有关我的三年级作文汇总7篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我的三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的三年级作文 篇1

咱班有这样一位同学，长得虎头虎脑，说话风趣幽默，戴着一副大大的黑框眼镜，显得很有学问。他可是我们班公认的“小牛顿”，上知天文，下知地理，还擅长科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。

朱智衡是个“小书虫”，一有时间就专心致志地看书，周围有再大的动静也惊动不了他。正因为爱看书，所以他的知识非常丰富。每当我遇到不懂的问题，就向他请教，他也总能帮我解答疑问。在我的眼里，他简直就像一本“百科全书”。

平时，他不爱说话，可一上科学课，他就像变了个人似的。每当老师提问，他总是爱抢答，只见他讲得眉飞色舞，手舞足蹈，连老师也不忍心打断他的话，在一边静静地等着他说完。老师经常夸他，说他懂的知识快赶上初中生了。

朱智衡的拿手好戏是科技小制作。从小他就对科技制作感兴趣，家里到处都是他的“小发明”。有一次，班上要举行一个科技制作比赛。他制作了一个坐姿矫正器，把矫正器戴在头上，只要坐姿不正确，矫正器就会播放一段音乐：“你是我的小呀小苹果……”如果不调整坐姿，音乐就会不断反复。如果坐姿调整正确，音乐马上就会停止。我拿起矫正器仔细打量，发现背面满是密密麻麻的细线，看得我头皮发麻：天哪，这么复杂的“神器”是怎么做出来的？同学们对他刮目相看，送给他一个神气的称呼——“小牛顿”。

生活中的 “小牛顿”也经常犯糊涂哦！他经常丢三落四，有一次居然把“朱智衡”的“朱”写成了“牛”。 如果聪明的“小牛顿”能扬长避短，刻苦钻研，说不定长大后真能成为大科学家，那才真叫“牛”呢！

我的三年级作文 篇2

秋天到了，果园里瓜果飘香，田野里像金色的海洋，看了这些景象，人们都会不由自主地喜欢上秋天，但我更喜欢秋天的花园。

走进花园里，就会闻到一阵沁人心脾的花香。怒放的菊花五彩缤纷，有黄的、白的、紫的……花瓣有点尖，弯弯的像月牙，菊花好像在欢迎秋天的到来。

桂花也开放了。虽然桂花小小的，但却非常香，使人陶醉。米黄色的花被秋风一吹，香味就四处飘散。桂花的花瓣非常小，几乎看不清楚，只有许多花在一起能看到花的样子。桂花随着微风飘落下来，堆在地上，像铺了一层淡黄色的地毯一样，又香又软。

我喜欢这秋色，它代表着丰收、成熟，还让我们闻到这么醉人的花香，它比春天还绚丽多彩。

我的三年级作文 篇3

我是一个女孩，与生俱来就是一块当官的料。

看外表，我可是个可爱的女孩子。我有一双大大的眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。留着乌黑的长发，总是喜欢带发卡。我喜爱粉色，所以我经常穿着粉红色的衣服。

有一次，龚老师中午有事，叫我帮她管理班级，我站在讲台前，眼睛扫视了一遍教室。起先，大家都吵吵闹闹，我一字一句地说：“大家的数学练习册、语文1号本……都做完了吗？”这一问可好，刚才还聚在一起的同学们都一哄而散，该做作业的做作业，该背书的背书，没想到效率很高。不一会儿，英文抄写本就收上来了，语文1号本也交了厚厚一叠了。看着英语作业就缺刘捷的了，我快步走到他面前，双手一伸，他赶紧从抽屉里拿出作业本交给我，还朝我吐了吐舌头。我想：今天可以提前完成英语老师布置给我的任务了！

这时候，有人问：“万晴，作业都做完了，现在我们干什么？”“看书。”我说，“去小小图书角挑书吧！不要讲话！”果然，教室里安安静静的，连一根针掉在地上都听得见，偶尔传来几声翻书的声音。

龚老师进来了，看见我们都在安安静静地看书、写作业，脸上露出了欣慰的'笑容。

正是凭借着我天生的管理能力，才胜任我校大队委员，真是天生我材必有用啊！

希望大家记住我，一个有个性、将来能当大官的女孩子——万晴！

我的三年级作文 篇4

他像一个将军，挺着一个圆滚滚的大肚子，一双眼睛像探照灯一样总在不停搜索，不放过教室里的每一个角落。他，就是我们的带队班长——李梓琦。因为他胖胖的，又总摆着一副老大模样，所以我们笑称他为“胖胖哥”。

每天的路队都是“胖胖哥”负责，他对待这项工作可毫不含糊。有一回，我们跟吃了兴奋丸一样，放学站路队时叽叽喳喳叫个不停。“胖胖哥”随即开启了他的“狮子吼”功夫，那声音可真是响彻操场，原本吵闹的队伍立马变得安静许多，只有队尾的几个男生仍然嬉闹说笑。这时，“胖胖哥”又来了一个“天马流星步”，一个箭步冲上去，把那几个调皮捣蛋的男生一个不漏地抓了出来，严肃地批评教育了一番。那几个男生一声不吭，都惭愧地低下了头。

不光是工作，在学习、做人方面他也都不含糊，总是尽力做到最好。所以，每学期他都被评为优秀学生。

这就是我班的“胖胖哥”，我要为我们身边的“胖胖哥”点个赞！

我的三年级作文 篇5

新年的大门快要打开了。我准备亲自制作一张贺卡，作为礼物送给妈妈。

机会终于来了。我来到教室拿出彩笔，铅笔，橡皮。老师又每人发了一张 卡纸。于是我开始了制卡工程。

老师让我们把纸对折。并分出封面，中间和背面。然后先把封面画满。我想怎么画呢？突然，我灵机一动，妈妈平时干活那么辛苦，还什么都不说，就像一头老黄牛。于是我在封面上画了一只老黄牛，我给它配上了美丽的背景。中间上层我写上了我爱妈妈。我又下面画了 一个小雪人。表示“瑞雪兆丰年”，我又在下层写上了“祝妈妈在牛年笑口长开，快乐，健康。”我又在背面画了一个大心和一个小心，并用一根箭把心连在一起。大心表示妈妈和爸爸，小心表示我。用箭把我连在一切表示我们用永远不分离。

我高兴的捧起贺卡，我心里想妈妈收到这个礼物一定很开心！

我的三年级作文 篇6

古人曾言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如今看来，的确有这意思。我十分爱看课外书，阅览过许多小说书，如《鲁滨孙漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》、《母亲》、《三国演义》等……我发现书本蕴含极其丰富的知识，我爱看书。

《鲁滨孙漂流记》中，述说主人公鲁滨孙在荒岛生活了二十几年的故事。我在书本中看到了主人公的机智和勇敢，比起我，我就没有他那样勇敢了，因为我实在没有他那种爱冒险的精神。《母亲》中，述说生活在黑暗的社会中，母亲在儿子的革命活动醒觉，起来一起革命，我很钦佩这位母亲。我爱看小说，每次看完一本书后，就有很大的感触。书中的知识比起什麽都要重要。我爱看书。

在最近的的校园生活中，我看了适合中学生阅读的《中学生博览》，内容形形色色是讲中生自己的故事。我很感动，一个青春期的人的烦恼，感同身受。这也是我爱看的原因。

我爱看书，无论是怎样的书，只要是好书，我就爱看。我不记得为什麽爱上看书。但是我知道书本如何吸引我，我就爱上看书。有一次，我在上体育课，实在不舍得扔书去上课，无论怎样都想知道下文，就把书带到体育课上，被老师罚了，但还是不愿舍去书本，还想看。但是我控制了自己。我是个书迷，对每篇好文章总是印象深刻，比如《我是只自由的小小鸟》文章情节十分优美。

我爱看书，但总是表达不出我的真实感受，只能用简洁一句说，我爱看书。

我的三年级作文 篇7

我家有三辆汽车，其中我最喜欢哥哥的跑车。现在，我给你们分别介绍一下，看看我为什么喜欢我哥哥的跑车吧。

第一辆：我爸爸的宝马车：

你们知道吗，宝马车可是车中之王啊！我爸爸的宝马车穿着一身乌黑的衣服。是不是什么时候都是乌黑的呢？我告诉你：不是！如果你很细心，会发现：只要他的车一个月不洗，我保证会变成灰不拉几的灰宝马。我爸爸的宝马车也有优点，那就是：你关门不用重重的关，轻轻一拉，它马上就自动关起来了。

第二辆：妈妈的奔驰车：

我妈妈的奔驰车虽然也是名牌，但是我觉得它像一头大象一样，又笨又重。重，我就不说了，因为你们都知道，一个人是不可能把它抬起来的。可笨，我还是要说几句的。它笨，不是所有时候都笨，就是我妈把车要停在车库时，它就有点笨。我妈喊：“往后，往后”时，它就一个劲的往后，直到要撞到墙时，它才停下来。可，我说过，它不是所有时候都笨，当妈妈开着它去上班时，它还是很聪明的。

最后一辆：哥哥的跑车：

当当，哥哥的跑车闪亮登场！哥哥的跑车呀，长得小巧玲珑；又聪明；又漂亮；又干净。真是太惹人喜爱了！对了，我说个谜语给你们猜猜：哥哥的跑车，只有两扇门，一边一个，却有四个座位，怎么回事？哈，不知道了吧？第一排的座位往前一推，嘿！后面还有两个座位哟！

这就是我喜欢哥哥车的原因。怎么样，你喜欢哥哥的跑车吗？