【精华】三年级小鱼的作文四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级小鱼的作文4篇，欢迎大家分享。

三年级小鱼的作文 篇1

我多想变成一条小鱼，在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。

我多想变成一条鱼，和水草一起舞蹈。深蓝的水波中，我们舞动身姿，跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们，多么温暖。闭上眼睛，随心所欲，旋转、扭动、挪移……轻轻地，蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。

我多想变成一条鱼，静静聆听，聆听大海深处的声音。仔细听，幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”，是鱼群游过;“嚓嚓嚓”，是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”，是珊瑚随波摇曳……朝向海面，轻微的“哗啦”声传入我的耳朵，哦，那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩，又迅速地往回退去，而远处，一片白帆破浪而行……海底，是一种令人心旷神怡的安静。

我多想变成一条鱼，尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏，游前游后，感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳，大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上，观赏海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩，一同绕过一丛又一丛珊瑚，s形跑道上活跃着我们的身影，有时会撞个满怀，真是有趣!

我多想变成一条鱼，四处旅行，探索海底的奥秘。轻柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生，向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成，向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师，我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异：海葵群，石块，古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密，随时等你发现，给你惊喜。

我多想、多想变成一条小鱼，在海底体验全新的生活，领略全新的世界，与全新的朋友交往，感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼，畅游在海底。

三年级小鱼的作文 篇2

姥姥家有一群人见人喜欢的孔雀鱼，我和它们是好伙伴。

孔雀鱼非常美丽。它的身体细长，尾巴又大又宽，就像孔雀的尾巴一样。孔雀鱼的头透明，两只眼睛黑又亮，仿佛是两颗黑宝石，从头部往后，逐渐变黄。再往后就变成了青色，身子后部就变成深紫色。最有趣的是它尾巴的颜色，底色是淡红色，外边一环一环地布满了绿绿的花纹，五颜六色的。当它静下来时象彩灯在闪烁，当它游动的时候，尾巴左右摆动，又好像仙女轻轻地舞动美丽的彩裙。看着这些漂亮的孔雀鱼，真令人喜欢。

我在姥姥家没事的时候，喜欢静静地看着它们。

有时候我给它们喂点鱼食，它们看到我在那，都向我游来，好像在说：“小主人，我饿了。”我放一小勺鱼食进去，孔雀鱼们都争先恐后地抢着吃。大点的鱼总是能吃到好多鱼食，可能是它们个头大有力气吧！看着它们吃饱了，我又高兴，又生气，因为有的小鱼吃的太少了。它们吃饱了，又在水里欢快地游玩了。

姥姥家的孔雀鱼是那么可爱、淘气、美丽，我非常喜欢它们——小孔雀！

三年级小鱼的.作文 篇3

我家养一条可爰的小金鱼。它长得非常漂亮，特别惹人喜爱。

你看，它全身都是红的，有一对大大的眼睛，一条长长的尾巴，一身好看的鱼鳞，金光闪闪，构成了它的美丽。它要是高兴啊，身子一扭一扭的摆来摆去，一会儿向上游来，一会儿向下游去，一会儿吃鱼食，一会儿吐泡泡。它要是不高兴呀，不游、不玩、不吃鱼食，总是闷闷地停在那里，瞪看大眼睛发呆。

这条可爱的小金鱼，可真是我的宝贝儿。

三年级小鱼的作文 篇4

我家的阳台上，有个长方形的小鱼池，是爸爸特地为我做的。一开始，爸爸买了好多鱼放进鱼池里养。可鱼儿们不适应它们的新家，死了很多。后来，慢慢地就习惯了。它们长的非常可爱。有的眼睛小小的，有的身上布满花纹，在太阳的照耀下，金光闪闪，可漂亮了。我每天放学一回家，就去看鱼儿。瞧！它们在水里游来游去，悠然自在的样子，可是让人打心底里喜欢。

鱼池里的鱼有大有小，它们都能和睦相处。可要是我给它们喂食物时，大鱼可就管不了那么多了，争先恐后的跟小鱼抢鱼食吃，每次看到它们吃的那么津津有味时，我就会很高兴。

每次给它们换水，也是它们最高兴的事。我们先把鱼儿全捞出来，把鱼池洗干净，在鱼池洗干净，在鱼池四周撒上粗盐，把水放好，再把它们放回鱼池。鱼儿们那高兴劲别提有多高了。有时还能溅我一脸水呢，真是一群调皮的小家伙儿。

几个月过去了，它们渐渐地长大了。我决心把它们放回鱼池。小鱼儿真可爱，我喜欢我家的小鱼。