精选三年级小猪作文9篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级小猪作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级小猪作文 篇1

有一天，小猪出去散步，发现小兔在学木匠，它看见小兔很感兴趣，于是，它就回去告诉妈妈，自己也想想学，妈妈就同意了，但是，妈妈说“要学就要持之以恒，不要学一下，没兴趣就不学了。”小猪说“好的。”第二天早上，小猪和妈妈一起来到了学木匠的地方，小猪去学木匠去了，妈妈就走了。小猪在那里学了几天，越学越没兴趣，就不想学了。妈妈知道了，说：“你要求去学习的。现在怎么又不学了呢？”小猪说：“我不感兴趣。” 妈妈说：“说话要算话。”小猪只好低着头。

一天，小猪又看见小狗在学数学。小猪也觉得非常感兴趣，回家它又告诉自己的妈妈想学数学，小猪妈妈说：“你说话不算话，学了几天，你又不学了。”小猪说： “不会的妈妈，我觉得学数学有兴趣，就让我学吧！”小猪的妈妈说：“好吧！”过了一天，小猪和妈妈到了学数学的地方，小猪去学了，妈妈又走了。小猪学了几天，它觉得书上的题做起来很困难，就又不想学了，回家它告诉妈妈，妈妈说：“我再也不相信你了。”小猪红着脸低下了头。后来小猪什么也没学到。这个故事告诉我们做什么都不能三心二意。

三年级小猪作文 篇2

六月的天就像孩子的脸想变就变，一会儿风和日丽，一会儿晴空万里，一会儿雨过天晴。

雨过天晴后，森林里的动物学校，上课了，山羊老师拿着点名册，点到小猪时没人回答。山羊老师生气地拍了一下桌子，说：“这小猪又迟到，我要罚他写我不会再迟到500遍。”于是小公鸡起来，说：“山羊老师，请不要罚小猪，我们一起去叫小猪来上学，好吗？”于是，所有小动物都起来哀求山羊老师别罚小猪。山羊老师就说：“好，有志气，如果你们真的能叫小猪起来上学的话，我就不罚小猪了，如果你们叫不起的话，我就连你们也一起罚，ok？”全班同学就一起说“没问题.”他们就离开教室，一起去小猪家了。

一会儿，同学们来到小猪家。怎么敲也没人开门，同学们就想啊想。忽然，小公鸡就跳起来，说：“我有办法了，我们用敲得不行，就用撞得！”同学们都一致同意。他们就一起说;：“一二三，撞.。一二三，撞”终于撞开了门，看到小猪正四脚朝天的呼呼大睡。小狗走向前来，说;： “看来小猪是真的忘了今天要上学这事。大家一起来想办法叫小猪起床！”大家就说：“好。”于是小公鸡就说：“让我来。”小公鸡就用他的尖嘴巴啄小猪的的鼻子啄啊，啄啊啄。可是小猪还是不醒。大家用了好多方法可是小猪还是不醒，最后，小公鸡就说：“小猪你太懒惰了，我以后不跟你做好朋友了。”小猪就立即立起来说;“公鸡求求你，不要啊！”“好，那就马上去上学！”小公鸡就说。小猪马上换好衣服跟好朋友一起去上学了。

暑假到了，太阳像个大热球，知了叫啊叫，热死了，热死了。小猪为了提高成绩，在暑假里报了好多班。开学了，老师提问：“草，这首诗是谁写的？”别的同学都不知道，小猪却高高地举起小手，山羊老师说;：“小猪你来。”小猪就说：“小猪你来。”小猪就说：“白居易。”教室里马上响起了热烈的掌声。

从此，小猪变了，他不再是以前那个小猪，而是一个勤奋好学的小猪。

三年级小猪作文 篇3

从前，一只不认字的小猪开了一家百货商店。

有一天，一只小花猫到小猪的百货商店买三个鸡蛋，它一摸口袋没带钱，就对小猪说：“小猪，我没带钱，先欠一下钱，行吗？”小猪亲切地回答道：“没关系，下次还就是啦。”小猪在墙上画了三个鸡蛋和一个猫头，表示小猫欠三个鸡蛋。小猫连忙说：“谢谢了。”小猫高高兴兴地拿着鸡蛋回家了。

第二天，小猫去池塘钓鱼，钓完了鱼，小猫把钓到的鱼拿到市场去卖，它拿着赚到的钱还给小猪。小猫说：“小猪这是我还你的钱。”于是小猪拿起笔用横线把墙上的三个圆圈划掉了。

过了几天，小花猫又到小猪的百货商店买东西，小猪又见到小花猫生气地的说：“小猫，你上次欠糖葫芦的钱怎么还不还？”小猫说：“小猪你说什么呀？我根本就没有买糖葫芦。”小猪生气地说：“你还狡辩，瞧，墙上清清楚楚的画着一串糖葫芦。”小猫觉得莫名其妙就生气的走了。于是，小猫被告上了法庭，兔律师做他的辩护人，经过调查取证，最终查明了事情的真相。原来是小猪误会了小猫，都是不识字惹的祸。小猪十分后悔。于是，小猪低着头来到了小猫家道歉：“小猫对不起，都是怪我不好好学习文化，不会写字，请你原谅。”

从此以后，小猪一边开店，一边学习文化，再也没有此类事情发生过。

三年级小猪作文 篇4

今天我给大家介绍的“小猪”，可不是真的猪哦！它是一个充电式台灯。

这个台灯我以前从未见过，它是妈妈在“三八”节的跳绳比赛中获得的奖品。它既漂亮小巧，又十分方便，还有点滑稽。

说它漂亮，一点也不夸张。一幅圆头圆脑的样子，全身披着一层金色的外衣，看起来亮闪闪的。两只尖尖的耳朵向上竖起，下面一对炯炯有神的大眼睛，眼睛上面各有三根长长的睫毛。又短又粗的鼻子连着两个大大的鼻孔。四支又粗又壮的大腿稳稳地立在我的书桌上。拿在手上非常轻巧，我用两个手掌就能抱住它。

为什么说它有点滑稽呢？在小猪的屁股上有一个插头，是用来充电的。只要充上十几个小时，就能连续用上几十个小时。一根能够弯曲、扭动的电线连着灯管。这个灯管是一个圆盘形的，像一把雨伞，在替小猪遮雨。里面十二个小小的灯泡，就像十二颗亮晶晶的钻石。开关一按，立即光芒四射，漂亮极了。

它能放在书包里，能拿在手上，能带到外面，能放在书桌上，还能当手电筒用呢。这样，即使停电，我也能做作业了。真的很方便。

我喜欢我的“小猪”———充电式台灯。

三年级小猪作文 篇5

一个风和日丽的日子，小猪带着美味的香蕉出门去公园玩了，路上小猪边吃着香蕉边走像公园，啪……的一下一个香蕉皮飞了出去，此时，小象说：“小猪你怎么能乱扔垃圾呢。”小猪好像满不在乎似的，小象弯下了腰捡起香蕉皮扔进了垃圾桶。

到了公园，小猪又被香喷喷的西瓜给迷住了，它拿了10元钱买了5个西瓜，它边走边吃着西瓜，它又随手把西瓜皮扔向了地板上，小熊猫走了过来啪一下被西瓜皮跌的四脚朝天，小熊猫摸着屁股，大声说：“是谁乱扔果皮，会让别人摔跤的，真是的。”小熊猫捂着屁股，去了山羊爷爷家擦草药。

这是，小猪惊叹道：“天啊，一个西瓜皮，就能惹出这么大的祸呀！”以后我要学着小象做个环保卫士，后来，小猪就把地上的西瓜皮，扔进垃圾桶，从此，以后小猪就做了一个讲卫生的孩子了。

三年级小猪作文 篇6

我有一个好伙伴它的名字叫小猪佩奇，这是我爸爸去年送给我的生日礼物，我很喜欢它，也很爱它。

小猪佩奇全身穿着粉红色的衣服，它长着长长的脑袋，大大的鼻子。两颗圆溜溜的眼睛就像闪闪发亮的宝石，一眨一眨的，白里透着一颗黑色的珍珠。它的嘴巴又长又细，像一道弯弯的月亮，露出微微的笑脸。它总是很开心，但是小猪佩奇又很害羞，露出红色的脸蛋。它的手很奇特，长着三根手指，两只手总是张开着好像在向我招手拥抱。它的脚很小，但是可以撑起它庞大的身体。

小猪佩奇它是我的好伙伴，每天都在陪伴着我。当我开心的时候，它在我身边；当我烦恼的时候，它会为我排忧解难。早上每当闹铃响起的时候，我总是迷迷糊糊的，心想：“天气好冷啊，还是再躺会儿，温暖的被窝多舒服啊，等会起床应该来得及。”这时候我转个身看到小猪佩奇向我露出微笑的笑脸，张开双手向我怀抱，好像在说：“朋友，快起床吧，如果再睡下去就要迟到了！”看到开心的小猪佩奇我立刻打起精神起床。就这样每天我一看到佩奇都会按时起床，开心的`上学去。傍晚回家了，我开始做作业，遇到了我不想做的难题，我开始分心了，总想休息下走来走去。刚走到我房间我看到了小猪佩奇，它又向我露出微笑的笑脸，张开双手向我怀抱，好像在说：“朋友，你需要冷静，像我一样坐着也很开心啊！”我想了想抱起小猪佩奇，安静了会就去做作业，很快就完成了所有题目。晚上睡觉的时候尤其妈妈帮我关上灯，我会觉得很孤独，书上说会有魔鬼来找你，我很害怕。这时候我抱起旁边的小猪佩奇，它可厉害了，它的本领很大，也许它就能打败魔鬼呢！想着想着，我便不害怕了，渐渐的进入了梦乡。

小猪佩奇是我最好的伙伴，它像一个忠实的卫士，我们也像一对亲密无间的姐妹。在它的陪伴下我渐渐的长大，我们携手并肩向前行，一起度过了美好的时光。

三年级小猪作文 篇7

哇！美味的汉堡，香甜的薯条，还有那松脆的鸡腿全都在空中漂浮着，一股股香味扑鼻而来，我实在忍不住了，抓了一个汉堡，大口大口的吃起来。“真过瘾！”再来一个鸡腿，再喝一口可乐。感觉怎么也吃不够，全然把妈妈说得“不吃垃圾食品”抛之脑后。越吃越好吃，越吃越想吃，越吃越控制不住自己……终于吃饱了，我拍拍鼓鼓的小肚子。

低头一看，怎么回事？我怎么变成了一头小猪，胖胖的身体，圆圆的肚子。“呜……”我这是怎么了？爸爸妈妈呢？我想大声呼喊，鼻子里，嘴巴里却只是传来“哼哼”的声音，我丧失了语言能力，只有恐惧的眼泪从眼眶里流下。

我边走边哭，不一会儿便到了熟悉的家门口。爸爸妈妈打开门，看到了我，没有了往日的疼爱，取而代之的是怒吼：“哪来的小猪，走开！”说完便“啪”的一声将门关住了。“爸爸妈妈，是我呀！”我满眼含泪，可他们却听不到我的心声。

我又来到了热闹的校园，看到了好朋友XX，便跑过去和她玩耍，她看到我，不再有了往日的欢笑，而是嫌弃地离我远去。

天黑了，我肚子一人走在马路上，路灯映照着我那孤独恐惧的眼眸，我想爸爸妈妈，我想爷爷奶奶，我想说：“我再也不吃垃圾食品了，我再也不贪吃了，你们都回来吧！”

“叮铃铃”，一阵闹钟声响了起来，我激灵一动，哦，原来是一场梦。这个梦让我奉劝所有的小朋友都远离垃圾食品，文明生活，健康第一。

三年级小猪作文 篇8

从前，有一片美丽的大森林，那儿树木茂密，四季风景优美，里面住着一只又大又肥的小猪。

它长得很丑眼睛小小的，耳朵大大的，鼻子翘翘的肚子大得像南瓜一样圆腿短短的。走路慢吞吞的，走三步，就停下来休息。它看见小猴在采桃子，本来也想上去采的，但太胖了，只能站在那儿干瞪眼，口水像瀑布一般向下流，可小猴子就不给它吃，还嘲笑它是小胖墩。于是它去找小松鼠玩，小松鼠看见那巨人般的小猪，吓得哇哇直叫，还不停的喊：“妈妈救命啊！那里有只怪兽。”小猪伤心地离去了。又去找小天鹅玩，小天鹅看到这么巨大的小猪，就使劲地用嘴啄它。它好不容易才逃了出来，它伤心极了，下定决心要减肥。

减肥的第一天，小猪采用了跑步的方法，没跑几圈就累的躺在地上了，但它始终没有放弃，想如果我就这么放弃了，就会被小动物们嘲笑，它们又会说我是胖墩了，于是它又站了起来，继续进行它的减肥计划。在训练中它不知道躺下多少次，但还是坚强的站了起来，不管是在雨中还是在雪中，照样进行着它的减肥计划。就这样，一年过去了。结果小猪的样子变了许多，从啤酒肚变成了小廋肚，还成了广告明星。现在，它在森林里的名气可大啦。小猴子再也不说它是胖墩了，小松鼠再也不说它是怪兽了，小天鹅也不说它是巨人了。

小猪为它的减肥计划感到骄傲。

三年级小猪作文 篇9

一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地把香蕉皮随手一扔。

小象看见了，赶紧走过去，用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮，扔进垃圾筒，严肃地说：“乱扔垃圾是个坏习惯，如果我们大家都乱扔垃圾，那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗？”小猪听了羞愧难当，恨不得地上裂开一条缝，好让自己钻进去。

这时，小猪突然听到远处“哎哟”一声，再仔细一看，原来是小熊猫踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去，扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股，一边说：“谢谢你，小猪，不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮，害我摔了一跤！”

小猪不好意思的挠挠头皮，赶紧学着小象的样子，捡起地上的西瓜皮，扔进垃圾筒。这时，小花对他微笑，柳树向他弯腰，小鸟为他跳舞，那是在夸奖小猪做得很对，小猪心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。