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【精品】读三年级作文汇总9篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的读三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】读三年级作文汇总9篇

读三年级作文 篇1

当我看完绿野仙踪之后,我有一种说不出的启发。

书中的人物性格都不一样。主人公诚实而又善良,她历经千辛万苦,坚持不懈找到回家的办法。稻草人诚实而又胆小,历经千磨万击,找到甘达林,最后有了一个聪明的脑袋。铁皮人尽职而又坦荡,遇到许多怪兽,它都是面对现实,没有一点缩缩躲躲的动作,最后成为了一个完美无缺的人。狮子非常凶猛,被铁皮人制服了,它遇上了许多敌人,都去跟他们交战,后来甘达林让它成为了百兽之王。

读完这本书,我有很大的启发:无论是在学习中,还是在生活中,我们都要坚持不懈地做完每一件事情。如果你做不成,你只要心静如水,咬咬牙,动动脑筋,事情一定会成功你坚持下去,一定会成为生活中的强者,没有任何事情会把你难道的。

我以后要多动脑筋,多加思考。专心致志、心平气和地对待每一件事情。

读三年级作文 篇2

人们常说:“书是人类进步的阶梯。”可见书对我们的重要性之大。如果世界上没书又是怎样的呢?可能成为一个没有光彩的世界;可能是一个悲惨世界;可能是一个没有文明的丑陋世界;可能……总之一个句话,世界上没有书,就没有我们那个文明的世界;就没有什么科学家、哲学家、数学家……所以世界不能没有书,在5月份我们班就组织了一次“亲子活动”。

看!那些同学们和家长们正在认真阅读。只要遇到不懂的问题他们就可以停下来,问问家长,一起讨论。如果家长不会,就可以问老师、同学和电脑。这样大家就养成了不懂就问的好习惯。在书中,同学们还学会了在公共场所不大声喧哗、不乱扔垃圾、看见垃圾弯弯腰等好习惯。

不过书分很多种,这里我要向大家推荐几种类型的书。散文类、科学方面、诗歌类等。不太推荐漫画、彩图拼音版儿童书籍。

书很重要,我想用冰心的的话告诉大家:“读书好,多读书,读好书。”

读三年级作文 篇3

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟与一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。全书笔调优美,语言亲切和善,不仅让我们充分的感受到昆虫世界的美丽,更使我们感动于作者的科学精神和人文关怀。

《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即探求真相、追求真理。如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上就少了一颗智慧之果。在创作过程中,法布尔勤奋刻苦,几乎牺牲了自己所有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细的描绘了多种昆虫的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等,对推动自然科学的发展和人类文明的进步作出很大贡献。

法布尔取得如此大的成就,并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难低头,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈的观察研究昆虫和植物,不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣,在与探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含的科学真理。

我多么渴望向法布尔一样,到知识的`海洋去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到万分羞愧。法布尔能在艰苦的环境下坚持不懈的研究昆虫,而我平时在学习上稍遇点困难就畏惧退缩。我要学习法布尔坚持不懈、勇于探索的精神,为着理想而不断奋斗!

读三年级作文 篇4

我是一个“书虫”,跟世界上所有书虫一样,我非常喜欢“啃书”。其中,我最喜欢“啃”《阅读》。

《阅读》这本书是我从这学期才开始订阅的,虽然相处时间不长,可是它已经把我深深迷住了。这本书里有以下几点吸引我的地方:

一、语言描写很生动,词语用的很准确。有时我就在想,如果我把某个部分某个词换掉,会是什么样的效果呢?但最终发现找不到合适的词替换。

二、书里有很多与我们语文课文内容相像,这样会从另一方面让我们加深对课文的印象,更加有利于我们理解和记忆。

三、书里也有很多对我们来说很新奇的知识,对我们这些渴望知识浇灌的幼苗们来说,真是求之不得呢!

四、书里还会有一些小作者平时真实的经历和感受。让我们看到了同龄人的世界,与我们自己的世界有的相同,也有的不相同。

我很喜欢阅读,也喜欢《阅读》,它陪伴在我学习和生活的道路上,让我开阔眼界,了解世界。

读三年级作文 篇5

我最近读了《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》这本书。作者杨红樱把书里的小动物们都拟人化了,动物们像我们人类一样可以互相沟通,我觉得这本书非常好看。

这个故事的主要内容是:有个女主人养了一只腊肠狗,主人非常爱它,每天给它好吃的。可是后来,主人又买来了一只叫帅仔的小狗,慢慢的,主人就忽略了腊肠狗。腊肠非常嫉妒帅仔,总想把帅仔弄死。帅仔的好朋友笑猫和地包天知道后,多次阻拦,腊肠始终没能得逞。后来,主人知道腊肠要加害帅仔,就把腊肠给送人了,帅仔一直不知道腊肠要害它,所以它非常想念腊肠。这一天,笑猫和地包天来看帅仔,帅仔哀求笑猫带它去看腊肠,笑猫看着帅仔可怜的样子,就答应了。它们一路狂奔的来到一家厂房,帅仔大声喊着腊肠狗的名字,腊肠出来了,看见帅仔就拥抱在一起。可是,腊肠还是不安好心,这时,腊肠看见一辆大卡车向这边驶来,就猛地把帅仔推向大卡车,可是大卡车为了躲避帅仔,却把腊肠狗给死了。

通过这本书我体会到了,做人要有一颗善良的心,不能因为嫉妒而做一些伤害别人的事。就像书中说的,每个人头上都有一片属于自己的美丽天空,谁都可以在这美丽的天空下好好生活,不需要争夺别入的那一片天空。

读三年级作文 篇6

如果有一天,家的依靠被风雨吞噬,你是否不自暴自弃?如果有一天,父母悄无声息地走了,你该怎么办?如果有一天,你真的长大了,生活,你会怎么去过?有这样一个女孩子,年仅十四岁,就趁暑假游历了大半个欧洲。

也许你会问:“什么?仙人吧?是谁那么独立?”如果你问了,我将会大声地告诉你:“她是乌塔!”

既然她已经游历了大半个欧洲,那么她怎么生活?我告诉你:乌塔说,她在家里就制订好了旅游路线和日程,还阅读了有关这些国家的书籍。为了能够有足够多的旅费,她在假期里去超市、广场分发广告单,有时间还去陪别人家里的小孩玩。这个过程整整用了三年时间。

我在家里就是个小公主,丰衣足食,无忧无虑。有时还乱发脾气,也想独立,可是家长就是不让,一万个不放心。

记得二年级暑假前,期末考试的那一天,好朋友金忻尔来我家玩。去公园玩时,我对妈妈说:“妈妈,我们自己去好了!”妈妈死活不肯:“不行,小鬼!万一过马路出事了怎么办?”那时我特别生气:为什么?为什么不让我独自去?后来,我才明白在平时生活中处处依赖大人,从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事,所以大人才不放心。

独立过的同学,请你回答我:如果有一天,家的依靠真的被风雨吞噬了,你是否会自暴自弃?如果有一天,父母真的悄无声息地走了,你该怎么办?如果有一天,你真的真的真的长大了,生活,你该如何安排?最后,让我们吹响独立的号角吧!

读三年级作文 篇7

相信大家和我一样,已经对《语文主题学习》丛书不陌生了吧。从一年级开始到现在,《语文主题学习》丛书一直陪伴在我们身边。

读着读着,我已经上三年级了,主题丛书已经陪伴了我整整5个学期。寒假到来之际,我心里默默的期盼着能与主题丛书再次相约,盼望着盼望着,四本丛书终于发下来了!别提我心里多么高兴啦!拿到书,看着漂亮的封面,更是激发了我阅读的兴趣。我马上翻了起来,一个个生动、动听的故事,一段段优美的句子,让我爱不释手。这时,我下定了决心:我一定要好好地把《语文主题学习》丛书读一读。

真巧呀!寒假,老师布置让我们读主题丛书,“知我者,老师也”,心里暗自高兴。我把丛书中的每一篇文章都读了两遍,又把后面问的问题工工整整的写在丛书上。三天过去了,一本书被我读完了。我情不自禁的陶醉在丛书的海洋里。读着读着,感觉每一本都像一朵美丽的鲜花,发出了淡雅的清香,那清香是那么的迷人;每一本又都像一盏盏站立的路灯,帮我们照亮未知的前方,指引着我们一路向前。这一本本的书就像一片苍茫的大海;这一篇篇文章就像个奔腾的潮头;这一个个文字就像一滴滴的海水;这一个个标点符号就像一条条欢快的小鱼,点缀着苍茫的大海,使海洋更加光彩夺目。读着读着,我发现如果你喜欢读书,那就算千万本书也不撑读。

《语文主题学习》丛书是我一个很特别的好朋友,还是我作文道路上的好帮手。我相信,我坚信,《语文主题学习》丛书会一直陪伴我到六年级毕业!

读三年级作文 篇8

今年暑假,学校和新华书店共同举办了“亲子共读”活动。我们积极响应,妈妈给我买了新中国第一本为儿童而写的童话集---《稻草人》。

新书到手以后,我迫不及待的读了起来。书中还收录了《英雄石像》、《快乐王子》等多篇中外知名童话,还是彩图拼音版的,更引起了我阅读的兴趣。如果有谁问我,最喜欢哪一篇,我会脱口而出《一粒种子》!

故事说的是在世界上有一粒特别的种子,像核桃那样大,绿色的外皮很可爱,凡是看见它的人,没一个不喜欢它的。会长出碧玉一般的芽,开出最美的散发浓郁香气的花朵,可是从来没人种过它,自然也就没人见过它的美丽的花,闻过它的花的香气。国王、富翁、商人、兵士先后得到过这粒种子,他们以不平常的心态对待这粒种子,精心地看护、培育,小心翼翼地,盼望这独特的种子早日发芽、开花,希望能带给他们荣誉、财富、地位,而这粒种子就是不发芽。农夫在耕田时很偶然地得到这粒种子,他把种子随意地种在田里,该耕就耕,该锄就锄,该浇就浇,没有把它看成是什么特别的宝贝,结果这粒种子开始钻出碧绿的嫩芽,不久长成了小树,并且很快开花了,发出浓厚的香气。所以这粒种子既独特又平常,要以平常的心态对待,给它土壤、水分、阳光、肥料,就能发芽、开花。我们是祖国的种子,不需要在温室里长大,我们要在阳光里健康地成长,长大后成为祖国有用的人才。

妈妈读了这篇童话,也收获多多。说是“和孩子一起阅读是一件令人愉快的事,读这些书籍,能让我们在阅读中明白做人的道理。《一粒种子》也告诉作父母的一个道理---种子就是种子,不管怎么珍贵、异常,只要以平常心对待它,给它土壤、阳光、水等,就能发芽、成长。我们对待孩子不也应该如此吗?!”

一篇优秀的童话,能带给我们如此多的快乐和启迪;好的阅读习惯将受益终生。同学们,朋友们,我们都来读书吧!

读三年级作文 篇9

大声朗读,就可以培养你的阅读习惯。

上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室,老师们在维持秩序,我们按位置坐好,等着观看选手的比赛。开始了,讲话的同学也不说话了,望着讲台。5号选手和7号选手是我们四(6)班的选手,5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲时声音非常洪亮,动作和内容非常恰当,内容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要讲了5号选手在两次考试中深深体会到我能行。《好习惯我能行》主要讲了7号选手是想着我能行养成了好习惯。最后5号选手第7名,7号选手第7名。

我想:要不是我们没有养成多大声朗读的好习惯,我们就不会有这么差的成绩。我下定决心一定要多大声朗读,培养自己的阅读习惯。