实用的乌龟的三年级作文锦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的乌龟的三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

乌龟的三年级作文 篇1

我是一只小乌龟，自由自在地生活在白洋淀的荷花湖里，但自从被一个前来游玩的小男孩抓走后，我就再也高兴不起来了，烦恼也随之而来。

我整天被小主人关在一个鱼缸里，这让习惯了生活在湖里的我十分难受。不过后来，小主人的妈妈好像知道了我的烦恼，在玻璃店给我做了一个宽敞的玻璃缸，还有一个供我晒太阳的平台。这回，我总算过得舒服一点儿了，但我还是想念那广阔而清澈的湖水，亭亭玉立的荷花……

有一天，小主人放学回家，一进门就把书包甩在沙发上。看他一脸的怒气，我猜想他一定是在学校被老师批评了。不知是看我不顺眼还是怎么回事，只见他走到玻璃缸前，抓起正在晒太阳的我就摔到了地下，痛的我哇哇大叫。可是，小主人丝毫没有理会，又一脚踩在了我的身上。我拼命挣扎，可是无济于事。虽然我有较硬的外壳，但也经不起这样的折腾呀!幸亏小主人的妈妈回来了，他这才放过了我。

可是没过多久，小主人又一次在学校被老师批评，回到家他又抓起已经伤痕累累的我当一个皮球一样踢来踢去，直到小主人累得满头大汗，才肯放过我。可我已经痛得躲在壳里不敢出来，小主人翻过来把我放进玻璃缸里，我连翻过来的力气都没有了。

乌龟的三年级作文 篇2

我养了两只可爱的小乌龟。它们的'壳上有平行四边形的图案，腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别，所以我一眼就能看出它们哪知是公的，哪知是母的。

平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的，可每当我喂食时，它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游，当锁定了目标时，它们就会立即采取行动：头一伸，马上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了，它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次，我给它们喂了食，其他的已经搭扫”完了，就剩最后一颗了，它们俩同时咬住了食物，都不松口，只听到“扑通”一声，乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢？食物已经碎了……

我的乌龟可是爬行高手。有一次，我把乌龟放在一块大大的海绵上，我把海绵竖起来，奇迹发生了：乌龟不仅没掉下来，反而稳稳地往上爬。我仔细看了看，原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里，才会发生这样的奇迹。

别看小乌龟呆在水里挺和睦的，可有时它们也会闹矛盾。有一次，小乌龟们在水里嬉戏，母的那只游到公乌龟的旁边，公的却用爪子扒开了它，好象再说：“哥忙着呢！一边玩去，别来烦我！”

我爱我的小乌龟，它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

乌龟的三年级作文 篇3

我家有一只小乌龟，他的脑袋是椭圆形的，像个鸟蛋，身子硬硬的像个盾牌，四只爪子很短，向四个小船浆，尾巴从粗到细，像个锥子头。很让人喜爱。

小乌龟是两栖动物，喜欢在静的地方生活，平时在水里一动不动只是偶尔伸出头左看看右瞧瞧。小乌龟虽然好静，但有时也有调皮的时候，有一次，我把小乌龟放在窗台上晒太阳，然后我去上学了，放学回来时，我一看缸里的乌龟不见了，我和爸爸在屋里东找西找，最后在卫生间洗衣机底下找到了西乌龟，原来他在底下乘凉呢，爸爸刚要把小乌龟拿起来，小乌龟马上把头伸出来，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。

三个月之后，我发现它的头部有一块黄斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎没办才好?后来姥姥说“咱们把小乌龟放生吧，让它回到大自然中去生活吧|。

现在小乌龟已经走了两年多，我还时常想起它，不知道它生活的怎么样了，是否找到了妈妈，是否有了新朋友……

乌龟的三年级作文 篇4

有一天，一只小乌龟看见一只老鹰在天空里自由的飞翔，心里很羡慕，就对同伴说：“我要是能在天空里飞就好了。”乌龟的同伴对它说：“我们乌龟没有翅膀就不可能飞起来。”可是这只小乌龟就不听同伴的劝说，仍然想在天空里翱翔。

小乌龟为了飞翔的梦想早日实现，它每天坚持练习离开地面，再苦再累也不偷懒，慢慢的这只小乌龟可以一点一点的向上跳啦。

一次，小乌龟练完休息的时候，它抬头望着天空，老鹰又一次出现在它的视线里，它急忙的喊道：“老鹰哥哥，老鹰哥哥。”老鹰听到有人喊它就飞了下来，没有等到老鹰哥哥说话，小乌龟就忙问道：“老鹰哥哥，您能教我飞吗？”老鹰对小乌龟说：“你没有翅膀如何飞呀？”小乌龟苦苦哀求着，老鹰哥哥只好答应了。

老鹰哥哥抓起了小乌龟越飞越高，小乌龟说：“老鹰哥哥，您让我自己飞吧。”老鹰不放心的说：“要不我把你送回地面吧。”小龟听了大声嚷嚷：“你就给我一次机会吧!”老鹰没有办法，只好松开了爪子，刹那间，小乌龟就直直的掉了下来，摔个四脚朝天。老鹰哥哥赶快飞到小乌龟的面前说：“你没有事吧？”小乌龟艰难的翻过身来说：“我没有翅膀，还一心的想着飞，真是自作自受啊！”

乌龟的三年级作文 篇5

“六一”儿童节那天，妈妈竟然破天荒地送了我一只惹人喜爱的小乌龟，它给我带来了无穷的乐趣。

小乌龟有一个淡黄色的三角形的脑袋，两旁镶嵌着一对亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛边上还有两块橘黄色的花斑。可漂亮啦！

一回到家，我就翻出一只旧鱼缸，在角落里放了一些土，又挖了一个洞。洞里加上水，做成了池塘。

我把小乌龟轻轻地放入缸内，仔细观察它的一举一动。小乌龟先伸出脑袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出来。一会儿在土上美美地睡上一觉，一会儿又在水里游泳。我又用瓶盖给它做了一个小碗，放上它最爱吃的食物。小乌龟闻到香味一骨碌爬起来，开心地吃起来。

小乌龟是一只金钱龟，它身体虽小，身手却很敏捷。有一次，我手里拿着一个皮球，站在鱼缸边逗小乌龟，小乌龟伸出前脚一拨，就把我手中的皮球拨掉了。好厉害呀！

我很喜欢这只小乌龟，因为它给我的生活带来了许多乐趣。

乌龟的三年级作文 篇6

大年三十日，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去逛花市。我们边走边瞧，我看见右边有买乌龟的，便拉着姐姐去看小乌龟。

许多小乌龟在盒子里爬来爬去，其中一只小乌龟好像认识我似的，向我伸伸脖子点点头，可爱极了！我的脚就像被钉子钉住了，再也走不动了。妈妈好像看穿了我的心思，说：“我买只小乌龟送给你吧！”我乐得眼睛笑成了月牙儿。

回家后，我马上把小乌龟安排住进它的新家，还给它准备了许多好吃的东西，小乌龟很高兴来我们家，在鱼缸里爬来爬去，快活极了。但是时间长了，小乌龟想找好朋友了，可是小小的鱼缸里只有小乌龟一个人，它寂寞了。

小乌龟爬不出来，于是眉头一皱。计谋心生，当天就装病，不吃不喝，星期二，小乌龟装成没力气，缩着头一动不动，我害怕了，赶紧和妈妈商量放了小乌龟。姐姐把小乌龟放到四海公园的荷花池里，姐姐还没说：“再见。”只见又调皮又淘气的小乌龟已经溜走了。

我仿佛听见小乌龟唱着自编的歌：“我是一只聪明的小乌龟呀！啦！啦！啦！哈哈！再见了！

乌龟的三年级作文 篇7

从前，有一只乌龟，它一直有一个梦想，就是飞上蓝天，和小鸟做游戏，摸摸软软的白云，吹吹凉爽的清风，别提多快乐了。

在地面上，其他动物都嘲笑他，因为它是跑得最慢的，在水里其他的鱼儿都故意冷落他，疏远他，使他每天都感到十分忧伤，于是他立志一定要学会一项本领—飞，令其他动物对他刮目相看，所以他踏上了寻师之路。

他走在路上，边走边想：拜谁为师好呢？乌鸦吧。但是他名声不好。麻雀吧。但他是小偷。他正踌躇不前时，突然他想到了，就拜老鹰为师吧。因为老鹰乃鸟中之王，鸟中的一切优点都集于一身并且他拥有：锐利的眼神，坚硬的翅膀，高超的技术，还有那份王者的高傲。

乌龟便向着老鹰的住所走去。他慢慢地走着，终于来到了老鹰的住所。

老鹰看见乌龟来了，便问道：“你来干什么呢？”乌龟看见了老鹰那锐利的眼神，心头不禁一震，说：“老鹰前辈，您好，我想向你学习飞行，不知可否？”老鹰听后笑道：“你是不是没事来开玩笑啊？”乌龟诚恳地说：“不是这样的前辈，我是诚心想向您学习飞行的。”老鹰听后说：“可是你的本性根本不适合学习飞行。”乌龟以为老鹰是因为不想教他飞行所以随便找个理由搪塞一下，他就再三恳求，老鹰被磨得无可奈何了，只好答应了他。

老鹰抓起乌龟，把他送上了天空，他看到了轻盈的、千姿百态的云，飞过了雄伟的山峰，飞过了静谧的森林，飞过了广阔无垠的平原，飞过了繁华的都市，飞过了海天相吻的地方。乌龟看见了这美景，以为实现了愿望露出了笑容，但他却忘了这是老鹰在飞。老鹰已经累得头晕目眩了，乌龟却心花怒放，突然，老鹰实在是累得不行了，松开了爪子，乌龟垂直地摔到石头上，重重的，他的壳出现了裂痕。

但乌龟并不后悔，因为他实现了飞上蓝天的梦想，他成功了！