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，跳着跳着，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎着微风飞了下来。落在地上，我在一旁静静地欣赏着。我走在着金黄的桂花上，落地的桂花，像一块金黄的地毯似的。我走在上面，不知有多么惬意。蝴蝶从我头顶飞过，告诉我翩翩起舞的快乐；蜜蜂从我周围飞过，告诉我采蜜的辛劳。

啊，桂花！我赞扬你的美，欣赏你的美！

三年级桂花的作文 篇9

清早，我到花园里去玩，一走进门就闻到一阵浓浓的清香，我向桂花树跑去。

一阵阵微风吹过，桂花树随风摆动，那浓浓的香味把我围住了，我仿佛来到了仙乐飘飘的梦境，过了一会儿，我觉得自己好像就是一只蜜蜂，在采花蜜，心里美滋滋的，风停了，我才想起自己不是蜜蜂。

看，有的桂花像一只只金色的蝴蝶，有的像一根根黄色的丝带，飘落下来；还有的像一个个害羞的小姑娘，在绿叶丛中若隐若现。

一阵风吹过，桂花像一只只蜻蜓飞下来，好似下桂花雨一样，给大地披上一件黄色的纱裙，美丽极了!

桂花开了！今年的桂花格外香，格外美！

三年级桂花的作文 篇10

下午上完操，老师带着我们去赏桂花。还没看到树，就闻到了一股淡淡的清香，令人陶醉。随着香气越来越浓郁，桂花树出现在眼前了。远远望去，黄灿灿的桂花一簇簇的，密密麻麻地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下，桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下，我们抬头仰望，映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸，在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下，更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中，像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花，想把这花香带走。随着老师摇晃树杆，树上的桂花直扑而下，“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下，同学们拿着桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬间让整个教室花香四溢，让人久久沉醉其中，不能自拔。