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【精华】神奇的三年级作文汇编六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的神奇的三年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】神奇的三年级作文汇编六篇

神奇的三年级作文 篇1

科技随着科技的发展,发展的越来越快,越来越大。下面让我来介绍一下我们以后的教室,神奇的教室吧。

早晨,我吃完了机器人做的可口营养早餐,便习惯地打开了掌上电脑,收看国内外重要新闻。这时,我的邮箱箱显示器突然响了,我立即打开了我的一E-mail信箱,原来是我的朋友来找我上学了。

走在路上全是飞船式的汽车。都在空上飞,有的在地下跑,还有的在路上走,甚至有的还可以在水里游。

我们骑着飞船式的学生电动车,安全的到达了学校门口。在学校门口有一个识别脸部的机器。我和我的朋友森乔走到了前面,对着学校门口的机器扫了一下。机器说扫描成功,然后大门砰的一下就打开了。

我的学校被美丽的花草簇拥着,大门中心竖着国旗,上面飘扬着美丽的中国旗。我们的班级在三楼,我们走到电梯间,那是一个非常大的电梯间,我们走进去不用输入楼层的按钮。你只要进去就会有一个扫描器对着它一扫,他就知道你想去几楼,然后就自动把我们带到了想去的楼层。

走到班里是一个班,里面的黑板全是智能型式的,课桌都是智能课桌上面有写字板还有作业记录本,还有作业扫描器,录音机等等。

要上体育课了我们要去换衣间换衣服,走到换衣间里面有60个房间,房间都是智能型的,只要你站进去输入密码嗯,按出要换的衣服,他就会搜的一下,换出你所想要的衣服。我们输入进去运动衣就嗖的一下把所穿的校服换成了校运动衣。

这样的学校不仅安全,而且还很方便。我很喜欢这样的学校。

神奇的三年级作文 篇2

我幻想未来的教室不仅功能奇特,还别有一番情趣,就让我来一一介绍一下吧!

一进教室你会发现桌椅都不见了,它们都到哪里去了呢?它们都收到地下啦!原来桌椅上安装了隐形接收器,每个同学手里都配有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,分别为蓝色和黄色,按下蓝色按钮,桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里,腾出空间让同学们在教室里也能尽情的玩耍,上课的时候按下黄色的按钮桌椅就会从地下“钻”出来让同学们好好上课。

每个课桌上都装有一台电脑,电脑里“装”满了成千上万种对我们有益的书籍如《杨红樱》系列、《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》和《水浒传》等。

老师会通过电脑给我们讲课,如果你那道题不会就按电脑里的红色键,电脑里就会出现解答思路并且再给你出几道类似于这样的题直到你会了为止。

就连那些椅子都有特殊功能,当你有什么东西掉落在地板上,椅子的两侧就会伸出两只可爱的手帮你捡起并还给你。

同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我们好好学习就一定会制造出这样的教室了!

神奇的三年级作文 篇3

为什么浸过冷水的鸡蛋就不会粘壳?为什么踩扁的乒乓球在热水里烫过后可以恢复原样?这就是科学,围绕在我们身边的小科学。

周末的早晨,妈妈做了白煮蛋给我做早餐,我心急火燎地从蒸锅里拿了蛋开剥。可是我越剥越不对劲,总有蛋白粘在蛋壳上,要不就是蛋膜粘在蛋白上,一个蛋剥完,象地球表面一样坑坑洼洼。

这时候只见妈妈从锅里拿出鸡蛋,放在水龙头里冲了冲,然后在一个大碗里放了点自来水,把蛋放在里面。没过一会儿,妈妈拿了一个鸡蛋放在桌上轻轻一磕,从中间抠开壳,一撕一拉没几秒一个光滑的白煮蛋就呈现在了眼前。我觉得太不可思议了,便问妈妈:“为什么我的鸡蛋凹凸不平,你的却很光滑呢?”妈妈头也不抬地说:“因为我的在冷水里泡了一会儿呗。”听了妈妈的话,我又拿了一个试了一下,竟然真的跟妈妈说的一样。我又好奇地问妈妈:“这是为什么呀?”妈妈一边收拾餐桌一边回答说:“这呀,就是热胀冷缩中的‘冷缩’原理。”

下午,妈妈带我去上乒乓球课。下课时我发现有几个乒乓球的一角瘪下去了,我叹息道:“这个好可惜呀。”妈妈神神秘秘地跟我说,“我能把这些球还原,你信不信?”我使劲地捏了捏瘪下去地方的旁边,还是纹丝不动。我不解地看着妈妈,妈妈也似乎看出了我的疑问,拍拍我的肩膀说:“走,我回家给你变魔术去。”

到了家,妈妈打了一盆热水,把几个球放入了热水中。接着妈妈拿着干瘪一面往开水里按下去烫着。过了几分钟,我惊讶地发现瘪下去的地方居然慢慢突出来了,就像新的一样。妈妈笑咪咪地跟我说:“这个就是热胀冷缩中的‘热胀’原理了。”

看来,生活处处有科学,处处有学问啊。

神奇的三年级作文 篇4

我们天天在教室里学习上赶了一些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了。

晚上我伴着这个梦想进入了梦中,在梦里我梦见我的脑袋瓜里蹦出来一个奇妙的思想,为什么剪房子的人不把教师间的完善一些呢?

未来的教室要会变颜色,还会随着颜色,我是调温度,如夏天,墙壁会变成凉爽的样,教室也会变得凉爽,如冬天,场面会变成温暖的样子,教室也会变成温暖的。

未来的教室能提供你学习,如你忘带东西的话,他会帮你瞬间转移到你的桌子上。如果你上课不是只听见的话,它就会提醒你要认真听讲。她能帮你梳头,这样,妈妈就不会那么辛苦。她能在你睡觉时帮你关窗户。

未来的教室的功能多的数不清,不过最好的一项是,如果老师发现一个本子上面写着神奇本子的话,如果你早上上课迟到的话,你可以在本子上写上帮我传送到学校,如果你没吃饭的话可以拿着饭碗别啊,他传送你边吃,如果你吃完的话可以再在本子上写上帮我的碗传送到你家里。

未来的教师不仅让你得到快乐,还能让你放松,你只要好好学习就行了。你们说这样的教室吗?我们对这样的教师拭目以待。

神奇的三年级作文 篇5

9月17日,是沙湾镇喜庆的日子,具有历史悠久的民间艺术――飘色,将在这里进行巡游表演。这天一早,老师就带领我们到南村村委会对参加沙湾飘色的小演员们进行采访。

我们一走进村委会,就看见村干部们个个都在忙个不停。我向四周望了望,一位阿姨引起了我的注意,她用手指沾了一些粘稠的东西,然后往一些黑黑的细丝上抹。我顿时产生疑问,真是丈二的和尚――摸不着头脑,惊讶地问:“阿姨,你为什么要把人参往胶水里浸呢?有什么作用呢?”阿姨听了,“扑哧”一声笑了,连忙解释道:“这不是人参,这叫刨花,用水浸泡后可以作假发的粘贴,粤剧花旦装饰头脸的过程少不了它。”阿姨还告诉我,刨花在沙湾飘色的使用已有多年的历史,飘色演员脸额两边的鬓角贴片全是刨花的特效!这时,站在一旁的'也老师告诉我,她已经去世的奶奶一直以来都使用刨花水定发型,效果很好;更神奇的是老奶奶在七十多岁去世时依然是满头乌发。为了试试刨花水的功效,我用手指沾了沾刨花水,只见它们粘连在一起,像鼻涕一样。我把刨花水抹在头发上,没过一会儿,头发果然神奇般地粘在一起。在看看阿姨,她像变魔术一样,手灵活地转了一下,一个呈葫芦形的鬓发就出来了。片刻,原来又软又乱的发丝变成了又硬又光亮的鬓发,真有趣!原来生活蕴涵着这么多的小科学知识,看来我以后一定要仔细观察。

为什么刨花会有如此神奇的功效呢?我带着问题去问老师。“刨花经水浸泡2―5分钟就会产生粘液。这些黏液具有润发乌发之功效,是一种名副其实的天然绿色美发用品,像现在的生发油。古时候的人们都是用它来做‘定型发胶’的。”老师解释道。

噢!原来我们平时看到的电影戏剧里,古代的男女老少能造出这么多形状各异的发型来,奥妙就在这里。

晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,总为自己的发现而高兴。看来我以后要细心观察,做个有心人。

神奇的三年级作文 篇6

我希望我未来的教室不是我们现在的教室,而是带有神奇的教室,我相信你们肯定会喜欢的,如果喜欢就跟着哟一起走进神奇教室吧!

来到学校门口你会发现有一个指纹锁,旁边还有一个智能的保安机器人,如果你是这个学校的学生你把手放在指纹锁上他会显示一个对勾,你就可以进到学校了,机器人还会对你说:“同学们好”。如果你不是这个学校的学生,他就会提示你的指纹不存在,不能进校门的。

来到学校里面你会发现校园里像是一个大森林,地上是一片片的草坪,有湛蓝的天空,有花,有树,还有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆虫,教室的墙壁上装的有一种感应器,从这个感应器来调试温度,还可以在墙壁上调试出动态的四季美丽的景色,讲台上的黑板全是遥控操作,每一张课桌上也都按上了三个按钮,第一个按钮是作业按钮,让你随时知道今天的作业,第二个按钮是放书包进出的,第三个按钮是老师讲课回放,在你不懂得地方回放一下老师讲的让你从新又听了一次课。这就是我们神奇的教室。

我想,随着我们科学的发展,在不久的将来我们一定能走进我们神奇而又梦幻的教室。