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关于三年级让座作文六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的三年级让座作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级让座作文六篇

三年级让座作文 篇1

星期天,小华去上少年宫的特长班,因为住的太远了,所以小华只能坐公交车去。

一开始,路上的美景吸引着小华。只见粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春花齐在树枝开放,看到这样的景色,小华不禁赞叹道:“真美啊!”这时,一位身上背着旅行包,身子很强壮的叔叔上了车,原来,叔叔是篮球队的,今天要和外校比赛,所以才背着旅行包上来的。可能是叔叔长得太高了吧,就连弯下腰,头都会碰到天花板,发出“咚”的一声,叔叔太疼了,于是就不由自主地说:“哦!好疼!”小华听到声音连忙转过头来,一看,原来是叔叔的头碰到天花板了。

这时,叔叔才朝四周一望,原来已经没座位了。只好站着,小华发现了这一情况,立马站了起来说:“叔叔,您坐我这个座位吧。”叔叔摆摆手说:小弟弟,你坐吧,你比我小,我再过几站就下车了。“小华忽然想起什么说:“叔叔,你把耳朵贴在我嘴边听我说,行吗?”叔叔开心地说:“行啊。”于是,叔叔就把耳朵紧紧的贴着小华的嘴旁,听小华的主意,这时,小华说:“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一举两得了吗?”叔叔高兴地说:“好的,就依你。”于是,叔叔便坐到小华的座位上,而小华呢,当然就坐在叔叔的腿上了。

这时,坐在前面的老爷爷也夸小华懂事、聪明。

小华心里美滋滋的。

到了终点站,小华、老爷爷、叔叔各自向别人招手,然后向自己要去的地方走去。

三年级让座作文 篇2

今天,我和妈妈去逛街,我们刚刚走到车站,我们要等的车就来了,好像和我们约定好似的。

我一上车就找了一个好位置,连续过了几个车站,刚才空空的汽车,一下子就挤满人了。噢,还有人上啊,都挤满人了。就在这时候,上来了一个老婆婆,就站在一位年轻的叔叔身边,我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?我连忙站起来微笑地对老婆婆说:“婆婆,您请坐!”婆婆说:“还是你坐吧!”我对老婆婆说:“不!我们老师教我们让座是应该的!”这时,我听见其他老人说:“小朋友都会让座,这些大人却坐在座位上纹丝不动!”我看见了大人们都脸红了。我也在想:为什么大人们就不能让座呢?广播说:“新风路东到了!”我和妈妈下车去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨们可以让座!因为你们是我们的榜样哦。

三年级让座作文 篇3

周末,我坐公交去公园玩。半路上,上来了一位老爷爷。

老爷爷上来的时候已经没有座位了,我也想给他让座,可是我自己也站着呢!这时,他对一个年轻的'小姑娘说:“这位小姑娘,你能把座位,咳……让给我吗?”这个小姑娘就像没听见一样,目不转睛的盯着手机屏幕。

这时,老爷爷看到她的反应后,叹气着说:“唉,现在的年轻人怎么都这样呀!”忽然,小姑娘对着他大声的喊道:“我怎么样了?什么事都该有先来后到吧,我凭什么给你让座呀,这是我先占到的座位!”说完,她瞪了老爷爷一眼。

这个老爷爷愤怒的对她说:“你这姑娘,也太不尊重老人了。”那个姑娘一脸无所谓的样子说:“你有什么让我尊重的呀,一边去。”

老爷爷和这个姑娘吵得不可开交,旁边一个小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位让给了老爷爷,车上的人也开始议论纷纷。不一会儿,公交一到站,这个小姑娘便下车了。车上又恢复了安静。

三年级让座作文 篇4

在家中,在学校,父母和老师教我做一个尊老爱幼、乐于助人的好孩子,我也是一直按他们的要求去做的,并多次被评为学校的“优秀学生”。然而,有一件事,却像一次无形的考试,我发现自己的成绩不仅不及格,甚至可以说是零分,这是怎么回事呢?

那是一个阳光明媚的周日,我乘坐公交车去同学家拿一本书。站台的人真多,当我搭上一辆公交车时,车上的走道里也挤满了人。车厢顶上的小风扇吹出的风似乎也是热的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一个站口,我身边座位上的一位阿姨下车了,我机灵地抢到了座位。这时,上来一位年近七十的老太太,手里还拿着一根拐杖呢。车厢里虽然没有了刚才的拥挤,但仍然夹杂着难闻的气味。客车开动后,老太太慢慢移动到了我身边。咦,她是不是看我是一个小孩子,想让我给她让座?我急忙把头扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到这个座位,哪能这么轻易让给人家?再说了,车厢里的年轻人也没有谁主动让座啊。

当然,我的想法是错误的,这时坐在后排的一位大姐姐走上前来,对老太太说:“您过来坐吧。”老太太说:“你坐吧,孩子,我硬朗着呢,站着没事。”大姐姐说:“还是您坐吧,我下一站就到了。”她扶着老太太坐下了,自己站在一边。然而,我发现下一站到来时,大姐姐并没有动,而是与我很巧合地,在过了两个站后下的车。可以看出,为了让老太太安心地坐下,她善意地欺骗了一下老太太。

下车之后,在与大姐姐擦肩而过的一瞬间,我忽然感觉到从未有过的羞愧,脸上发热,几乎不敢直视大姐姐的身影。可以说,在今天客车这个考场上,大姐姐得到的是满分,而我呢?你也许给我评判出来了,绝对的不及格。走在去同学家的路上,我想,平常我们在课堂上学到的东西,只有到生活中才能用行动和事实证明是否学到了,而不能仅仅只是看挂在嘴上。

三年级让座作文 篇5

让座这样的经历,大家听了都不例外吧!但我却有着和你们例外的经历,你们想听吗?就听我慢慢道来吧!

去年暑假的一天,我和几个朋友一起出去玩。玩了一天,感觉特别累,到了车站,人很多,前面四辆车我拼命的挤都没有挤上,后来又来了一辆车,我和几个朋友才挤上,幸运的是还找到了一个位子,过了一站后车上的人还是特别多,这时,上来了一位拿着包袱的老爷爷,只见老爷爷一手拉着扶手,一手提着包袱,身体也跟着车子晃动,如果一个急刹车,他就一定会摔伤的。

我想:我该让位子!可是我又特别累。不让位子吧!老师又经常教育我们,要尊老爱幼。经过反复的思想斗争后,我终于做出了决定,我站起身一把扶住老爷爷,对他说:“老爷爷,您请坐吧。”但是老爷爷却说:“孩子,你坐吧,我到站了也该下车了。”这时,车子又到了一站,老爷爷提着包袱下车了,看着老爷爷的背影,我脸上觉得火辣辣的。

早知道是这样,我就不犹豫了。唉,这次让座竟没有成功。

三年级让座作文 篇6

一个阳光明媚,艳阳高照的下午,清脆悦耳的下课铃声终于响了,同学们一个个像笼中的小鸟一样,高兴地飞出了教室。令我高兴地是,今天,妈妈说没空接我,让我自己坐公交车回家!哇,终于可以体验一下一个人坐公交回家的经历喽!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交车的人可真不少,站牌旁边人们已经排起了一条长龙,公交车一来,大家一个接一个地开始上车了。我原本排在一位奶奶的前面,为了让奶奶先上车,我专门跟奶奶换了位置,并扶着奶奶小心翼翼地上了车。我上车一看,密密麻麻的全是人,一个挨一个,别说没有空余的座位了,就连站的地方都没有了,我扶着奶奶艰难地往前挪,心想:“不知道会不会有个好心人给奶奶让座,我要是请别人让座,别人不答应怎么办?”当我们经过一个穿着时尚,戴着耳机听歌玩手机的哥哥的时候,他好像没看到我们一样,纹丝不动,根本没有让座的意思,我真想跟他说:“哥哥,请给奶奶让座好吗?”但是又怕被拒绝,“哎,该怎么办呢?总不能让奶奶站着啊!”正在我内心纠结,左右为难的时候,一位好心的阿姨主动把座位让给了奶奶,并帮我把奶奶扶到了座位上。在这位阿姨的带动下,后面好几个人都纷纷主动为其他的老人让座,就连刚才对我们置之不理的大哥哥也开始脸红了,不好意思地站起来给一位爷爷让座呢。只见,一个个老人都感动地热泪盈眶,不停地称赞道:“多好的年轻人啊!”

如果大家都像这些年轻人一样,我们的社会不就更文明,更和谐了吗?