【实用】感谢三年级作文汇总8篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的感谢三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感谢三年级作文 篇1

在我生命中，我需要感谢的人，就如天上的繁星，数也数不清，但也许，在夜空中最亮的星，也就是我用一生的时间也感谢不完的，那就必定是我妈妈。

母亲，一个神圣的民称。

是她，在我生病发高烧时，永远是最担心我的一个人；在我饿着肚子时，好似比我还饿似得，在街上到处找好吃的；每当我受伤时，就会心急如焚的那个人，还是您，哪怕只轻轻摔了一下，稍有些红，就一定要涂药；没当我——-总之，母亲给我的温暖，与付出，是我用一生的时间，也感谢不完的。

母亲的爱，一个千金难买的东西，她很容易得到，也很容易失去，这种爱，是可以千变万化的：她可以是隐形的翅膀，也可以是黑咱中的光明。总之，她是无私的，伟大的。

是她，将我生下，是她，给我吃好的穿好的住好的，但也是她，在我做错事情时，用粗长的木棍打我，可她只是为了我长大后不要做这种事情，她给我报再多的补习班，也只是为了我长大后，有个好家庭，有个好的公司单位，有出息，有个自己满意的一生。

她，母亲，把最好得给我，自己却样样舍不得买，等我长大以后，我一定好好好好孝敬您。

感谢有您，妈妈。

感谢三年级作文 篇2

爱如春风，吹醒每一朵小花，爱如阳光，带给我们灿烂和温暖。我要感谢《爱的教育》这本书，轻轻翻开，一副生动，纯洁，清澈的人生画卷，缓缓展现在我眼前，这本书带给我一种爱和美的享受。这本书的作者通过日记的写作形式，记述了一位小学生的所见所闻，他用平淡的语言，塑造一个个不平凡的人物，他用一支朴素的笔，勾勒出了一种高尚纯洁的爱，让我们明白，爱是无私的，温馨的，令人陶醉的！

因为读了这本书，所以我有了勇气。在一次歌颂祖国朗诵比赛上，人声鼎沸，热闹非凡。我既是主持人，又是参加比赛的选手。比赛开始了，我的心一下子提到了嗓子眼，就像几只小白兔在乱窜呢。好紧张呀！捏着话筒的小手微微出了汗。这时我想起了这本书，我为自己打气，要勇敢！要勇敢！有了这份自信和勇气，我和搭档配合得天衣无缝，主持得得心应手，赢得了家长，观众和评委的啧啧称赞。有了这份勇气，我在比赛中落落大方，抑扬顿挫，表情丰富，取得了一等奖的证书。勇气给了我力量，勇气给了我成功！

感谢《爱的教育》让我明白了，只要爸爸妈妈有爱，家庭将会变得无比温馨；只要师生之间有爱，校园将会变得无比阳光！只要人人有爱，世界会变成美好的人间！

感谢三年级作文 篇3

高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。

记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。

我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教我育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!

感谢三年级作文 篇4

在春暖花开的季节里，阳光照耀着小草，让小草茁壮地成长。我在妈妈的呵护和鼓励下，也在快乐地成长。

我有一个好妈妈。她每天早早地起床，给我做可口的饭菜，让我有一个强壮的身体；她每天早晨陪我锻炼身体，广场上留下了我们的欢声笑语；她每天送我去上学，路上给我讲《三国演义》，让我了解更广泛的知识；她每天中午回来辅导我弹筝，给我鼓励，做我最忠实的听众；她每天都会检查我写完的作业，提醒我要有端正的学习态度。

晚上，躺在她的怀里，总能听到动听的故事。在我委屈的时候，她几句话就会把我逗笑。在我想要做试验的时候，妈妈总是跑很远的路去买这个试验需要的材料，买不到的时候就到处去打听哪里有卖的，直到买到为止。还有，每天早晨她都大声晨读，好像在给我一个启发——一日之计在于晨，让我好好珍惜时间去读书。

我要快乐地学习，用功地学习，来感谢妈妈对我的付出。

感谢三年级作文 篇5

谢谢您，是您教会了我很多知识；老谢谢您，您就像母亲一样在学生伤心、有困难时您总会关心学生们；谢谢您，我在最不愿意学习的时候您用严厉的目光告诉我，只有好好学习、天天向上才能考上好大学，找到好的工作。

记得那次，上您的课时，你正在给大家绘声绘色的讲课，我的心却飞出去玩了。我呆呆的看着窗前其他班上的同学正在上体育课的场景，我真想出去和他们一起玩。突然，有人大叫一声：“何昌隆”这时我才突然想起现在正在上课，老师让我站起来，我才慢吞吞的站了起来，老师为了惩罚我，让我领读一个星期的早读。为了领读好，我不得不提前做好准备，好好领读。老师，后来我才明白您的用意，你是希望我可以通过领读把胆子放大。虽然你已经被调走，但我还是要说：“老师谢谢您！”

老师谢谢您，您让我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师虽然您转到老校区了，但是您的用心让我永远也忘不了您。

感谢三年级作文 篇6

从呱呱坠地到呀呀学语，从襁褓婴儿到小小少年，今天的我十周岁了，爸爸妈妈是我人生的第一任老师。漫长的十年，父母用爱将我呵护无私奉献，在父母的教育下我一天天长大。

从我记事起，妈妈不辞劳苦变着花样给我做可口的饭菜。教我唱儿歌、讲故事、背古诗，一笔一划学写字。不言其烦地一遍遍纠正我的坏毛病。教我在幼儿园应该怎样和小朋友相处。上小学后，妈妈每天会像复读机一样重复着这几句话：“上课有没有认真听课呀？”“有没有举手回答问题呀？”“今天在学校有什么开心的事情呀？”“今天的作业会不会做呀？”……有个感冒发烧的都会紧张得睡不着觉，生活中的点点滴滴唠唠叨叨都是浓浓的母爱。

爸爸的身材不是那么的'高大魁梧，但每次爸爸高兴地把我举过头顶或骑他在肩膀上的时候，我感觉爸爸就像是巨人那般高大。每次写作业遇到难题的时候，爸爸就会耐心的一遍遍为我讲解，一直到我听明白为止。周末假期，爸爸都会带我们去户外运动爬山，呼吸着新鲜的空气心情舒畅。我们嘴馋的时候，爸爸会带我们外出寻找美食，一家人坐在一起边吃边聊，分享一些有趣的事情无比开心。

感谢爸爸妈妈给了我世上最好的爱。感谢为生活四处奔波的爸爸，感谢辛苦持家的妈妈。感恩父母为我所做的一切，我都会牢牢地记在心里，好好学习不辜负父母的期望，将来回报父母的养育之恩。

感谢三年级作文 篇7

教学目标：

1、根据学生作文进行讲评，指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。

2、通过作文精彩片段赏析，引导学生学会赏析优秀的文章，并从中归纳出写感谢信的方法，根据所总结的方法修改自己的习作。

教学重点：

指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。

教学难点：

引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。

教学过程：

一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题） 首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）

二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

2、能够按照一定的感谢信的格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。

3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。

感谢三年级作文 篇8

妈妈，我非常感谢您十二年来对我的养育之恩。为此，您天天辛苦工作之后，也没有时间休息，为我做饭、洗衣服，还要辅导我学习，自己没多少休息时间。

妈妈，您给我最无私的爱，我是不会忘记的。又一次，我在上小学时，一天，忽然发起了高烧，您一量体温，已经达到了40度，您立刻送我去医院。当时天气很冷，我穿了好几件衣服，非常暖和，而您却只穿了一件单薄的衣服，身子在不停的抖动，两只眼睛布满了血丝，看上去好像老了很多。我在住院时，您天天和我聊天、讲故事，我的病很快就好了，而您却病倒了，这件事我终身难忘。

妈妈，您为我付出了您的全部，从小就教育我，是我不但学到了很多知识，还学会了如何做人，让我从一个小孩逐渐成为了一个男子汉，从幼稚变得成熟。妈妈是我最好的老师了，您从小就教育我，要好好学习，您下班回来就和我一起复习旧的知识，预习新的知识，使我受益匪浅。

妈妈，感谢您！感谢您多年为我的付出，感谢您！