【精华】小小的我三年级作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小小的我三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。

小小的我三年级作文 篇1

大家猜猜，我是一个怎样的小女孩呢？

告诉你们吧，我快满10岁了，个儿可不算高哦，难怪爸爸、妈妈总说我是“小矮人儿”。对这个称呼，我心里一点儿也不高兴。

我的个儿虽然不高，但是我有一双美丽的、炯炯有神的大眼睛，而且还是双眼皮儿呢！说起头发来，我的一头乌黑光亮的秀发在我们班上可算最长的呢！哎呀！忘了告诉你，我还长着两只大耳朵呢！

我喜欢穿颜色鲜艳的衣服，无论什么时候，总是比别人穿得少。当人家穿长袖时，我还在穿裙子；当人家穿毛衣时，我还穿着单件儿。我也怕冷，但就是没办法改掉这个坏习惯。

听爸妈说，我小时候的身体很差，经常生病。那时，我常在半夜三更发高烧，没少让爸妈为我担心，也没少害得爸爸和大舅为我跑夜路。看吧，我还真对不起他们呢！

性子急，一直是我身上的小毛病儿。不知从什么时候开始，当自己想买东西时，非要爸妈马上去给我买。否则，我就会打别。“流猫尿”可没有好果子吃，想得到的东西得不到不说，还会挨一顿臭骂。挨骂的滋味儿挺“好”的，这个急性子呀，我一辈子也“不会改”。

“人不可貌相”。别看我个儿不高，其实呀，我跑步的速度快赶上刘翔叔叔了！我打羽毛球也打得挺好的，连爸妈也快不是我的.对手了。说起跳绳来，我在三四岁时就能跳一百多个了，没几个人能赶得上我。你看，我很厉害吧！

大家都知道，一头长发虽然漂亮，但是既不好梳又不好洗。我不会梳头也不会洗头，妈妈为我梳头、洗头时，我经常哭鼻子。妈妈总是吓唬我说：“你再哭，我明天就带你去把长发剪了！”看来，我的长发迟早是保不住了！

粗心的毛病儿，可让我吃了不少苦头。平常做作业时，我经常把最简单的题做错。上学期期末考试，语文的作文题要求写一种动物的生活习性，我却写成了动物之间发生的故事，结果被扣掉了10分，爸爸答应给我的奖品——折叠自行车也泡汤了！哎，谁让自己那么粗心呢！

现在，你们该知道我是一个怎样的小女孩了吧！你们说，我是可恨呢，还是可爱呢？

小小的我三年级作文 篇2

有一首歌唱道：“天地间走来了小小的我，哦，小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六岁，过了这个暑假我就要读二年级了！

我是一个爱好广泛的女孩子，数一数，我一共有三个爱好：画画、朗诵、讲故事。我很喜欢画公主。有一次，爷爷给我买了一本图画本，我高兴极了。于是我就照着图画本的封面画了一个喜羊羊。妈妈看见了表扬我说：“葳子，你画得真像，真是一个小画家！”我还参加了学校的朗诵比赛。我朗诵的是《雏鹰之歌》，得了一等奖，为我们200班加了五分呢！“六一”儿童节，我还朗诵《可爱的湘乡人》。讲故事呢，我生动地讲了一个优秀导游文花枝的故事。讲完后，老师对同学们说：“这次故事大王比赛，谁讲得最好？”大家齐声地说：“易可葳！”老师说：“你们说对了！”老师表扬了我，还把我的名字写在明星榜上，而且写了一个很大的“葳”字，也就代表我是第一名！

我有三个外号：糊涂虫、小懒虫、小壁虎。平常生活中，我玩过的东西从来不收拾，我想玩了呢，玩具却不见了。妈妈说真是一只糊涂虫。小懒虫呢，都早上7：00，我还睡懒觉，妈妈叫了一遍又一遍，而我就像一只小懒虫。有时，我还爱爬在妈妈的肚子上睡觉，妈妈就笑我是小壁虎。

我对待朋友乐于助人。有一天，我和齐齐妹妹一起玩。齐齐妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起来，拿一块纸给她擦眼泪，然后把她手上和膝盖上的灰都擦掉了。我问齐齐妹妹还疼不？齐齐妹妹说：“不要紧的……”记得玉树地震时，老师要我们给青海人民捐款。我是第一个捐钱的同学。老师夸我是个好孩子。

这就是我，小小的我，一个聪明、伶俐、乖巧的小女孩。你记住我了吗？

小小的我三年级作文 篇3

我是一个小山村里长大的小女孩，今年读三年级。

一双水灵灵的眼睛，椭圆的鼻子下面有张小巧又爱说话的小嘴。每次回答老师的提问时，我的声音既大又回答正确，所以语文暨老师经常叫我回答并表扬鼓励我，让我对学习充满信心而又兴趣盎然。

我在家里撒娇时，又总是把嘴翘得老高，几乎能拴住一头小毛驴呢！

我爱穿黄色的衣服，也爱运动，尤其是跳远。跳远时在空中一瞬间的感觉真好！就像一只自由飞翔的小黄鹂鸟。

我还爱画画，爱语文、数学、猜谜语······小小的我心里充满了各种美丽的幻想：当作家，画家。

哈哈，小小的我竟有这么一颗大大的心。妈妈总是对我说：“只有现在认真读书，将来才会实现。”

我一定要努力，实现自己的梦想！

小小的我三年级作文 篇4

我是一名留守儿童，在我的记忆中只有奶奶。今年我七岁，该上一年级啦，陌生的爸爸、妈妈就从老家把我接到了郑州。来到一个陌生的环境，我的心里忐忑不安。刚来郑州时，我没有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、妈妈每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以为来到父母身边会带来更多的欢乐，可是事与愿违。

开学了，在学校里我认识了许多的朋友，但是我的学习却不尽人意，老师每一次布置作业都要求家长检查，可我的父母一次也没有检查过，所以老师批改作业之后每一次不好的名单里总会有我，这时老师就会在我们的耳边教育我们要好好学习。直至有一次，老师忍无可忍了，通知我请家长到学校，我开始害怕了，我不敢和爸爸、妈妈说，害怕爸爸、妈妈的责骂。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、妈妈却都来到了学校，而我却悄悄地躲在了教室。直到爸爸、妈妈走后，老师把我叫到了操场上并对我说了许多鼓励的话。我才明白不是父母主动来学校关心我的学校生活，而是老师亲自打电话请他们来的。

我很感激老师的宽宏大量，但是我更希望父母的关怀。更希望在我写作业的时候会有家长的陪伴。这小小的愿望就这么难实现吗？