游三年级作文300字合集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的游三年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

游三年级作文300字 篇1

今天的作文课上，老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“吐字游戏”，内容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？

我的心里充满了好奇，接着就听见老师说：“廉妍茹是一个学生的名字，很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次，谁要是说全对了，就给谁加十分。

游戏开始了，老师让我们一排一排地轮着说。快到我了，我的心里十分紧张，生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声，我站了起来，极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了，但是遗憾的是却有说错的地方，老师没有给我加分。看到我有些郁闷，老师又安慰我说：“不要紧，还有第二局呢！”这时我心里才稍稍舒服了一点。

同学们又一个一个接着说了下去，也有很多人说错。第二轮的时候，我丝毫不敢松懈，心里也越发紧张起来，前面的几个人说完都得到了十分，这时我心想：我一定要说好，坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后，竟然全对，老师就给我加了十分，我高兴地赶紧装在了袋子里。

这一次，我虽然说正确了，但是还不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。

游三年级作文300字 篇2

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。

减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教学模式，打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受（说与写）→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗？（播放录像，再现郊游活动场面，激发情感兴奋）。

2．引发回忆。

师：告诉我这是一次什么活动？你参加过这样的郊游活动吗？想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的.感受呢？（学生自由答）

3．闭目想象。

师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。（播放一段轻音乐。）

游三年级作文300字 篇3

一天，妈妈带我去上海科技馆，我高兴地一蹦三尺，上了汽车，我听着轻松的音乐，不知不觉，就来到上海科技馆，一开始，我看到了许多动物模型有斑马。有长颈鹿，有猛犸象，还有骆驼……形态千奇百怪，五花八门。接着我们又去蜘蛛馆，我一进去就不禁冒出一身冷汗，只见一只巨大的蜘蛛，它张牙舞爪仿佛一口想把我给吃掉。

在蜘蛛馆里还有一个游戏，它向你提出问题并会摆动蛛丝，让你猜猎物是什么或者有几只。参观完了蛛蛛馆有去图像室，每个人站一边中间有个视频，球是一个图像，如果球过来人只要手一挥就能体验到打排球的感觉，然后我又来到虚拟体验室，我坐上小艇就想是在波涛汹涌的海面上漂流，我站在一个小跑步机上跑就想在悬崖上走钢丝，然后我脚上套着滑雪板拿着两根滑雪棒就像是在白雪皑皑珠穆朗玛峰上滑雪，最后我又去看三维电影。我做到椅子上视乎随手一摸就能碰到地球，感觉自己身临其境一般……时间就像飞一样过去了，转眼就到了我们回去的时候了，我只好依依不舍的告别了科技馆坐上汽车向家的方向驶去。

游三年级作文300字 篇4

今天，秋高气爽，阳光明媚，我们全班同学怀着无比激动的心情乘车前往森林公园秋游。一路上，同学们欢歌笑语，不知不觉地就来到了森林公园。

一下车，映入我眼帘的是一片郁郁葱葱的树林，我一下子就呼吸到新鲜的空气，还听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，好像它们在热烈欢迎我们。

开始爬山了，我们沿着弯弯的小路，一齐高兴地向山顶进军。走着走着，路越来越陡，越来越窄，我们一个个爬得满头大汗、精疲力尽、口干舌燥，两只脚像灌了铅似的迈不出去，背包也似乎越来越沉。过了一会儿，我们终于吃力地登上了山顶，只见一座古老的艇湖塔耸立在山顶上。艇湖塔墙面斑斑驳驳，见证了世纪的沧桑，经历着风风雨雨。我们站在塔旁，清晰地看到了山下一排排整齐有序的高楼大厦，一条条错落有致的马路……景色真美呀！

这真是一次有意义的秋游活动！我永远忘不了这一天！

游三年级作文300字 篇5

在课文里读到威尼斯的介绍，我一直盼望着到世界文明的威尼斯去旅游。

这一天终于来到了，我们乘火车来到了威尼斯。然后乘“出租车”前往圣马可广场，这里的出租车其实是快艇，在威尼斯是没有任何汽车的，船是这个被水围绕着的城市的主要交通工具，道路就是一条条的在建筑之间的河道。

站在船头，快艇掀起白色的海浪，头上虽然是强烈的阳光，可是风吹过来，令人很舒服。快艇朝前飞驰，美丽的风景就象画一样在我们面前展开。太漂亮了！河道两边的宫殿、教堂、豪宅、钟楼、修道院，有各种各样的风格。不时的有鸽子和海鸥在河道里飞起飞落，或者在水面上滑行。

来到了圣马可广场，广场上有很多的鸽子。我们拿出饼干来喂它们。爸爸说不知道为什么，现在的鸽子比以前少很多了。圣马可广场真壮观，旁边是一个大教堂，顶端有一只长有翅膀的很威武的狮子这是古代威尼斯王国的象征。后来我们在意大利的其它很多地方也看到了这样的狮子。教堂里面的风格和中国的寺庙不一样，比中国的寺庙要大得多。

在威尼斯最开心的是坐小船“冈多拉”。小船带我们穿过一条条的小巷，船夫的动作很优雅，还唱着好听的咏叹调。我们就坐在船上摇啊摇，享受这美好的时光。