保护环境三年级作文7篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的保护环境三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

保护环境三年级作文 篇1

罪恶的人类：

看看我们现在所处的环境变成什么样了？泥石流、洪水、沙尘暴、雾霾，这是为什么？还不是因为有些人只谈图自己的利益，就随意乱砍滥伐，不加节制地开采矿物吗？

水龙头不停地流水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页。这些看似生活中的小事，可是会给人类带来不堪设想的后果。就拿水资源来说，如果我们不停的浪费，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。

醒悟吧，人类！不要再做你们贪婪的白日梦了！

为了保护我们的地球，我们要先从自己身边的小事做起，珍惜资源，保护环境。

作为新一代的小学生，我再次提出几点建议：

1、用完水后要把水龙头拧紧，不要让他不停地“哭泣”。

2、白天不要开灯，如果必要时，再开灯。

3、吃饭是要把碗里的饭吃完，吃不完也不要浪费，因为这是农民伯伯用自己辛勤的汗水换来的。

4、不能乱砍滥伐，要多种树，让我们的家园充满生机的绿色。

5、不随手乱扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主动捡起来。

6、不随地吐痰。

7、不乱用、滥用化学品，保护环境。

8、不捕杀小动物，要维护生态平衡。

我相信，只要我们大家一起努力，一定会将我们生活的环境改善好的。我们只有这一个地球，一定要全力保护它。

建议人：xxx

20xx年10月21日

保护环境三年级作文 篇2

空气污染了森林的小镇，动物学校要举行一个以“绿色环境，人人有责”为主题的活动。让大家从身边做起，捡起身边的每一块垃圾。

星期五，小兔子老师带着小动物们去郊游，小动物们都带着各种好吃的食物，而且每个同学的手里都拿着一个袋子，只有小狐狸只带了一些食物。兔子老师说：“小狐狸同学，没有袋子，你吃剩下的果皮怎么处理呢？小狐狸不高兴的用眼睛瞪了一下小兔子老师不服气的说"哼，用你管？”

老师带着我们走进了大自然。大自然风景如画，秋香扑鼻。同学们赞叹道：“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美丽的图画。同学们边走边欣赏着大自然这美丽的风景。同学们都走累了。正好到了中午吃饭的时间。小兔子老师说：“同学们找一个凉爽的地方，我们开始吃饭吧！”

小狐狸吃完东西就放在了地上，老师说：“同学们都吃完了么？吃完的咱们就走吧！”同学们异口同声的说吃完了，可以走了。老师和同学们都走远了。小狗走的慢，看见小狐狸脚下的垃圾，大声喊道：“老师，老师，小狐狸脚下有纸屑，你们快过来。”老师说好的。这时候小狐狸自言自语的说：“又被他们发现了”。老师把小狐狸喊过来对它说：“小狐狸同学不要乱扔垃圾，会影响环境的，我们每一个人都应该保护环境，保护我们共有的家园。给我们创造一个好的学习，生存的环境。”

小狐狸低下头很愧疚的说：“谢谢老师的批评，以后我一定不乱扔垃圾了，我要保护环境，要给地球一片绿色的外衣。"老师竖起大拇指说到："真棒，说的真好，我们每个人都应该保护我们的环境，也要监督破坏环境的人，叫他们积极改正。”

有了小狐狸的例子，大家都知道保护环境了，给森林一片绿色，给地球一片绿色。

保护环境三年级作文 篇3

在我家里有一个大水池，里面有很多小动物：乌龟，小鱼，青蛙，泥鳅等等。我们非常喜欢那些小动物，我还给乌龟做了一个“模拟沙滩”其实就是把抽屉里装满沙子，在把抽屉放在水里就行了。乌龟们很喜欢这个沙滩，它们经常到那个沙滩上晒日光浴。

有一天，风和日丽，阳光明媚。我和弟弟想把沙滩蓬松一下，所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一团大沙子弄进了水里，突然水变的浑浊起来了，小鱼一下子就乱撞，这时我和弟弟惊慌失措，不知该如何是好。我镇定了下来，让弟弟把水管的闸门打开，但一会儿就被一条大鱼给卡住了，更糟糕的是一只青蛙跑掉了，我的肺简直都要气炸了。我想：“一定要冷静。”我让弟弟把青蛙给找了回来，又把管道里的鱼救了出来，才逃过了一场厄运。

这件事过后，我知道了我们不应该破坏生态平衡，要不然就会给我们带来一场灾难。

保护环境三年级作文 篇4

保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

保护环境三年级作文 篇5

一天，钟老师在朝读课的时候，组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动：给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾，美化我们的校园。

环保行动开始了。首先，我们分组行动，每个小组先定区域，然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了，我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务，组长同意了。

我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇，杂草真多呀！”说完，我就拔起杂草来。突然，我发现有一棵杂草怎么也拔不动，于是就用两只手一起拔。“啊！”杂草终于被我拔出来了，可是，我用力过猛，顿时摔了个四脚朝天。不一会儿，口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草，霎时，只见眼前呈现出了一片繁忙的景象：同学们有的打水，有的浇花，还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力，我也得加油了。

“咦，下雨啦？”我回过头。哦！原来是钟锌芸在给花草浇水，她把水洒得好高好高，溅得到处都是，好像人工降雨，正好给我降降温，哈哈！

经过全班同学的共同努力，终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮，校园环境也变得更加整洁、优美了！

保护环境三年级作文 篇6

地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖她，她就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件。这个蓝色的星球多么美丽啊，但我们有少人知道，人类有且仅有一个地球呢？

遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的威安。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话：“唯有变革才能拯救人类的命运，也唯有变革才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”这里说的变革就是指环保。这句话说得很对，所以如今有很多很多人拿着标语在街上喊口号，却没有见过太多的行动。难道这样污染就会有所好转吗？答案是肯定不会。如果我们光喊着空口号，再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些洪水剥夺了不少人的性命，还有由于温室效应，南北极的冰川融化导致水平面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗？

我想大声呼吁人们：人类啊，是该觉醒的时候了，睁开眼，看看我们的周围，这是我们的家园啊，地球属于我们人类，属于我

们大家，只要用我们的双手，用自己的智慧，用自己的`良心，从我做起，从人人做起，保护环境，爱护地球上的自然资源，让清澈的湖水依旧流淌在家乡，让家园依旧那样鲜花盛开，为我们的子孙后代留下一个和谐，美丽的家园。

保护环境三年级作文 篇7

以前，有湛蓝的天空，有苍翠欲滴的森林，小河清澈见底，空气清新甜润。可是现在湛蓝的天空不见了，取而代之的是灰色的天空，苍翠欲滴的森林也不见了。

现在的天空灰蒙蒙的，像“仙境”一样。高楼被雾霾笼罩着，站在高处看，外面的高楼若隐若现。雾霾就像一个巨大的怪物把整座城市吞进了肚子里。雾霾那么猖狂，少不了两员大将的“功劳”，其中一个是工业废气，在工厂里，从烟囱里冲出了一个妖怪，他们吼叫着：“我们自由了！另一员大将是汽车尾气，它也不甘示弱，每天早晨上学的时候，从一辆辆汽车旁走过时，我就会闻到一股股臭味。这些气体就像汽车的尾巴，又像一个个幽灵一样向我们扑来。为了减轻雾霾，我觉得我们要减少工业废气的排放，要多使用绿色能源，要提倡大家能乘坐公共交通工具来“绿色出行”。

小河被污水打扮的“五彩缤纷”，黑的像墨汁，绿的像小草??，有时小河上会冒出许多小泡泡，泡泡破的时候，我们会闻到刺鼻的臭味，河水里的鱼儿也翻起了鱼肚白。为了让我们的小河水变得清澈，我没玩不要把垃圾和污水丢放到小河里，工厂里的污水不能排放到小河里。

我们一定要呼吁人们保护环境，我相信为了的世界一定是非常美好的。作为未来的主任，保护环境更应从我们做起，从现在做起。