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【实用】三年级的收获作文3篇

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日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的三年级的收获作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】三年级的收获作文3篇

三年级的收获作文 篇1

秋天到了,黄橙橙的树叶从老树上纷纷地飘落下来,躺在地毯似的草地上。

老师带我们去五彩缤纷的后花园,因为里面面有白色的野菊花、淡黄的桂花、金黄的落叶、绿油油的小草,真是五彩缤纷呀!不仅看到了这些,还看到勤快的小蚂蚁搬着粮食准备过冬的食物,调皮的露珠在草叶上荡秋千呢!

后花园里我深深地吸了一口气,觉得比教室里的空气新鲜多了也香多了,接着我跑到快枯萎的桂花树下,我觉得桂花仍然很香,真是令人神清气爽。

我不禁地捡起一片没有枯黄的树叶嚼了几下,啊,树叶的味道真新鲜,我又捡起地下的.野草,也嚼了嚼,我觉得很酸。难道这就是秋天的味道?

我刚走进后花园就听见小鸟唧唧咋咋地叫个不停,它们好像在说:“秋天真美!”秋风轻轻地吹着,好像在给蛐蛐伴奏。

这时我轻轻地闭上了眼睛,我好像来到童话世界,好像在和小鸟讨论秋天的美景,好像在和小草在拍秋天的照片。农民伯伯在田野里收获庄稼,果农们在果园里收获果子,我们在学校收获快乐、收获知识、收获成长。

三年级的收获作文 篇2

星期五,在朦朦细雨中,我们踏着欢快的步伐,走上大客车,准备去春游。虽然天公不作美,但我们一路上还是欢歌笑语,有的猜拳,有的聊天,很快就到达了目的地——“奇艺国”。

我们刚走进“奇艺国”大门,里面黑洞洞的,充满了神秘感,可再走进去一段路,就灯光明亮,与之前的环境形成强烈对比。“奇艺国”里按游玩的内容划分了许多“工作单位”,真像个小型社区呀!

导游给我们每人发了二十“奇艺币”,说:“大家可以去各自喜欢的单位赚‘奇艺币’,随后可以兑换相应的奖品。”话音刚落,同学们就朝着各自的目标跑去,而我选择了体验“穿越电网”。这个游戏的规则是:身体任何部位都不能碰到“电线”,之后得到五“奇币”。我看完规则,毫不犹豫地走了进去,开始准备穿越“电网”。我发现第一条“电网”比较低,就跨了过去,第二、三条可没这么好对付,因为它们比较高,很难跨,但这也难不倒我,我匍匐向前,穿过了二、三两条“电网”。之后,我又顺利地穿过了所有的“电网”,通过努力得到了五“奇币”。

但最有趣的“工作”是当快递员,我和另外两位同学为一组,穿上了快递服装,戴上帽子,准备送快件。我们的任务是将一份快递送到“电网公司”,并让那的工作人员签收。

接受任务后,我们并没有急于出发,而是查看奇艺国的地图,找到我们当前所在地及快件送达地,原来它在“地震实验室”的东南角。确定了方向,我们快速奔向“地震实验室”,再向东南方向找去。可是,找了好几遍,还是找不到“电网公司”的踪影,怎么办呢?着急的我们只好去问一下附近的工作人员。我们先走进了一家画脸谱的公司,硬着头皮问:“老师,请问‘电网公司’在哪里呀?”工作人员笑呵呵地说:“这儿就是电网公司呢!”我们欣喜若狂,马上让她签上字,迅速返回“快递公司”,每人领取了辛苦赚来的十“奇币”。

这回春游让我们领略了许多知识,增进了同学之间的友谊,收获得了许多快乐,真是一举多得啊!

三年级的收获作文 篇3

我喜欢读课外书'童话;寓言"儿童文学都是我喜欢的。读书给我带来许多意想不到的收获: 记得我刚上一年级的时候'一次考试中要求给;阴/写反义词,这是我们课文中没有学的/我很快就想起了在课外读物中的一句诗;月有阴晴圆缺”,所以这个题目没有难住我。

三年级有一次考试中‘要求我们写歇后语”同学们大都是丈二的和尚--摸不着头脑‘但对于爱读书的我来说简直易于反掌,我一口气写了三个/

我的成绩在班级里名列前茅/这和我平时爱读书分不开的多读些课外书籍吧,它将会给你带来意外的收获!!