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有关三年级橘子作文10篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的三年级橘子作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关三年级橘子作文10篇

三年级橘子作文 篇1

今天一大早,阳光明媚,妈妈带着我去橘子洲玩。一下地铁,发现人可真多啊!

我们沿着小路向洲头方向前进,橘子洲上最多的就是花草。雪白的玉兰很高大,浅褐色的树干很笔直,像一个个庄严的士兵整齐地站在那里。 桃林里,大部分粉色的桃花的花苞如米粒般大小,布满了整个树枝,偶尔有几树率先露出了灿烂的笑脸,在枝头随风舞动。道路两旁,黄色的迎春花开在相互交错的树枝间像可爱的小蝴蝶。大大小小的茶花树的颜色就更多了,大红的,浅粉的,纯白的…美丽的花儿在春风中频频点头。五彩缤纷的花儿,让人们纷纷停下脚步,拿出手机,留下这美丽的景色。

草地上有许多的游人,有的在放风筝,有的搭起了帐篷,原地休息,还有许多小朋友在玩吹泡泡,在阳光中,金色的泡泡有大有小,可漂亮了。

整个橘子洲是花的海洋,游人的乐园,大家都在开心的感受着这春天的美好,享受着春天的幸福,我爱这美丽的橘子洲。

三年级橘子作文 篇2

大家好!我是人见人爱的桔子!你们一定对我不陌生。

我扁园扁圆的,是个小胖墩。我的外衣是明丽的橙红色,十分耀眼,上面带着丝丝鹅黄与青绿,个性十足,一捏,软又富有弹性,手感超好;剥开外衣,我那一瓣瓣的身体紧紧贴在一起,一层白白的内薄皮薄如蝉翼;如果把内薄皮撕开,你能看见我那一颗颗饱满。橙红的果肉,相信你看见了一定“口水飞流三千尺”了!

我不仅外表好看,味道也不逊色!剥开外衣,取下我的一瓣身子,塞入口中,一嚼,清爽酸甜的汁水缓缓流出,不一会儿,这味道就充满了口腔,让你回味无穷,吃了一个又一个。

我不但味道好,用途也很广泛:我的大衣桔皮清香扑鼻,可以放在冰箱或房间里去异味;又因为桔皮的清香,晕车的人一闻,就会舒服多了;桔皮还能入药;我的肉含有丰富的维生素C,而我的内薄皮有善食纤维,对你们很有好处哦!

说起我们的族谱,长得很呢!我有早桔长辈。山地桔大叔。大丰阿姨。香草妹妹…我只记得几位亲戚,应该还有很多。

听妈妈说,在四月初,我们还没出生,只有一朵朵小花。到了四月低,我和兄弟姐妹们才出生,一个个绿油油。比乒乓球好小。8月,看见早桔长辈被人摘走,我们羡慕极了。一到10月初,就迫不及待地换上橙红的大衣,等人们来摘,恨不得跳下来。

现在,水果店里都有我们的身影。欢迎你们把我带回家。

三年级橘子作文 篇3

一个孩子手中拿着一个橘子,他问妈妈:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮,这么麻烦呢?”

“孩子,那是橘子在告诉你,你想要的东西不是伸手就有的,而是要付出相应的劳动。”

“妈妈,为什么橘子里的果肉是分成一小块一小块的,而不是一个完整的呢?”

“孩子,那是橘子在告诉你,生活的幸福,是用来慢慢享用的,是一小块一小块慢慢吃的,而不是用来炫耀的,更不是用来浪费的,这也就是告诉你,要懂得生活中的幸福。”妈妈说:“孩子,橘子长成一小块一小块的,还有另一层用意呢,你知道吗?”

“还有什么用意呢?”孩子奇怪的问。

“孩子,那就是告诉你,你不能独自占用自己手中的东西,要与人分享。如果现在边上有许多你有好朋友,那你要懂得把橘子分成很多份,然后和你的好朋友一起分享。”

三年级橘子作文 篇4

今天,我和我们班的同学徐飞去玩,来到了斌斌家。

斌斌的爸爸是我们心目中出了名的小气大王。全村只有他家种橘子。他看得很紧,不准别人进他的橘园,更不让别人摘他的橘子。他还说:“谁敢偷一个橘子,就罚他十块钱。”

今年,斌斌家的橘园像往年一样结满了累累的果实,那一簇簇黄澄澄的橘子散发出阵阵清香,沁人心脾,而我们只能饱饱眼福,咽咽口水。

可是昨天下午,不知哪个吃豹子胆的竟一连“偷”了几个,而且个个是枝头上的大橘子。尽管斌斌爸爸费了九牛二虎之力,也没有查出谁干的。“谁那么胆大啊,敢偷他们家的橘子?”“就是吗!…… ”大家议论纷纷。

斌斌的爸爸没办法,今天只好去找老师帮忙。他到了斌斌的那个班,刚走进教室,李老师就对他说:“你来的正好,我正有件怪事想问问你。”斌斌的爸爸说:“我这儿也有一件事儿想找你帮忙。”李老师拉开抽屉,只看见放着好几个金灿灿的橘子。这时斌斌看着橘子红着脸说:“橘子是 …… ”斌斌的爸爸恍然大悟,对李老师说:“我这事不用你查了。”李老师笑着说:“我这事也不用你查了。”

斌斌的爸爸笑着对老师说:“你瞧我培育的橘子成熟了,你培育的“橘子”也成熟了,哈哈……”笑声在教室里久久回荡。

三年级橘子作文 篇5

今天,我们都异常高兴,因为我们要去桔园采橘子。汽车奔驰在路上,飞快地开向桔园。

到了桔园,一下车,就飘来一阵乡野味。大家纷纷议论着,有的说:“好多橘树啊!”有的说:“真诱人。”跟着在老师的带领下,我们进入了桔园。

这些橘树不高不矮,正好到我的肩膀上。橘子从墨绿色的叶子里探出小脑袋,像在欢迎我们的到来。有的橘子黄的发亮,有的橘子还是青色。我一下子就看中了个大的,可是却被另一个眼疾手快的'人抢走了,我又看到了一个比较好的橘子,伸出手把它摘下来,放进我的袋子中。

时间过得真快,转眼间就要集合了。我想:就让我再摘一个吧,就一个。我边走边看,终于看到最后一个大橘子,我把它摘了下来,放进我的“囊”中,捧着它喜滋滋地上车了。

在回家的车上,同学们都满载而归,看着自己采的“战利品”,不停地炫耀。我们的第一次采橘子活动结束了。

三年级橘子作文 篇6

一年四季中,我们吃很多香甜的水果,我最爱的是清甜可口的桔子。

秋天,爸爸带我来到涌泉采橘子。远远望去,橘子树上挂着的都是一个个“小灯笼”,橘子去哪儿了?走近一瞧,原来是橘子呀。那些橘子有趣极了,有的像害羞的小姑娘,躲在树丛中;有的好奇地探出头,像在看是谁来了;还有的昂首挺胸地挂在枝头上,仿佛在说:“快来摘我,快来摘我!”

我伸手摸了摸橘子,冰冰凉凉的,很光滑。再凑近一闻,淡淡的清香直扑鼻子。

“沙沙沙,沙沙沙”。下过一场秋雨后,给橘子洗了个澡,身子都还没有擦干哩!“咯噔”我摘下一个橘子,剥开皮,里面的橘瓤像棉花,又像雪白的羊毛,还像天空中的一层层白朵。再看看橘络,它的作用可大哩,能清热解毒,还能预防感冒。橘瓤们头碰头,紧紧地抱在一起,好像在说小秘密。橘子的果粒像晶莹剔透的小水珠,漂亮极了!再掰开一片,放进嘴巴里品尝,啊!一股酸酸甜甜的汁水,流入了口中,直入心脾,让人回味无穷。

我摘了许多橘子,它们像可爱的婴儿躺在篮子温暖的怀里,进入了香甜的梦乡。

三年级橘子作文 篇7

一节语文课上,陈老师带着我们做了一个实验。

首先,我们看着陈老师一手拿着一只刚刚吹好的气球,一手拿着橘子皮,用手用力地将橘子皮里的汁水挤出来,随着一滴汁水从皮上消无声息地落在球壁上,过了几秒后,气球便“砰”地爆炸了!

顿时,教室里欢呼、尖叫声一片,还有的同学甚至在教室里四处开心地跑步、蹦跳!

开心了一阵子,我们又想到了个重要的问题:难道是果酸在作怪?如果是果酸的话,那橘子水、橘子果肉可可以喽?

想归想,做归做。于是,陈老师请了一位同学前来试一试。

那位同学上台后,轻轻松松将橘子肉里的汁水挤了一大堆,可气球却安然无恙!

这时,又有人提出了自己的见解:“刚才只是挤出了水,果酸可能还留在果肉中!”

听了这个想法,陈老师便再请了一位同学,上台做实验。

那名同学用力地、细心地让橘子果肉接触到气球表面。不久,我们的表情、动作也发生了巨大的变化——本来,我们的表情是好奇、害怕状,渐渐地,连钻到桌子底下的人也爬了出来……

最后,我明白了这个试验的原理:橘子皮的外表皮上有一些液泡,液泡里有辛辣味的液体,而这些液体是由酯类组成的。这些酯类,是极佳的溶液。当气球壁接触到溶液,它的机械性能一下子被降到最低。偏偏此时的压力需要向机械张度最低的地方集中,这就导致了气球的爆裂。

这个实验,使我懂得了:橘子皮里的汁水是溶液,而气球最怕溶液!

三年级橘子作文 篇8

在我的童年中,有很多很多趣事,这些趣事就像串联成一条没有尽头的无名石子路,每一件趣事犹如一颗晶莹的石头!那么夺目,那么耀眼!

记得在我五、六岁的时候,妈妈买了好多我最爱吃的橘子,我狼吞虎咽地吃起来,吃了一个又一个,吃得津津有味,连说话都说不清楚了,一张口准会喷你一脸的橘子水,保证你会闻到一股超浓的橘子味!

突然,“咳!”,我居然把一粒橘子籽吞到肚子里了,我努力地捶着胸口,还把嘴凑到垃圾桶旁边,试着把橘子籽吐出来,可是不管我怎么努力,橘子籽就是吐不出来,憋得我满脸通红。我突然想起,妈妈曾说过:种子在哪,就会在哪生根、发芽、结果!糟啦!橘子籽是橘子的种子啊,我更加紧张了,额头上的都渗出豆大的汗珠。“这可怎么办啊?要是橘子籽在我的肚子里长出橘子树,那我的肚子岂不是……”想到这里,我更加害怕了!“哇”地一声哭了起来,妈妈闻迅赶过来,我像遇到了救星似的,大喊着:“妈妈,快叫医生给我做手术……”妈妈丈二和尚摸不着头脑,忙问我发生了什么事。我把事情的经过讲给妈妈听,又担心地问:“妈妈,橘子籽到底会不会在我肚子里生根呀?”

妈妈看到我一脸的着急,抚摸着我的头,笑着说:“傻瓜,那你就等着吧!”说完,便又忙她的事去了,身后留下满脸茫然的我。

如今,我长大了,当然知道橘子籽是不会在人肚里生根的。只是这小小的橘子籽让我度过了多少个忐忑不安的日子啊!每每想起这事,我就觉得真是幼稚,好笑。

三年级橘子作文 篇9

“黄灯笼,绿宝盖,盛满黄饺子,吃掉黄饺子,吐出白珠子。”你们知道这是什么水果吗?就让我来告诉你们吧!这是我最爱吃的水果——橘子。

橘子的颜色有很多种,有橙红的,金黄的,还有青中带黄的……它的形状也很多,没成熟的时候像一个小灯笼,成熟后像我们体育课投的垒球一样;仔细观察,还会发现橘皮上面有很多橘色的小水泡,它们是橘子用来呼吸的。如果你不小心把它挤破了,再用手去摸眼睛,你就会感觉眼睛又酸又辣!

我剥开它橙红色的外衣,看见一个个橙色的橘瓣,像一个金黄色的小南瓜,还像一朵未开的花苞。橘瓤上有一层白色的经络,叫橘络。它像给橘肉披上了一层白色的纱衣。这时,我掰开橘瓣,仔细地看,它既像天上弯弯的月亮,又像水中弯弯的拱桥,好看极了。再剥开晶莹剔透的外衣,橙黄色的橘肉立刻呈现在我的眼前,它像一粒粒橙色的米粒,还像一滴滴橙色的小雨点。我迫不及待地把橘子放进嘴里,咬了一口,酸酸甜甜的汁水顿时在我的口中弥漫开来,渗进嘴里的每个角落,让我回味无穷。

橘子不仅味道美,而且还有很多用途,橘皮可以泡茶,还可以治病,是止咳、化痰的良药,橘肉还可以做果汁、罐头和甜点。

这就是我最爱吃的橘子。

三年级橘子作文 篇10

哇!这儿的景色可真美啊!小朋友们你们知道猜我这是在哪儿呢?哈!哈!我在长沙美丽的洲————-橘子洲游玩呢!

一走进橘子洲一股诱人的橘子香味儿朝我涌来,深深地吸一口气,保证让你神清气爽,口水直流三千尺。这里鲜花盛开,绿树成阴,你们瞧,那一棵棵垂柳,在清风的吹拂下,翩翩起舞,真是婀娜多姿。最有趣的还是那两棵迎客松了,它个弯曲着身体像是两位楚楚动人的小姐,又像两位笑容满面,弯下腰来迎宾的先生。在一棵棵橘子树上高高地挂着一个个黄橙橙橘子,有如万千盏小灯笼,金灿灿、红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。现在正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小共。它是那么素雅,那么大方,那么充满生机,叫你不能刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透了每一个空气分子,薰得人都要醉了。

下面我们该完成我们小记者的任务了,我和我的好朋友——谭文婧一组,我们都是第一次参加这样的活动,一分钟过去了,两分钟过去了,十五分钟过去了,我们终于鼓起勇气也选好要提的问题,于是我们开始在茫茫人海中寻找我们采访对象。咦!我们要找的人出来了,我们跑上前彬彬有礼地说:“叔叔,我们可以问你几个问题吗?”叔叔好奇地点了点头,我说:“你觉得橘子洲美不美?为什么?”“非常美丽,因为环境很好”,我们又问:“橘子洲变化大吗?”,叔叔说:“变化挺大的,以前是杂草丛生,现在变成了花园、果园、植物园”。

是啊!从橘子洲的变化我们可以看出,我们的祖国到处是一片欣欣向荣,人们生活不再只求温饱,追求更高的生活质量和生活环境。