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三年级学生的作文8篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级学生的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级学生的作文8篇

三年级学生的作文 篇1

在一个宁静的夜晚,我梦见自己设计了许多奇妙的鞋子,给人们添加了许多乐趣。

我梦见人们穿上我设计的“任我行变速鞋”,在爬山涉水的时候就可以随心所欲地玩了。速度可以时快时慢,并能自动的转换方向。这种鞋里有一个小型的遥控器,可以用大拇趾控制加速,用小拇趾控制减速。在风景优美的地方,只要用小拇趾轻轻一点,就可以走慢点,尽情地欣赏优美的大自然的风光、呼吸清新的空气。如果看够了那就用大拇趾按一下“快速键”,一眨眼的工夫,就可以又到另外一个景点了。穿上它可以日行千里,既方便又省力。

但是有一个问题我想了很久,如果没电了,怎么办?幸好我脑子机灵,灵机一动就想出了一个特别好的办法,那就是在鞋面上安装一个很小很小的太阳能装置,把太阳能转换成电能,既环保又节能。

这就成了一双十全十美的鞋子了。

三年级学生的作文 篇2

冬天过去了,春天已经来到了我们的身边。

在冬天和春天之间,我有许多的问题,其中,我最想知道的是冬天和春天之间有什么变化?

经过我这几天的仔细观察,这个问题终于有答案了!

我发现:到了春天植物们全部高高兴兴地脱下了雪白的冬装,换上了碧绿的春装。柳树姐姐也换了碧绿的春装,长出了嫩绿的嫩芽儿,开始摇动着自己长长的辫子。大树原本光溜溜的”头“也开始长出 嫩绿的”头发“。小草也穿上了春装,开始尽情地沐浴着春光。

春天,小区里开始热闹起来了,他们有的散步,有的跑步,还有的跳绳,有的……尤其是小区里有更多的小朋友们来玩了!

我爱春天!它给植物换上了碧绿的春装。爱它色彩的美丽,爱它带给人们的生机与活力!

三年级学生的作文 篇3

转眼间过年就要来了。过年了!过年了!家家户户都在快乐的忙碌着,每个人的脸上都挂着幸福的笑容。小朋友们也穿上了新衣服嬉笑打闹着,而大人们一见面就相互祝福,相互问候着……

刚开始忙碌了一整年的爸妈,从异乡赶回来过年了,我高兴的心情无法形容。穿着母亲给我买的新衣服,玩着父亲给我买的新玩具,心里别提有多高兴了。我知道虽然父亲母亲平时没有时间陪在我的身边,可是他们一样惦记着我,关心着我。

这一个除夕夜,我们全家吃完年夜饭,一家人在一起包着饺子,看着春节联欢晚会,房外不时传来一阵阵爆竹声,我兴奋得一点困意也没有。午夜十二点的时候,我和爷爷一起去放鞭炮,鞭炮声非常响,各种各样,五彩十色的烟花爆竹点亮了整个夜空,原来,欢乐的人们都在用烟花和爆竹声传递着美好的心愿和祝福。

我喜欢过新年,因为每年这个时候父亲母亲都能陪伴在我身边,而且我又长大了一岁。

三年级学生的作文 篇4

母爱是伟大的,父爱也是伟大的,但我觉得爷爷的爱最伟大。

这几天我在班上看见同学拿着一个乐高玩具,我过去正想问问可不可以给我玩,那个同学似乎知道我想说什么,就一把把我推开,还说:“走开,我不想和你玩。”

放学以后我跑到爷爷身边,不高兴的说道:“爷爷,同学拿着一个乐高,他不给我玩,你可以给我买一个乐高玩具吗?”爷爷居然爽快的说:“没问题,走,我们去买。”我开心极了,我拉着爷爷走到了商店,用手指最顶上的乐高对爷爷说:“就是这个。”爷爷话也不说把最上面那个乐高拿了下来,问:“老板这个多少钱?”老板说:“20元。”爷爷用手从裤子口袋里掏出20元放在桌子上,就带我走了。

在回家的路上好像有什么打破了,我转过头看见一个摔碎的玻璃杯子,看起来好眼熟,这不是爷爷的玻璃杯?正好我们路过一家卖杯子的商店,我说:“爷爷,你的'杯子碎了,我们去买个新的吧,不贵,才十元。”爷爷就拉着我说:“不用买新的,家里还有。”我听了以后心里伤心极了,我很后悔买了这个玩具,鼻子酸,就想哭了。

亲爱的爷爷,您对我的爱,比我对您的爱多了许多,谢谢您对我的爱,爷爷,等我长大了以后,我一定会好好报答你的。

三年级学生的作文 篇5

在一个漂亮的文具盒里有一支铅笔,它非常骄傲。

一天,老师给每个同学都发了一张纸说:“今天我们进行一场书画比赛,请每个同学都拿出自己的笔”。于是,我赶紧拿出自己的铅笔,开始写字,过了一会,比赛结束了,我兴致勃勃的交给了老师。

过了几天,我们评出了三位书法家,其中就有我的,老师还表扬了我,这句话让铅笔听见了,于是,铅笔开始奚落橡皮,几乎每天都欺负橡皮。

一天,铅笔骄傲的对橡皮说:“我会写字,会做题,还能让主人获奖,你有什么用途?”橡皮实在忍不住了,就开始跟铅笔吵架说:“你不就能写个字吗,要不是我,主人写错字了,看你怎么办。”

橡皮不再理会铅笔。

有一天,小主人升到了三年级,就不再用铅笔了,铅笔一听生气了,瞪着眼睛,跺着脚,生气的说:“橡皮,不就是以后不用铅笔了,改用钢笔了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也会淘汰的。”这时,铅笔明白了:物各有所长,各有所短,不能只看到别人的短处,而看不到别人的长处。

果真没过多久,小主人升入了三年级后,铅笔就被小主人放在书桌的一角。

三年级学生的作文 篇6

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但能够让我们开阔眼界,增长知识,提高写作潜力,而且能够陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧!

三年级学生的作文 篇7

未来的城市会是怎么样的呢?我们大家一起想象过。假如,未来是一篇作文,那想象就是作文的提纲;假如,未来是一幅画,想象就是那不可缺少的色彩;假如,未来是地球,那想象就是蓝色的浩瀚海洋。而我心中的未来城市是怎样的呢?

未来,我也不用去买菜,做饭了。只要带上意念头盔,机器人就会帮我们送上可口的饭菜,不过,如果你想吃火锅,它会说:“no,你的肠胃不好。”如果你要吃汉堡,它会说:“no,你已经太胖了。”如果你想喝可乐,它会说:“no,对你的小牙不好。”如果是我,不把它关了才怪!

未来,人人都用没有污染的磁悬浮汽车,更厉害的是“传送门”。只要输入目的地,想去哪儿都能瞬间到达!就连平行宇宙里的MC星球和巴沃特星也可以去,方便吧!

未来,我们在AI和VR构成的虚拟世界中,去经历恐龙大灭绝;我们会在哥伦布的船上一起发现新大陆;我们会和秦始皇一起统一中国;还能用苹果去砸牛顿;变成了疯狂戴夫的老师,和我们一起在王者峡谷快乐地学习。

但是,未来不是靠想象出来的,而是靠我们去创造的。我们必须努力学习,才能用我们的双手去创造那样美好的未来!

三年级学生的作文 篇8

春天来了,老师组织我们去春游。老师穿着白色的上衣,红色的裙子,显得非常漂亮,她拿着红旗走在队伍的最前面,同学们拍着整齐的队伍走在后面,很快就来到了公园。

在公园里,绿绿的草地上开满了五颜六色的小花,很美丽。我真想摘一朵,可是老师曾经教育过我们不能摘花,这样会破坏环境,我可要做一个爱护环境的好孩子呀!

一会儿我们走到一条小溪旁,小溪上有一座小木桥,我的好朋友小红站在桥上让我快一点过去,我走过去站在小桥上,看到桥下的溪水里有许多色彩斑斓的小金鱼,小金鱼在水里快活的游来游去,可爱极了。天空中的小鸟也来和我们一起玩耍,它们在我们头上飞来飞去,欢快的唱着歌,仿佛在对我们说:“真羡慕你们呀!”这时候,有几只美丽的蝴蝶也飞过来了,他们也想和我们一起做游戏呢。

时间过得可真快呀,转眼就到了回家的时间,我们依依不舍的离开了公园。今天可真开心啊,期待着下次春游早点来吧!