动物三年级作文通用15篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的动物三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

动物三年级作文1

善待动物，是我们每个公民应尽的义务；善待动物，是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道；善待动物，是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮忙动物，热爱动物，善待动物。

记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的跟前。我以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌，不禁心软了：小鸟是多么可爱的小动物阿！我怎样忍心这样对待它呢？还是救救这可怜的小生命吧！于是，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧！或许此刻它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说：”这几天，你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每一天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“多谢你！多谢你！”我明白，这就是我善待动物的最好回报。

善待动物，让我有了这份不一般的感情；善待动物，让我与动物成了好朋友；善待动物，让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

动物三年级作文2

今天，天一放晴，我就央求妈妈带我去福州新的动物园玩，妈妈也正有此意，于是我们立马动身前住动物园。

到了动物园，我一眼就看见旁边有一些大金鱼缸，里面有许多五彩缤纷、形态各异的金鱼，有水泡眼、金元宝、一品红、珍珠、黑牡丹等，它们在水中摆动着华丽的身躯，大尾巴左右甩动，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。接着我们来到了海狮馆，我和海狮一起拍照，海狮用嘴轻轻亲吻着我的头皮，痒痒地，我又惊又喜，生怕海狮会咬我一口。然后我们观看了精彩的海狮表演。

我们又到了另一个地方——百鸟园。在百鸟园中，我看见一只大孔雀，它头上戴着一个“皇冠”，全身五颜六色的，非常漂亮。我找了一个位子坐着，焦急地等待孔雀开屏，可是一直没有一只蓝孔雀开屏，只是旁边一只讨厌的白孔雀一直亮出自己那丑陋的尾巴。过了一会儿，我在妈妈的催促下，失望地离开了那美丽的孔雀。

我们又来到了可进入式猴园来玩。我看见一只小猴子蹲在地上，我就给了它一粒牛肉粒，它津津有味地吃了起来。吃完了，它又伸手向我要，我又给了它一粒。我突然灵机一动，想捉弄一下这只猴子，我捡起一块小石头，用包牛肉粒的纸张包了起来，递给小猴子，那小猴拆开一看，发现是石头，非常生气，对我大吼大叫，我害怕极了，赶紧给了它一些牛肉粒，慌忙地逃走。

动物世界真是五彩缤纷呀！只要你不伤害任何动物，和它们友好相处，我相信，总有一天，你会和动物们成为好朋友的！

动物三年级作文3

我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫，它叫小灰。它全身是黑白相间的斑纹，短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体，摸着它油光发亮的皮毛让人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同，白天是竖着的，眯成一条缝；晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光，显得很神秘，可神气了。

中午，我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来，把盘子一敲，小灰就“喵喵”的叫着跑过来，津津有味的吃了起来，偶尔抬起头叫一声，好像在说“多谢你，小主人”不一会，盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了，它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚，我给小灰端来一杯牛奶，它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着方杂物的地方。我心想：它这天可真奇怪，不吃也不喝。我摇摇头，刚准备进屋去看电视，突然听到阳台上传来杂乱的声音，我三步并作两步跑到阳台，发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑，两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的，一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了，小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动，我赶快把牛奶端给它一边怃摸着它的头，一边表扬着它。

没事的时候，它还喜欢玩毛线团。有一天，妈妈正在织毛衣，小灰看见一团红色的毛线，就迅捷的扑过去，把线团滚过来，滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。

小灰给我们全家带来了欢乐和笑声。

我爱小灰！

动物三年级作文4

我从小就很喜欢小动物，尤其是小猫。可是，爸爸妈妈不支持我养小动物。所以，每当看见别人家养着小动物，我都会多看几眼。

有一次，我到同学家去玩。我发现他家养了一只可爱的小猫。它全身毛绒绒的，长着两个三角形的小耳朵，两个小眼睛闪闪发光，一张小嘴巴里长着十几颗锋利的牙齿。

我好奇地问同学：“它叫什么名字？”

“它叫毛绒。”

“那它喜欢吃什么呢？”我问。

“一般吃一些猫粮或是吃一碗鱼汤拌饭。”同学说。

“哇塞！它的饭量可真大呀！”

“那当然了！”同学有点骄傲，“在我们这里，我的小猫饭量大可是出了名的！”

下一次去同学家玩，我拿着一个棍状的枕头逗它玩。我拿着枕头左一晃，右一晃，小猫也跟着左一晃，右一晃。我往上一提，小猫也跟着往上一跳。只要我做出老虎要吃它的动作，一眨眼工夫它就会跑出去老远。

每到吃饭时间，小猫不管在哪里，即使相隔有一公里，也会及时跑回来吃饭。

听朋友说，小猫白天喜欢睡觉，晚上就特别精神。晚上，它的眼睛睁得大大的，就像铜铃。据奶奶说，之前家里养猫都是要靠它来抓老鼠的。

虽然爸爸妈妈不准我买小动物。但是，这丝毫没有挫伤我喜欢小动物的热情。有机会，我一定要养一只小猫。

动物三年级作文5

一、仔细观察

我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物，如鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的还可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、生活习性，做好观察笔记，才能对这些动物了如指掌，胸有成竹。

二、抓住外形特点

动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴和皮毛颜色等。抓住了动物的外形特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》一文：“最漂亮的是金企鹅，嘴是金黄色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”文中，作者抓住了金企鹅嘴、头部的颜色特点，且写得生动、具体，所以突出了金企鹅的可爱。

三、注意描写动物的生活习性

动物有很多种，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，喜欢抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇秆上，注视水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现。

四、巧妙运用动词

如《翠鸟》一文：“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”几个动词，把翠鸟写得栩栩如生，惹人喜爱。

五、运用修辞手法

如《我和企鹅》：“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，多么生动得体啊！

描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理，或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我，蜜蜂的勤劳，狐狸的狡猾，所以在选材时，要选择有意义的材料来写，在字里行间融进自己的感情。

只有这样，我们才能写好写活动物，给读者留下深刻印象。

动物三年级作文6

我最喜欢的动物是住在海洋里的，它最爱做的是去环游世界，它爱吃鱼，它就是海豚。他很聪明，是世界上最聪明的动物，他去环游世界，也会学习到好多能力吧！

我第一次看到海豚是在游乐园里面的海豚表演秀看见的，我心想：它一定很强壮、有活力、精神饱满，它用尾巴跳起来，碰到红色球时，台下的观众纷纷鼓掌，有些人会在台前欢呼：“好耶！好耶！”当它跳完火圈时，台下的观众全都看得目瞪口呆，一句话也没说，因为实在太好看了，大家都称赞它的训练师好厉害，竟然可以训练它这么厉害的招数。

这次，我又来到这里了，我还带了笔、橡皮擦、记录本，因为我今天要观察海豚，要当个小小动物观察家，我一下子就观察到它的头上有一个洞，是给它呼吸的，它的皮肤很光滑，像洗完澡的人在身体上抹了好多好多的乳液一样，皮肤光滑又嫩，它的牙齿尖锐有力，可以咬破硬硬的东西，给它一颗苹果，一下子就咬碎了，它的优点多到数不清。

它住在那里一定有好玩的事，它可以跟浮潜家一起比赛，潜下水后看谁撑最久，这也是它第一件快乐的事。它也可以参加合唱团比赛，跟其他海豚比谁的声音最尖，海豚咿咿的叫，其他海豚团员哈哈哈的唱，这是它第二件快乐的事吧！它跟训练师一起在海里游泳，这是海豚最快乐的事。我希望在这里，它跟训练师天天度过美好的时光。

海豚是向往大海的，希望训练师训练完它，可以把它放回大海里，跟它的爸妈再度相处，在大海里自由自在的游泳，我会永远爱护它的海豚家族，给它干净的大海，我将永远是它的观众，给它一样热烈的掌声。

动物三年级作文7

我喜欢的动物是一只小猫，它长得非常可爱，不过，它很懒，天天都在睡觉。

它有白色的皮毛，上面还有棕色和黑色的斑点，不过肚子大大的……大眼睛，尖尖的耳朵，嘴巴小小的，非常可爱！

它不怎么调皮，就是太懒了，别的猫都是活蹦乱跳的，只有它天天就知道吃和睡。上次我用手指去摸它一下，它完全没有反应，再轻轻拍了一下才醒了过来，然后它就叫了一声“喵”，好像是在说：“别打扰我睡觉。”

不过它很聪明，有一次我去上补习班，不在家，爸爸妈妈都去上班了，只有它一只猫在家里。当我上完课回到家时，发现猫粮撒的到处都是。我还以为家里有小偷呢，害怕极了。结果后来才发现是小猫干的，那是因为它肚子太饿了，家里又没有人在，所以它自己跑了出来找吃的。找到猫粮然后把猫粮撒了满地，它就那样大吃特吃起来。

到现在我才发现它的本领是什么：只要是关于吃，它什么都肯做，包括放弃懒惰亲力亲为。而这一次行动，是它猫生的第五次自主行动。而其他的时间它都是在等我把猫粮放在它的面前，如果心情好就会对我挥舞一下爪子，心情不好的时候根本就不理我……我好像成了它的仆人一样。

我喜欢这只猫的原因，是因为它长得胖乎乎的，样子可爱，虽然它睡觉的姿势千奇百怪，但它也是一只很聪明的小猫。现在它寄养在我妈妈的朋友家里，不过我会经常去看它的。

动物三年级作文8

我喜欢的小动物有许多，比如说：可爱的小乌龟、美丽的蝴蝶、有趣的蜻蜓、小鱼和小蜜蜂等等……其中，我最喜欢的小动物是小白兔了。接下来，我就为大家介绍介绍吧！

小白兔的样子的确挺可爱的。它有两只长长的大耳朵；有红红的眼睛，像两颗金光闪闪的红宝石；有短短的小脚；有圆圆的小尾巴，像一个小绒球；有雪白的皮毛，卷缩起来像一个大雪球；还有一张可爱的三瓣嘴。可爱极了！

小白兔的性格的确有时候很奇怪。有时候它不开心的时候，它就静静地躺在那里，什么也不吃，任凭谁怎么呼叫，它也不肯吃。有时候它高兴的时候，它就在你写作的时候和你玩捉迷藏、咬你的脚趾头。其实，它吃东西的时候也挺可爱的。我们把食物放到它面前，有时候它不吃，因为它不喜欢吃，但如果我们把青菜和胡萝卜放到它面前，它立刻就充满了活力似的。它吃青菜和胡萝卜是这样吃的：先用脚踩着，再津津有味地吃着。

小白兔有时候真的很烦。有一次，我在草地上玩耍。突然间，它跑了出来，一扑就扑在我身上，把我摔了个四脚朝天了。我站起来骂它，可它却不理我，还在嘻嘻哈哈地在草地上跑来跑去，就算摔倒了好几个跟头也不哭，真不知道它该怎么办呢！

我非常喜欢小白兔，因为它既可爱又愚蠢，我真是服了它了！

动物三年级作文9

夜幕降临，天上像染上了墨汁似的，漆黑的一片，只有黄黄的月亮像一艘小船挂在天空上。而在晚上，动物们显得格外的活跃，所以，我们要去新加坡夜间动物园看个究竟。

等待游览车的游客人山人海，虽然每一辆车都满载着人出发，但队伍还是微动，看着一辆辆车驶出，我真是等的很焦急。终于轮到我们了，我兴奋地上车，车子慢慢出发了，一路上漆黑一片，充满着神秘感。首先，我们遇到的是岩羊，在暗淡的灯管照射下，看见几只岩羊摇着一簇小尾巴，正在悠闲地吃草。接下来，我看见几只丹顶鹤站在陆地和小溪的交界处，有的在水里找鱼吃，还有两只好像在站岗，好像在说我的地盘我做主。我们的游览车继续慢慢地行驶着，又看见了一群水鹿，身上穿着棕黄色的外套，还有褐色的圆点点缀，显得格外可爱，头上的角象枯树的枝干，它的耳朵非常灵敏，有可能听见了我们说话的声音，受到了惊吓，以惊人的速度，一下子跑得无影无踪了。车子在黑暗中继续行驶，突然看见标狮子的牌子，又听见威风凛凛狮子的吼声，使我们毛骨悚然，狮子并没有搭理我们，原来它们正等着汗流浃背的饲养员从河岸这边扔过来的肉呢。它们一拿到肉就可以用“狼吞虎咽”来形容，而母狮子却把肉分给小狮子们吃，原来动物之间也有深深的母爱。

跟着游览车参观好动物后，《夜晚的精灵》表演是绝对不能错过的，一场有熊狸、水獭、浣熊、野狼等动物明星表演的节目。表演开始了，首先出场的是熊狸，它以笨重的身子从我们头顶的一根杆子上走过，我们吓得颤颤发抖。突然，一只老鼠穿过舞台冲进树丛，发出了窸窸窣窣的声音，后面紧跟着三个工作人员捧出了一条巨型蟒蛇，主持人叫了一个观众上台互动，把蛇挂在了他脖子上，女观众们都惊叫起来，工作人员假装走掉，并关上了灯，然后问了一句“你还好吗？”，真是笑死我们了。接下来，是小朋友喜欢的小水獭出现了，它们长得常可爱，它在对岸和观众们见面了，然后跳下水游到工作人员旁边，用灌篮的姿势把垃圾进行了分类，非常的聪明。从这场表演让我们不得不惊叹动物们展现的智慧和顽强。

动物是人类最好的朋友，人类也是动物最好的朋友。保护动物，就是保护人类自己！现在就让我们从自己做起，与动物和睦相处。

动物三年级作文10

今年，我过生日那天，妈妈送给我一只可爱的小狗，它长得虎头虎脑的，所以我给它起名叫虎虎。

虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛，但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的，就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的，由于它才一个多月，所以走路时还一摇三晃的，非常可爱。

它刚来我们家时对什么都非常好奇，一会闻闻这，一会又嗅嗅那。有一次，它叼着放过肉的塑料袋玩，玩着玩着，就把脑袋伸了进去，于是它就不停地往后倒，想从里面出来，可是塑料袋也跟着一起往后退，它越是倒着快越是出不来，小抓子也跟着上去了，费了九牛二虎之力才从里面出来，看着它笨笨的`样子，我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯，就是吃完饭，一定要喝上几口水，如果我们忘了给它准备好，它就会不停地用抓子碰水盆，好让我们发现。

现在，它在我们家已经快二个月了，我们全家人都非常喜欢它，都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它，让它在我家快乐地生活。

我家的小狗

我家的小狗全身黑乎乎的，一双炯炯有神的大眼睛，三条细细的胡须，一条粗粗的尾巴和四只小小的脚。它非常贪吃，爱睡觉也爱玩耍。

有一次星期天，我和姐姐刚从超市买零食回到家，就看见小狗无精打采地趴在地上，看样子是饿坏了，姐姐立刻拿出一根甜玉米香肠让我喂给小狗，小狗一看见香肠就直奔到我身边，

不到一分钟，小狗就把香肠吃完了，当我从姐姐那儿拿出香肠自己吃的时候，小狗就跑到我身边，“苦苦央求”我把香肠给它吃，我不答应，它就用“苦肉计”来取得我的同情，我没办法，就把香肠给它吃了。它吃完了以后，我就说：“你这条贪吃狗，就只知道吃，除了吃，你还知道什么。”小狗听了，就像没事一样，跑去向我姐姐讨食物了。

睡觉，也是它的一项爱好。有一次，我妈妈叫我带着小狗去公园散步。可是，当我叫小狗起床的时候，它死活也不肯起来，我就用香肠引诱它起来，可它还是继续睡觉，我真是拿它没办法。

最头疼的，是它好玩的个性，每次在我起床下楼时，都会看到它在玩球，而且玩得满头大汗，我想：这下可活活累死你。可是，我看它玩了半天，连气都没喘，一直玩到中午，它还是没累，中午吃完饭，它又开始玩，这次玩的是我的玩具工场。它在上边转来转去，被小铁钉给弄伤了，疼得它汪汪直叫。我给它包扎的时候，说了一声：“贪玩的死狗，活该。” 我家的小狗就是这样，既贪吃、爱睡觉又好玩。

动物三年级作文11

记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢？我边想边出了校门，只听见“欢欢…”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢，喊你怎么不答应啊”，妈妈气喘吁吁的说。“啊，怎么是你呀，妈妈，你不是生病了吗”？我既惊讶又担心地说。“别多说了，赶紧把雨衣穿上吧”。一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿润了…

不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：“孩子，冷吗？”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：“妈，您快去换衣服吧！”“你好了，我就不要紧了！”妈妈和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子，你怎么了，很冷吗？”妈妈着急地问。“不，没什么，您快去换衣服吧！”我又说了一遍。“没事，我不要紧。”妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她！将来的那一天让我来为她遮风挡雨。

动物三年级作文12

我很喜欢小动物，比如：小狗、小猫、仓鼠、乌龟……但我最喜欢的小动物是我的好朋友———小金鱼！

那三条小金鱼是我从游乐园钓回来的。我给它们取了三个名字，分别是：泡泡、动动和静静。叫泡泡的最小，是红白相间的，它喜欢吐泡泡。叫动动的长得胖胖的，特别好动，经常欺负另外两条金鱼。叫静静的，顾名思义，就很安静了（所以会被动动欺负）。这三条金鱼，我都很喜欢。

我和它们之间发生过很多有趣的事，其中一件，令我记忆深刻。

那是一个周末，我在和三条金鱼玩。我把手指放在水面上来回晃动，动动就会跟着我的手指游来游去，而一旁的泡泡和静静一动不动，像是在发呆。

我把鱼缸摇了摇，但泡泡和静静也就只是跟着水动了动。我便没有管，去看书了。过了一会儿后，我来看金鱼。啊———有两条金鱼死了！我很难过，不知所措地看着漂在水面上一动不动的泡泡和静静。我心想：好好的两条鱼，怎么就死了呢？动动在泡泡和静静的身边游来游去，我想它是因为舍不得泡泡和静静吧。

我拿来一张渔网，想把死鱼捞上来。可当我正想把它们捞起来的时候，它们竟然又“复活”了。到底是怎么回事？哦———原来它们是在装死！它们不停地摆动着尾巴，像是在庆祝成功骗了我似的。天呐，我竟然被三条鱼给耍了！

这就是我家三条可爱的小金鱼，是不是又搞笑又好玩呀？

动物三年级作文13

在辽阔的大草原里住着一群可爱的动物们，它们聪明活泼，个个身怀绝技，本领高强！它们也想为人类社会做出贡献，于是，它们决定来到某职业介绍所，找到称心如意的工作，好大显身手。

袋鼠最先进入职业介绍所，被推荐为：”快递员“，因为它胖乎乎的肚子上自带运输包裹袋，而且它蹦得超乎想像的远，只需要蹦几下子就把快递送到了。它还有一个拿手绝活就是泳技高超，就连海上城市也能快速送达，真是当之无愧的”快递一哥“啊！

第二个进入职业介绍所的是驼鸟，它被封为”运输货物车“，因为它体型宠大，身材健壮，力大无比，一般的货物都能背得动，外加一双跑得天下第一快的大长腿，风驰电掣般的速度，运输货物能立马送到位。

第三个进入职业介绍所的是老鹰，它被封为”天空探测员“，老鹰是空中霸主，在蓝天上自由翱翔，时刻监控着地面上的一切，那些坏人，破坏者和生物挑拨人类的行为，都逃不出鹰那双锐利的眼睛，而且鹰还能捕捉气象信息，迅速做出判断，反馈给人类。

第四个进入职业介绍所的是猫，它被封为”救护猫“，当人类遇到地震等自然灾害时，房屋倒塌，道路被毁，交通不便时，只有猫会轻功，飞檐走壁，把幸存者都救下，带到医院疗伤，真是人类的及时雨啊！

第五个和第六个是一起进入职业介绍所的，它们是火蛇和大象，拥有独门绝技的它们被封为”消防小组“。大象有一条长长而又能吸水的鼻子，只要它把水吸满，大火就能马上被它从鼻子里喷出来的水扑灭。火蛇能用皮肤分泌一种不怕火，反而还会灭火的液体，在火堆里打滚，扭来扭去，这种液体就会慢慢地把一团猛烈的大火搓灭，真是太厉害了！

第七个走进职业介绍所的是蜻蜓，它被封为”昆虫侦探“，因为它的眼睛就等于一个超极无敌放大镜，不放过一丁点儿的蛛丝马迹，任何狡猾的犯罪份子都别想逃过它的法眼。

最后一个拍马赶到的是来自海洋的动物朋友大白鲨，它也想来凑凑热闹，尽尽心意，它被封为”海中战斗机“，因为大白鲨那强悍的战斗力是海洋动物中出类拔萃的，它对破坏者都是毫不留情，二话不说，直接虎尾一扫，吓得破坏者屁滚尿流的夹着尾巴逃走了！假如碰到强劲对手时，大白鲨就会迅速呼叫人类，让人类来收拾破坏者。

动物们真是我们人类的好帮手啊！可是依然有许多人在残杀动物，破坏生态平衡，真是太不应该了！我们要和动物朋友们友好相处，建造和谐文明的生态环境，我们要呼吁全人类，大家都行动起来，保护动物，人人有责！

动物三年级作文14

大家好！我要介绍的动物是我家的两只小乌龟。

在我三番两次地请求下，妈妈终于同意给我买了两只小乌龟。一只绿白相间，矿泉水瓶盖大小，文静腼腆。刚买回来时非常警觉，一有风吹草动就把头缩进硬硬的壳里。另一只黑头、黑脚、黑壳、黑尾巴，只有爸爸的大拇指甲大小。它的胆子大多了，很好动，经常用比芝麻还小的眼睛认真地打量我，好像有千言万语要对我说似的。

刚见面它们就成了好朋友，和谐相处。有一次，绿乌龟让黑乌龟踩着它的背，沿着玻璃缸壁爬了出来，害得我们到处找，真顽皮！我和爸爸只好用花生油桶改做个又高又大的塑料缸。

我还给它们取了名字，绿乌龟叫“绿司令”，黑的叫“黑士兵”。

起先我们喂饲料，但它们吃得很少。一天，妈妈包瘦肉饺子。我偷偷地拿了一团瘦肉馅喂它们。真像贪吃鬼，它们一下子就吃掉了大拇指盖那么多！吃肉时它们老用爪子撕扯，撕得细细的才吃下去。我想可能是它们的喉咙还太小了吧。

后来，不知什么原因，“绿司令”嘴角出现乳白的东西，不吃食物。爸爸说是口腔溃疡，要我用络合碘给它搽嘴。几天后，“绿司令”还是死了。我们伤心了很长一段时间。

现在，“黑士兵”在我精心照护下长大了，有我的半个手掌大呐！

小朋友，我家的小乌龟很有趣吧？有兴趣去看看我家可爱的“黑士兵”吗？

动物三年级作文15

我家是个十足的动物园。有眼镜蛇，笨笨猪，还有吞云吐雾的龙。

眼镜蛇是我的爷爷，平头，戴着一付眼镜，每天都对我非常严历。如果我有一点点错误，他就会像一条眼镜蛇那样树起头严肃地盯着我，比如字怎么写得这么差，坐的姿势怎么歪头都碰到书了，怎么简单的题目都做错。考试不好那就更不用说了，记得有一次有一道数学题我在家做过三次，但是考试的时候我还是错了，还有，因为粗心而没有拿到高分。回到家里他便不满意地说：“这么粗心，连做过的题目都会做错，将来还有什目用？”我只好用雨伞挡住爷爷的唾沐。

家里的”笨笨猪“便是我。我每次都会问一些天真到极点的问题，而且每次都是打破沙锅问到底，有一次，我小时候发现电视上的人物那么逼真，为什么不跳出电视呢？爸爸回答说，那是因为那些人物是计算机制作出来的图案，我便又问：”为什么人不能跳进电视呢？这样就不用计算机了呀。”这话逗得奶奶哈哈大笑。可见，我真是家里的“笨笨猪”。

吞云吐雾的龙便是我的爸爸了。他天天都吸很多的烟，有一次，他吃过饭就出去了，我感到有点奇怪：咦？怎么回事？今天怎么没闻到老爸的烟味，真是太稀罕了！难道是我的鼻子出问题了，还是爸爸改邪归正了？我的好奇心让我去找我的“龙爸爸”，我四处寻找，也找不到“龙爸爸”。我跑到门口，发现他正站在过道口，脸对着室外，昂着头，两眼望着远处正在吞云吐雾，神情是那么的悠闲，好像在享受着最大的乐趣。我站在边上不解地望着，爸爸突然发现了我，赶紧不好意思地走开了。唉！看来“江山易改，本性难移”这句话果然没错。

瞧，这就是我们家的动物园，很有趣吧！