小松鼠三年级作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小松鼠三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小松鼠三年级作文 篇1
在大兴安岭的森林里，有一只调皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三个气球，因为小松鼠很轻，所以风一吹就把小松鼠和气球吹走了很远很远。
小松鼠来到了一个非常热的地方。这时候它遇到了一只非常奇怪的动物，长着一身厚厚的毛。小松鼠问它：“这是哪儿？你是谁？”
那个动物回答：“这里是沙漠，我是骆驼。”
“骆驼大哥，你能把我送回我的家———东北大兴安岭吗？”骆驼没有回答，只是飞快地走着。一会儿，它们就到了一片平原。骆驼说：“我只能走到这了。”小松鼠送给它一个气球。
小松鼠又走了很长一段路，它突然看见了小鹿掉在了一个大坑，小松鼠扔下了一条绳子，把小鹿的兄弟姐妹都叫来，他们一起抓着绳子，把小鹿的救上来。小鹿为了感谢它，把它放在了背上，背着它一路奔跑。背到了一个悬崖边，小鹿把它放了下来，小松鼠也给它一个气球。
突然下面传来了一阵哭声，小松鼠一看，原来是一只小鹰，小松鼠扔下最后一个气球，小鹰飘上来了，老鹰知道这件事后，把小松鼠送回了东北。
终于回到了家，小松鼠不好意思地对小兔说：“对不起，我偷了气球没有还你，还给了别人。”小松鼠就把它的历险经历说了一遍。小兔说：“没关系，因为你没把气球扔了，用它帮助了别人，我原谅你了。”
小松鼠三年级作文 篇2
小松鼠的家住在一棵郁郁葱葱的大树上，这是一棵结满了松果的大松树。大松树下面是一条清冽的山泉。
有一天，小松鼠正在山泉边玩耍，突然一只黄色皮毛的山猫向他猛扑过来。小松鼠大吃一惊，噌地一声，跃上了大松树。黄山猫一见到嘴的肥肉飞了，恶狠狠的说：“看你往哪儿跑！”一边说一边噌噌噌地爬上了树干。
小松鼠急中生智，扯下了树上的松果，拼命地砸山猫。
可是，山猫皮厚，并不害怕砸下来的松果，更加凶恶地窜上了大树。
机灵的小松鼠从这棵枝桠跳到了另一棵枝桠，一边跳一边说：“有本事来吃我呀！”这时，小松鼠跳到了树顶上的一根细细的树杈上。
山猫看着那根树杈有点犹豫了，小松鼠蓬松的大尾巴垂挂在枝头说：“来呀、来呀，胆小鬼。”
山猫气坏了，猛地扑上那根树枝，还没有等他站稳，树枝“卡嚓”一声断了。小松鼠轻盈地一跃，跃上了另一根树枝。山猫扑通掉进了树下的山泉。
看着山猫在泉水里狼狈的扑腾，小松鼠开心的哈哈大笑。
小松鼠三年级作文 篇3
冬天快要到了，树叶纷纷飘落下来。
松鼠一家忙着采集果实。
仓库里堆满了小松鼠最爱吃的核桃。
小松鼠高兴地说：“哈哈，今年过冬我们不用愁了！”
有一天，小松鼠想去仓库里尝一尝新鲜核桃的滋味。没想到他发现仓库里空空荡荡，他连滚带爬地喊着：“不好了！不好了！仓库里的核桃一个都不见了。”
小松鼠的爸爸赶忙放下手里的活，请来了著名侦探福尔摩。鼠先生前来破案。
福尔摩。鼠先生在案发地点观察了一下，他首先排除了是江湖黑手——乌鸦麦迪作的案，因为在现场没有发现他的最爱——一片三叶草。
“哦——”先生说，“我明白了，是人类！”
“因为你们的仓库很暴露，加上这几天又有人来旅游，所以我可以判断是人类偷的。”
“至于为什么，我发现你们的仓库旁有人的指纹，树下也有被剥开的核桃壳。你们知道除了你们自己已经没有什么动物能够剥开这坚硬的外壳了，所以是人类作的怪。”先生讲得头头是道。
松鼠一家被偷的消息很快在森林里传开了，一些有爱心的小动物捐赠了一些食物给他们，松鼠一家非常感激。
冬天到了，松鼠一家吃着食物，感到异常温暖。
小松鼠三年级作文 篇4
碧波荡漾的西湖边风景如画，一排排柳树在迎风摇摆。鱼儿们成群结队的在水里游过，湖畔边参天的大松树上，偶尔有几只松鼠在欢快地飞跃而过。
它们有着机灵的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里长着一口锐利的细牙，一对尖尖的耳朵竖在头顶，就像一对探测仪一样，让它们的动作变得更敏捷了。毛绒绒的大尾巴，就像一个降落伞一样，让它们稳稳地从这棵树跃到那棵树上，引起了不少游客纷纷驻足张望着。
这是一个晴空万里的日子，小松鼠和往常一样，用灵巧的前肢接过一个穿白色T恤的男子递过来的玉米，它兴冲冲地准备抱着玉米奔回要树上时，男子却趁势一把抓住了小松鼠。慌乱中的'小松鼠还来不及逃跑，就让男子抓了个结结实实！
突如其来的变故立刻引来了游客们的一片欢呼声，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人们兴奋地尖叫着，欢呼着。
男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在围观人群的一片嘻笑声中，男子又迅速一脚，重重的踩了上去……
小松鼠终于倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟着，绝望的眼睛闪着暗淡的光。
这时，从树上窜下来二只大点的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸妈妈，它们飞快地奔到小松鼠旁边，松鼠妈妈凄历地叫唤着，而松鼠爸爸却用前肢不停地拨弄着小松鼠，仿佛想把它拽起来。
小松鼠仍然无声无息地躺在那里，它的皮毛仍然是那么光滑，它的尾巴还是那么蓬松，可是它再也没能张开它那亮晶晶的眼睛，再也不能欢快地在林间穿梭，再也不能投入妈妈那温暖的怀抱！
西湖的水还是那么静静在太阳底下闪着光，小鱼儿还在水里欢畅地游着，湖边的柳枝还在微风中不知疲倦地摇摆，游客们的嘻笑声还在空中回荡着，小松鼠却静静地躺在那里，它瘫软的身躯在落日里显得那么的弱小，那么的微不足道……
文后：动物也和我们一样，也有自己的爸爸妈妈，兄弟姐妹。他们同样会为自己亲人的离去而伤心，它们是我们人类最亲密的朋友，而人类却是动物们依赖的伙伴，希望大家能善待他们，尊重每一条弱小的生命，别让以后我们的孩子只能在博物馆里才能见到今天的动物，愿人类在这个地球上能与动物们和谐共存，愿我们一同快乐，幸福地生活在同一片蓝天下！共享大自然！
小松鼠三年级作文 篇5
昨天，学校组织我们去了动物园。我们可高兴了。我们带着欢声笑语到了动物园。动物园里有许多小动物，真让我们目不暇接。其中小松鼠猴给我留下了深刻的印象，它可爱的形象在我的脑海里一直挥之不去。
小松鼠猴长着圆圆的小脑袋。一双乌黑发亮的大眼睛滴溜溜直转，一看就是个聪明的小家伙。它的脸颊上长着一撮白白的茸毛，远看像个小老头儿。它的尾巴很长，比身体还长。它一高兴就把尾巴挂到树枝上，调皮地荡起了秋千，就像杂技演员在表演杂技。我们正兴致勃勃地欣赏它们的表演呢，忽然，不知为什么，两只小松鼠猴打了起来。就像两个真假孙悟空在比武。其它的小松鼠猴在边上摇旗呐喊，各自为各自的朋友加油。我看到它们打得不可开交的样子，心里真着急，真想对它们说：“有事情好好说，打什么呀?光用武力是解决不了问题的。”
小松鼠猴，可爱的小松鼠猴。真想和你们来个零距离接触，拥抱一下你们毛茸茸的小身体。
小松鼠三年级作文 篇6
一个星期四的下午，我正准备上英语课时，笑笑姐姐来我家说：“瑞瑞，我现在要上补习班，没时间照顾我可爱的小松鼠，你能帮我养几天吗？”“好！好！好！”我激动地马上跳起来答应，“我一定会照顾好你的松鼠，请你放心吧！ ”
当8点45分英语课放学铃一响，我急忙窜出教室，坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只见地上有一个笼子，里面有很多报纸，而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢？会不会跑掉了？”我焦急地问妈妈。
“它在睡觉呢！它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在说：“谁呀？我在冬眠呢，为什么要吵醒我？”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了，马上拿出瓜子来喂，它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起脚尖，用嘴抿住去了针的针管，小嘴一张一合一张一合，像是仰起头叨米的小鸡，看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物，跐溜一声钻进了报纸堆里，我自知没趣地走了。
我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦！
小松鼠三年级作文 篇7
阳光灿烂的一天，我们去赶甘霖的庙会。我看来看去也不知道买什么，突然我想到朋友家的小仓鼠很可爱，于是我也想要买一只小仓鼠。
可我看来看去也找不到小仓鼠。忽然，我看见一只灵巧调皮、活泼可爱的小松鼠。我喜欢极了，我就叫哥哥给我买了一只。
我拿着松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找来一个生玉米，把玉米一粒一粒地剥下来喂给小松鼠吃，小松鼠吃得津津有味。日子一天天过去了，小松鼠渐渐地长大了。我想小松鼠应该可以自己生活了吧！于是我跟妈妈说：“妈妈，今天晚上我们把小松鼠放生了吧！”妈妈笑着说：“好呀！”
晚上我和妈妈来到森林公园，找了一个通往山上的草坪，打开笼子的门，把小松鼠放了出来。小松鼠一看到大自然就以闪电般的速度跑向森林。看着小松鼠走了，我的心里还是挺难受的。这时的我好想哭呀！妈妈看见我难过的样子说；“小松鼠会找到自己的家，你就不要难过了！”我点点头就和妈妈回家了。
每次想到这件事情，我都会想念那只小松鼠，不知道它现在过得好不好呢！
