【推荐】乌龟的三年级作文锦集八篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的乌龟的三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

乌龟的三年级作文 篇1

我家有一只胆小怕事的小乌龟，它是我在学校举办商贸会的时候买的。

小乌龟的胆小，似乎是与生俱来的，不信，你们瞧瞧我家的“爱爱”。

每当我把它轻轻地放在地上时，它并不像别的动物一样争先恐后地飞奔出来，而是静静地趴在那，东张西望。

它的外貌与众不同，背上有4块大花纹，旁边还有9块菱形的小花纹。头尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就让你叫得撕心裂肺;它那圆溜溜的眼睛两旁各有1条红色的条形花纹;下巴下还有许多黄色的花纹;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神软弱无力，一副被谁欺负了的样子。

它的吃相更是让我大跌眼镜：我把碾碎的面包放在它嘴边,“爱爱” 却一点也不给我面子——跑到一边，缩进壳里一动不动。等我走了，它才背对着我，狼吞虎咽地吃了起来。我狠不得把它的嘴撬开，把面包灌进去!

它休息的憨样更是古怪至极:肥肥的身子整个缩进壳里，似乎怕人偷袭它。“真是个笨乌龟呀!”?

我喜爱小乌龟“爱爱”，我喜欢它的胆小，喜欢它憨厚的样子!

乌龟的三年级作文 篇2

我家养了一只乌龟。

那只乌龟背上鼓出来一个绿色铠甲一样的山峰。乌龟肚子上的壳是象牙黄，上面分成好多的小片，小片上镶嵌绿色的花纹，非常好看。买乌龟的第二天，我发现它不如第一天的时候好动了，最后我把乌龟放到一大盆水里，乌龟才好了。

过了几天，乌龟在水里也不舒服了，真像个石头，一动不动，我把它叫醒了以后，它才动起来，不到几分钟，乌龟又睡着了。我在网上查了资料，原来乌龟要把头埋在土里，还要放几块光滑的石头来让乌龟喘气或玩耍。于是我买了些沙和石头放在了鱼缸里。

又过了好多天，天气凉了，乌龟该冬眠了。乌龟在水里气温太低，它只闭着眼，但没有真正冬眠。我把鱼缸放到阳台上，也好让乌龟温暖一些。但这样下去也不是个办法，我给乌龟把水温调到温和的程度，乌龟心情才好了。

乌龟最喜欢吃虾皮、活虾、鲜虾、海米和小鱼等，我把那些食物切成小块，给它吃，乌龟吃的很少，所以能活上百岁。

乌龟现在什么也满足了，一定会长的很大，活到上百岁！

乌龟的三年级作文 篇3

最近，我们班来了两个小动物，它们是两只可爱的小乌龟，是李老师带来让我们全班同学一起养的。它们爱吃肉丝，有一只很聪明，给它食物它一下子就能吃到，我管它叫阿聪；另一只比较笨，明明食物就在它眼前，它却不知道，我管它叫阿笨。

阿聪和阿笨都有一身绿色的盔甲，坚硬无比，它们的头不长，可以伸缩自如，每当同学们靠近它们时，它们就赶紧把头缩进壳里，活像害羞的小姑娘，同学们一走，它们又把头伸了出来。

阿聪和阿笨都有一副锋利的牙齿，咬到人可是很痛的。

阿笨很老实，阿聪却很调皮。记得有一次，装乌龟的大水缸被摔坏了，只好用小水缸来装这两个小家伙，谁知道水缸太浅了，阿笨和阿聪很容易就可以爬出来。在上课时阿聪悄悄的溜走了，下课了，同学们发现阿聪不见了，开始疯狂的搜寻，大家费了九牛二虎之力，终于把阿聪"捉拿归案"了。现在我们上课时，都会不时的关注一下它们，以免它们俩在逃跑。

这就是我们班的小乌龟，它给我们的课间带来了许多欢乐，我爱它们！

乌龟的三年级作文 篇4

赛跑结束，乌龟整天哀声叹气。为呀？他在次比赛中失败了。其实奇怪的，不兔子了“骄傲等于失败”的吗？可乌龟却觉得太丢脸，天老是想不开。

“龟兄，别老愁眉苦脸的，找一找失败的原因吧。” 蜥蜴对他说。

“失败的原因是呢？”乌龟不解，无奈地问。

蜥蜴略加思考，不紧不慢地说：“应该从身体结构上，找原因。你想想，背上那又笨又重的壳，加重了负担！你不看电视呀，学学生都在减负呢？”

“是啊！我咋就没呢？”这只无知的乌龟，听的有点糊涂了。

“我看，你是驮着壳的蜥蜴。瞧瞧我啊，手脚灵活，跑得多快！去掉壳，是当务之急呀！”

“蜥蜴贤弟，你说得很有道理！你的！就照你的建议办。”

说减就减。乌龟请来了铜头铁臂的螃蟹们，帮减负——摘掉龟壳。一会的功夫，乌龟真的减负了

乌龟脱去了沉重的外壳，，他已丝毫勇气参加比赛了。成天地躲在家里，连门都出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敌人的侵略呢。

这无知的代价……

乌龟的三年级作文 篇5

“六一”儿童节那天，妈妈竟然破天荒地送了我一只惹人喜爱的小乌龟，它给我带来了无穷的乐趣。

小乌龟有一个淡黄色的三角形的脑袋，两旁镶嵌着一对亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛边上还有两块橘黄色的花斑。可漂亮啦！

一回到家，我就翻出一只旧鱼缸，在角落里放了一些土，又挖了一个洞。洞里加上水，做成了池塘。

我把小乌龟轻轻地放入缸内，仔细观察它的一举一动。小乌龟先伸出脑袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出来。一会儿在土上美美地睡上一觉，一会儿又在水里游泳。我又用瓶盖给它做了一个小碗，放上它最爱吃的食物。小乌龟闻到香味一骨碌爬起来，开心地吃起来。

小乌龟是一只金钱龟，它身体虽小，身手却很敏捷。有一次，我手里拿着一个皮球，站在鱼缸边逗小乌龟，小乌龟伸出前脚一拨，就把我手中的皮球拨掉了。好厉害呀！

我很喜欢这只小乌龟，因为它给我的生活带来了许多乐趣。

乌龟的三年级作文 篇6

上个周末，我和李轩昂、姚嘉宇一起到杨公堤附近的乌龟潭游玩。

到了乌龟潭，还没来得欣赏周边的景色，我们就被小溪边小朋友们开心的笑声吸引了，原来他们正在小溪里抓小鱼、小虾。于是我们也兴奋得“飞奔”到小溪边，卷起裤腿就往小溪里走去，那清凉的溪水让我整个人感到前所未有的清新与凉爽、舒服。我们在小溪里玩得不亦乐乎，非常的开心，时不时地去捉小虾，时不时地又去捉小鱼和螃蟹。有一条小鱼竟然自己游进了我们的瓶子里，惹得我们哈哈大笑，觉得它很傻。不一会儿，我们就有了许多的收获：三条小虾米、四条小鱼和一只螃蟹，我们都很高兴，都开玩笑说要回家煮着吃呢！

从小溪里上来后，我们又在乌龟潭周围边玩边走。这时候我才看到四周种满了绿色的树木和竹子，很多大大小小、形状不一的石头好像被包围在这片绿色之中。一阵风吹过，不远处潭水波光粼粼，边上的芦苇在风中摇摆，风景真是好美啊！不知不觉回家的时间到了，我们恋恋不舍地离开了这个既好玩又美丽的地方——乌龟潭。

乌龟的三年级作文 篇7

我有两只小乌龟，是国庆节期间我们游玩时在郑州市动物园门口买的。它们很好玩，我很喜欢它们。

小乌龟长得十分可爱。它们的身子上的.壳比一元钱硬币稍微大点儿，颜色是碧绿碧绿的，摸上去硬硬的，就像它们的保护服。眼睛小小的、圆圆的，就像两颗小黑豆。它们的嘴巴弯弯的，小小的，像个小月牙。脚掌是圆圆的，又分了脚趾头，看上去像个小小的梅花。再看看它们的尾巴，小小的、细细的，像一根小补鞋钉。

小乌龟十分活泼。有时它们趴在鱼缸里，好像在睡觉，但在大部分时候，它们两个会你挤我我挤你地一直往上爬，我想它们一定是嫌弃玻璃缸太小，想出去溜达溜达，但是它们是逃不出我的手掌心的；有时它们在玻璃缸里爬来爬去，好像在“双龟赛跑”;有时它俩互相爬到对方的背上，好像要对方背着它玩。哈哈，真有意思！

小乌龟十分贪吃。有一次，我喂它们一点生肉末，不大一会儿，就抢着吃了个精光，然后不是吃饱了睡觉，而是在缸子里乱动，发出“啪、啪、啪”的响声，我也不知道是怎么回事，后来问了妈妈才知道，它们还想吃，真贪啊！我只好又拿了一点肉末来满足它们的欲望。

小乌龟十分机灵。只要你轻轻碰它们一下，它们就都会被闪电击中一般，把头和脚迅速缩进它们的“保护服”里。过一会，它们感到很安静的时候，它们就会探出头，露出一双小眼睛，四下张望一番。如果发现旁边没人，它们就会伸出四肢，高兴地开始玩了！

我爱我的小乌龟，它们真好玩！

乌龟的三年级作文 篇8

在一个月色朦胧的夜晚，森林里静悄悄的，一只小鹿欢快的在树林里跑来跑去，忽然，它听见了“呜呜”的哭声，心想，这么晚了，是谁在哭呢？于是，小鹿顺着哭声找过去，原来是一只小乌龟。

小鹿关心地问道：“小乌龟弟弟，这么晚了你怎么还不回家啊？”小乌龟一边哭一边说：“小鹿姐姐，我下午出来玩，天黑了，我找不到回家的路了，呜呜。”小鹿说：“别着急，你爬到我背上来，我送你回家吧。”小乌龟感激地说：“真的呀，小鹿姐姐，太谢谢你了。”

小乌龟很快就跑到了小鹿的背上，小鹿顺着小乌龟指的方向，终于把小乌龟安全的送回了家。从此，他们成了最好的朋友。