三年级观察作文合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级观察作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级观察作文 篇1

今天语文课，我们三（5）班的同学在陈老师的指导下观察胖大海。

拿到胖大海时，我发现它两头尖尖的，中间圆圆的，像一个小橄榄，它的颜色是棕色的，上面还有一些细小的花纹。用手摸一摸，感觉硬硬的，很粗糙。闻一闻，有一股淡淡的中药气味。

我把胖大海放入杯子里，陈老师将白开水倒入杯子内，胖大海慢悠悠地浮了上来，尖的那一头一直冒泡泡，眼看着泡泡越来越大，一瞬间，胖大海尖尖的那一头像烟花一样绽开了，里面冒出一种像海绵一样的东西，那块“海绵”不停地膨胀，最后把整个杯子都撑满了！

与此同时，水的颜色也在不停地变深，闻一闻，飘出一股淡淡的清香，喝一点，淡淡的甜中带着一丝丝苦味，真好喝！

三年级观察作文 篇2

今天妈妈买了几只螃蟹，放在水槽里，我就在旁边对着螃蟹好好的观察起来。

我看见螃蟹的壳是黑褐色的，上面还有两个小凹点和弧线，形成了一个笑脸。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一件白衬衫。螃蟹挥舞着标志性的大钳子，像一位古代的大将军。妈妈指着螃蟹对我说：“螃蟹也有雌雄之分。”我仔细一看，雄螃蟹的钳子大，上面长着又浓又密的黑色绒毛。雌螃蟹的钳子小，毛也少了很多。螃蟹长着八只灵活而又有力的腿，这些腿分列在身体的两侧，每只腿都有四节。它的腿上长满了细细的绒毛。在腿的末端还有一个小钩子，很锋利。它还不时的伸出大钳子向我进攻。这么大的家伙，眼睛却很小，不仔细观察是发现不了的。它的眼睛很有意思，像两个小圆点。

我发现螃蟹一动不动地躺在水槽里，但嘴里总是吐泡泡。我好奇地问妈妈“妈妈，螃蟹为什么这么调皮，总是不停地吹泡泡呀？”妈妈说是因为螃蟹的腮片里储存了很多水分，离开了水，也仍然能像在水里一样自由呼吸。嘿，螃蟹的呼吸方法可真是奇特呀！

这时，爸爸拿起了螃蟹，把它们放到锅里去蒸。过了一会儿，我把锅盖打开，哇！黑褐色的螃蟹竟然变成了桔红色的螃蟹了！原来，螃蟹的甲壳里有一种叫虾红素的东西，当它遇热后，就会从甲壳里沉淀出来。所以，螃蟹煮熟后，就成红色的了。

没想到，小小的螃蟹还有如此之多的奥秘呀！

三年级观察作文 篇3

今天，我一踏进校门，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的樱花树，就像一片片彩霞，被阳光辉映得霓虹绚丽，漂亮极了。

前几天樱花还是含苞待放的，不几天的工夫就像我们灿烂的笑脸一样绽开了。

樱花的颜色是粉红色的，它花瓣的形状有点像牡丹，姿态纤柔艳美，被微风轻轻地一吹，花瓣抖动着，像在向我们微笑。树枝在风中摇曳着，像在向我们打招呼。

樱花在树枝上翩翩起舞;一张张的笑脸好像在说“我们可爱么?”还有些像卷曲的烫发，樱花把脸藏到卷发里好像在听歌。这一棵棵樱花树真是百看不厌啊!

亭亭玉立的樱花不但为我们的校园增添了勃勃生机，也为我们带来了许多快乐，许多遐想，我喜爱樱花，更喜爱我们美丽的校园。

三年级观察作文 篇4

暑假的一个晚上，我在空地上玩，我发现田野里有萤火虫，我心想：萤火虫怎么发亮呢？我心里有了疑问。

我在空地望着萤火虫，观察它到底是用什么方法发亮，我为了弄清这些在草丛中飞来飞去的萤火虫，我查了许多资料，问过许多人，终于在十万个为什么里面找到了，萤火虫的身上有一种叫荧光粉的东西，这种粉在白天不会亮，但在晚上它就会发亮，帮助萤火虫照亮，我心想：荧光粉这么神奇，那有没有人那这些粉做一些事情呢？如果是我的话，我会拿它做

……

那天晚上我做了一个梦，梦见我把荧光粉放到一个橡胶棒里面，把它取名为荧光棒，我还做了一个小圆，把荧光棒弯曲后固定，就能弄出不同大小的圆形了，让小孩在夜里看清东西，这样就不会摔倒，荧光棒有点不好，那就是只能照一个晚上，我想：我以后要改造荧光粉，让它照更长时间，让孩子得到的欢乐更多。

小朋友们，只要你们细心观察周边的事物，你就有意想不到的事情发生。

三年级观察作文 篇5

我家花坛边的土堆里经常会有蚂蚁窝，我经常看见蚂蚁们背着食物忙忙碌碌地进进出出，瞧，蚂蚁那“幼小”的身躯背着“庞大”的食物 ，我都忍不住想去帮它们了。

我虽然从教科书上了解了蚂蚁的具体的情况，但我却始终不懂蚂蚁为什么不会迷路。在书上说蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家们从实验中知道蚂蚁是靠气味来辨别方向的。所以我为了证实这个理论，自己也试着尝试了一下。

首先我准备了一根细小的树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——一只死蟑螂。我把这个诱饵放在一个蚁穴附近。大概过了半小时左右，有一只蚂蚁出来探路了，也让它找到了我放的诱饵，左顾右盼，仿佛在闻一闻、嗅一嗅，它围着死蟑螂触触碰碰，推推拉拉，转了几圈，搬不动！我知道这只蚂蚁想顺着树枝返回搬救兵了，于是我趁此机会将树枝折段了一截，就在被截去的地方左转右转， 就是找不到回家的路。我很奇怪，过了一会儿，我又一次做了实验，用小牙签小心的把它引到另一个地方，结果还是一样，就像小孩子找不到妈妈一样在陌生的地方哭泣，而当我把小蚂蚁再一次引到那个死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和树枝。通过了这一个实验，我终于懂了，蚂蚁的确是靠气味来辨别方向的。只要还保留一些可以利用的线索它们仍旧会找回蚁巢只不过多走一些弯路而已。

好了，现在大家都应该对蚂蚁有所了解了吧！另外，蚂蚁还会说话呢！动物也有在自己的王国的表达方式和交流，人类常用蚂蚁搬泰山、蚂蚁啃骨头来褒扬蚂蚁这种团结协作精神。是啊，我们人类应该向小小的蚂蚁学习了！学习蚂蚁“团结”“奋进”的精神。

三年级观察作文 篇6

又是一个新学期的开始，一天早上，我和同学们背着书包来到了新的班级，同学们都兴奋不已，纷纷在座位上说着暑期的见闻。上课铃声响了，同学们抑制心中的激动，霎时安静下来，等待老师到来。

伴着轻快的脚步声，我们的班主任老师走进了教室。只见他快步往讲台上一站，随即把手中一盆茂盛的绿萝往讲台桌上一放。啊，这一盆绿萝长得太旺了，翠绿的叶子照耀着我们的眼睛，绿得发光，绿得鲜亮。七八条的枝蔓从郁郁葱葱的叶子中间伸出花盆外来，每条枝蔓都伸出了十多厘米长，长出了鲜嫩的绿叶。面对这盆绿萝，同学们都露出诧异的目光，为啥老师把这盆绿萝带来呢？老师的葫芦里到底卖的是什么药？

见到同学们面面相觑，老师清了清嗓子，问道：“同学们，这盆绿萝，大家可曾相识？”我定睛看了又看，不曾见到这么茂盛的一盆绿萝呀？同学们也纷纷摇头，都说没见过。只见老师诡异一笑：“你们不觉得这位朋友有点眼熟吗？”一盆长得枯黄枯黄的绿萝出现在我眼前。这盆花刚来班级时还是比较茂盛，可这以后同学们对她照顾不周，她就慢慢地萎缩了。

“你们知道她是怎样在这两个月的时间里面发生了这么大的变化吗？”老师面露微笑又抛出了一个问题。同学们立刻七嘴八舌地说开了，老师却始终摇头。这时，老师的脸色变得严肃起来，目光扫视了全班同学，说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成，以前我跟大家说过绿萝是一种喜湿的植物，让大家要天天浇水，保持土壤湿润，可你们却连水都不能坚持浇！为了让这盆花能度过炎炎夏季，我把这盆绿萝放到洗手盆的水龙头下。那个水龙头密封圈出了问题，一分钟里会滴下一两滴水，水虽不多，可这水每分钟都在滴呀，就是这水滴滋养着这盆绿萝呀！这就是水滴石穿之功啊！”

面对这一大盆绿萝，同学们面面相觑，半信半疑。老师意味深长地看着我们，又拿起这盆绿萝走下讲台，指着两三片叶子让我们看。我们看到了这几片叶子上长着黄锈，为啥呢？老师告诉我们这就是两个月来水滴滴落的地方，水滴中的矿物质都让叶子长出“黄斑”了。同学们都静静地看着，若有所思。

这堂课给我留下了永恒的记忆。因为这堂课让我知道了学习做事贵在有恒，不可一曝十寒，要切记水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。

那盆翠绿的绿萝将一直照亮我前进的道路。

三年级观察作文 篇7

上星期天，我上完钢琴课，妈妈就和我到花店里买了一盆含羞草。

回到家里，我把含羞草用花盆装起来，放在阳台上，然后我又帮它拔杂草、浇水。

几天后，我发现含羞草开始长出新叶，还没完全长出的叶子缩成一团，长着许多小毛毛；长在最下面的旧叶底部开始发紫，并开始凋落。

又过了几天，新叶完全长出，而且小毛毛都不见了，而旧叶又变成了黄色，一碰到它就会掉落。

一天做完作业，我用小扇子扇含羞草的叶子，发现叶子是一对一对到收缩的，而不是整片叶子同时收缩的.，我的心里顿时产生了一个大大的问号。

我急忙跑去问正在上网的妈妈，妈妈告诉我：“含羞草这样收缩是因为风把叶子从头到尾吹了一遍，先感觉到风的叶子先收缩，接着其它叶子一对一对地慢慢收缩。”含羞草好像也学会了整齐有序到排好队。

含羞草真神奇啊！

三年级观察作文 篇8

我家有六只白白胖胖的蚕宝宝，它们是我爸爸送我的奖品。其中，我最喜欢的那只又小又白的小蚕宝，它长着一节又一节的身子，软棉棉的，小巧的脑袋上嵌着一双小黑洞似的眼睛。

有一次，我同学来我家玩，我顺便叫他一起陪着这些小蚕，他很乐意。我建议我们为蚕宝宝举行一场运动会，他很快答应了。我们准备好第一关后，就让它们开始在道路上爬行了。只见他们爬着爬着就开始往回爬，往左右爬。我经过一番仔细观察后才明白：蚕是不分反和正的方向的，也就不知进退啰。

又有一次，我为它们准备了两片叶子，这些白白胖胖的蚕看起来很饿了。一只蚕先用嘴巴上的嘴唇夹在叶子上，再用牙齿顺着边缘咬下来，很有顺序。可我没想到，蚕的胃量很大，不到三个钟头，一片叶子就被它们消灭了。我本以为它们应该已经吃饱了，可是，它们一会儿又开始摆头摆尾，示意自己还很饿。我问妈妈为什么蚕一次要吃这么多，妈妈说：“蚕应该是为自己以后准备吧！蚕把东西吃进去，就会变成丝，吃多点食物，把丝吐长，才好把自己包住。”

这时，我才恍然大悟。蚕呀蚕，你怎么胃口这么大！你怎么这么简单的直走也不会呢。

三年级观察作文 篇9

我家养了一只活泼可爱的小白兔，我给它取了个名字叫小白。小白长着一身洁白的毛，圆圆的脑袋顶上竖着一对长长的耳朵。一双红宝石般的眼睛，非常漂亮。它的两条前腿短，两条后腿长，走出起路来一蹦一跳的，十分活泼。小白的尾巴短短的，就像一个小绒球，可爱极了。小白最喜欢吃红萝卜和白菜。每次给它喂食时，它就会凑过来，首先闻一闻，然后再津津有味地吃起来。吃完以后，又开始闭上眼睛睡大觉。

小白有时候也很调皮。有一次，我将它放在阳台上，就下楼去玩了。可是，等我回来的时候，小白却不见了。急得我眼泪都流出来了。这时，妈妈走过来，安慰我说：“别急，小白或许在跟你躲迷藏呢!”听完妈妈的话，我又开始耐心地找了起来。找着找着，忽然，我发现墙角里有一个空调孔。“小白会不会在……”来不及多想，我就将手伸了进去。“哇!找到了，找到了。”我抓着失而复得的小白，破涕为笑了。

小白真可爱，我最喜欢它了。

三年级观察作文 篇10

小时候，婆婆告诉我，红蚂蚁是一种没有养育能力的昆虫，但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去，当他们的保姆。听起来有点不可思议，我想看看是不是真有其事，于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。

我很幸运，在那里我发现了红蚂蚁的踪迹，他们成群结队地向树洞冲去，而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力守卫家园，他们一见红蚂蚁来攻击便冲上去战斗，红蚂蚁生气了，发动了更大规模的进攻，不一会儿，黑蚂蚁就被打得溃不成军，四处逃散。红蚂蚁乘胜追击，冲进了黑蚂蚁的窝里，把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里，培养他们成为红蚂蚁的保姆。

经过我这次对红蚂蚁的观察，让我深深体会到大自然的优胜劣汰，我一定要好好学习，让自己强大起来，为祖国的建设做贡献，而不是被社会淘汰。