保护环境三年级作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的保护环境三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

保护环境三年级作文 篇1

我不希望我的祖国是垃圾国家，任凭白色垃圾到处肆无忌惮，我多么希望我的祖国是一个美丽而干净的，这就需要我们保护环境，哪怕捡起一张纸，也能为祖国增添一点色彩。

星期二的早上，天空格外的蓝，空气也格外的清新。我的心情特别的好。我早早的跑到广场锻炼身体，我跑着跑着，“沙，沙……”咦!什么东西在我后面跟着，我猛一回头，定睛一看，原来是一团皱巴巴的纸团，在我身后当起我的小尾巴。不远处的几个垃圾在微风的吹拂下，在广场上你追我赶，像赶集似的'。花坛处的两个叔叔正在边说边吃，还边扔垃圾，我的心头顿时涌上一股怒火：“哼!等着瞧!一会儿我就让你哑口无言。”我三下五去二，不一会就把垃圾捡到手，我抬起头看到清洁工老爷爷正在扫垃圾，我跑过去把垃圾放进爷爷的袋子里，老爷爷愣了一下，随后就笑了，低下头嘴里不住地说：“好孩子呀!好孩子。”我又捡了些垃圾，放进老爷爷的袋子里，老爷爷微笑的说：“哎呀!孩子，你不怕别人说你是捡垃圾的?”我笑了说：“我不怕。保护环境是我们应该做的。”这时，花坛处的两个叔叔停止了说笑，都张口结舌：“恩。——这个……”我得意地把眉头一挑，向家走去。温暖的阳光照在我身上……

祖国的清新美丽需要我们每一个人行动起来，保护环境，从我做起!请从弯腰捡起一片纸开始。

保护环境三年级作文 篇2

星期六早上，我吃完早饭，就和爸爸 妈妈 一起去崇和门广场，参加“低碳节能、绿色发展”百名小学生主题绘画活动。

来到广场，首先映入眼帘的是一幅长几十米的白布，边上已经有许多小朋友 在等着作画了。我也赶紧找了一个位置。过了一会，我们小草画室的周老师 来了，他和其他叔叔 、阿姨一起给我们每人发了一张画纸和一幅参考画作，我们这些“小画家”就赶紧画起来。

我画的主题是一辆未来 的环保 车，它的车顶有一块太阳 能电池板和一个大水箱。太阳能电池板用来发电；大水箱里的水从汽车尾部的三个管子里喷出来，驱动车子前进。这辆车的车厢里还有许多小树苗，车子一边前进，一边就把一棵棵小树苗整齐地种在地上了。这辆车可真神奇啊！

通过这次画画活动，我对低碳节能、绿色环保有了更加深入的理解。我希望 每一个人都能过低碳节能的生活 ，保护 我们的地球 妈妈。

保护环境三年级作文 篇3

魏县的变化可真大呀!街道变宽了，路灯变亮了，街道两旁一座座高楼拔地而起，可是我还发现了一些与这些景观不和谐的现象。

在大街上，总是有人乱仍垃圾，随地吐痰，街道上乱停乱放的自行车占据了盲道，街道边残缺不全的公用电话，明明有红绿灯却无人遵守，公园里乱摘乱采花朵、果实，公共场所的墙上乱贴小广告……看到这些不文明的现象，我感到很耻辱。

现在的魏县正在已“一年一大步，三年大变样”的步伐，快速发展，我希望我们每一个魏县人都行动起来保护环境，像爱护生命一样爱护我们的县城，把魏县建成一座文明而美丽的家园。

保护环境三年级作文 篇4

《无家可归的小鸟》讲述了一只小鸟无家可归，究其原因是因为我们人类没有保护好环境，破坏森林，才让小鸟无家可归。我们一定好保护好环境，让我们的地球变得更加美丽。

我是一只无家可归的小鸟，喜欢在外面游玩冒险。

我来到一片森林。那里的树木郁郁葱葱，天空湛蓝深远，嫩绿的草地上开满了五彩缤纷的鲜花，河水清澈见底，里面的鱼都快活地游来游去，空气清新甜润，我决定不再四处冒险，先在这里居住下来。

有一天，我还在睡觉的时候，忽然一阵“嗡嗡”声把我吵醒了。我飞到天上一看，几个人拿着他们的工具正在伤害那些树木，这时，一只好心的喜鹊飞过来，告诉我森林边新开了一家公司，公司的老板为了赚钱，就让工人们来这儿砍树。我告别了喜鹊，往森林边飞去，刚飞到那里，就被一股黑黑的浓烟熏得差点儿要了命，我抬头一看，天空已经被染黑了一大半，而我们的森林也变得荒了，我只好离开这个原来很美丽的森林，但我并不知道接下来该去哪儿，只好向前飞去。

如果我能说话，那我一定要对人类说：保护环境就是保护生命，如果我们去破坏环境，早晚有一天，我们都会灭亡。

曼曼老师有话说：

保护环境人人有责，绿水青山就是金山银山。小作者用自述体写出了可怜的小鸟无家可归，赋予了人的思想、语言和动作，来提醒和告诫人类要保护环境，从中明白环境重要性的道理。习作语言流畅，道理让人深思。