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精选神奇的三年级作文300字5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的神奇的三年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

精选神奇的三年级作文300字5篇

神奇的三年级作文300字 篇1

我真希望我们的教室变成我想的样子,是什么样子呢?是好一点的还是坏一点?

我希望学校的大门是全自动的,同学们要是早来了,没有到开门时间,学校的大门就不会开门,要是到了开门时间,大门就会自动开门,上课的时候,大门就会自动关门,你说是不是很厉害?还有我希望教室是好玩的,只要我们全班都到齐了,全班人都飞起来,在空中上课。

还希望老师用粉笔写在黑板上的字,黑板都会读出来。要是有的同学迟到了,老师就可以用高科技的时光机看到迟到的同学在干嘛。

还有我们的空调,老师一说开,空调就自动开了,老师一说关,空调就关了,你说是不是很高级?窗户也很厉害,老师说热,窗户就自动开了,老师说冷,窗户就自动关了。老师讲的什么课,天花板上就会发出相应的声音,比如是写瀑布,天花板上就会发出流水的声音,要是写森林,就会发出很多动物的声音,有鸟、狗、猫、熊等动物的声音。

还有要是有些同学坐姿不端正,桌子和椅子会自动调高调低。有人上课不认真听讲,桌子会自动伸出一个小手打他一下,让他认真听讲,对我而言,很高级。

尽管这是我想象的,但是我还是希望这一切变成真的就好了。我现在好好学习,将来一定会让我的想象变成现实!

神奇的三年级作文300字 篇2

有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢高贵的荷花,还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花,我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨,我惊奇地发现,玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天,花蕾顶破了绿色的外衣,露出淡红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展出,然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来,整朵玫瑰花终于绽放了!瞧,有的几朵花聚在一起,像在讨论紧急会议;有的一个人孤单地站在旁边,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花刚开放出来,花瓣还是粉嫩粉嫩的,等到它怒放时,花瓣就会变成鲜艳的大红。

玫瑰花是爱情的象征,若你喜欢爱慕一个人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢!

玫瑰呀,你美丽、充满爱,给人们的生活带来欢乐和莫大的爱!我爱你!

神奇的三年级作文300字 篇3

大家好,我是神奇的教室,我拥有神奇的超能力,不信下面就让我来展示一下吧!

这一节课是语文,这次要学习的是《海底世界》。有许多同学觉得不能亲眼目睹五彩斑斓的'海底,只能听老师的讲解有什么意思的呢?我马上能满足你们的愿望,心里所想即将展现在你们的眼前。看,这是神秘的水母,那是八爪的章鱼,还有成群结队叫不上名字的小鱼,美丽的珊瑚,……最惊心动魄的是迎面而来张着血盆大口的大鲨鱼!哈哈,别把你吓坏了吧,这才是我神奇的一角而已!

体育课,天公不作美下起了小雨,同学们失望极了,本来这节课体育老师要带领我们进行篮球比赛呢,这可怎么办呢?别着急我神奇教室来帮你们。不就是篮球比赛么,咱们有室内球场,专业化的球场设施包您满意。同学们在老师的带领下,你争我夺,赛出好的成绩。

时间过得飞快,转眼音乐课开始了,灯光舞美我样样俱全,同学们开始演唱了我立马就是一个旋转舞台,给你们提供演唱会的场地。悠扬的歌声,优美的舞蹈让同学们神采飞扬,星光熠熠。同学们都惊喜不已,纷纷感叹我的神奇。

哈哈,现在你知道我的本领了吧,就是如此的神奇。

神奇的三年级作文300字 篇4

我想发明一种神奇的鞋,它的样子和普通的鞋没什么区别,但是它有一排五颜六色的按钮,要知道,这双神奇的鞋的作用可大了。

当我想在沙漠里、高山上游览的时候,只要按下鞋子上的一个按钮,它就会立即长出轮子,带着我去我想去的地方,而且它不管开多长时间,也不用加油,要是大家都穿这种鞋,环境一定会非常好。当我想到海底探秘的时候,只要按一下鞋子上的另一个按钮,它就会马上长出螺旋桨,带着我去海底游来游去。我会和路过的小鱼问好;会欣赏一只只美丽的珊瑚;会和可爱的贝壳聊天。如果我遇见了凶猛的大鲨鱼,它就会发出一种可怕的声音,把鲨鱼吓跑。当我想在天上探险的时候,只要说出密码,就可以飞起来,还能在空中跑老跑去,我会和小鸟玩捉迷藏;我会和老鹰玩猜谜语;会和蜻蜓讲故事。

我的鞋子是不是很棒?你们是不是也想要一双?我以后一定要多生产一些这种鞋子,帮助大家实现美好的愿望。

神奇的三年级作文300字 篇5

同学们,你们想让自己的教室是怎样的呢?我想让它变成神奇的,下面听听怎样的神奇法吧!

首先是门吧。它不用钥匙开启,只用一个小眼睛识别检测。也就是所谓的“电子眼”:它是用来检测你是否是本班学生,安全又便捷。这样也省去了老师早到校开门的时间。

其次是课桌和椅子。它们都是“自动化”。可自动伸缩,根据班级每个同学的体型和身高进行调整宽窄和高度。坐姿不正确,椅子会振动提醒你坐好。字写错了,课桌会自动亮红灯。另外放学后,会自动折起来,方便同学们打扫教室的卫生。

再次是黑板要“下岗”了。它是个大屏幕,老师不用来教室,可在家里用电脑来控制。学生到齐后,屏幕就弹出这一节课要学的内容。课程结束,屏幕上还能听到老师温馨提示:你学会了吗?不懂的只要按下“鼠标”就可以了。电脑“橡皮擦”还会自动擦屏幕,老师再也不用“吃”粉笔灰了。

还有许多神奇的地方,我就是说上个三天三夜也说不完,那我就讲到这里。我相信不久的将来,我们一定能坐进这“神奇的教室”!