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【实用】画画三年级作文汇编10篇

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的画画三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】画画三年级作文汇编10篇

画画三年级作文 篇1

儿时的我见到爷爷挥毫泼墨,写字行云流水,一气呵成。爷爷的朋友,妙笔丹青,不多时,一副惟妙惟肖的小动物跃然纸上。那时的我,一颗种子悄然在心中萌发——我如果能如此潇洒那有多好埃

种子在爷爷一次次的浇灌下,悄然发芽,在爷爷细心地呵护下日渐茁壮。虽然简单的几笔,那根本就不像什么,也在爷爷的爱惜下,那是小猫,那是调皮的小狗,那是青山,那是绿水……一切的一切显得那样的不同寻常。就这样我与画画结下了不解之缘。高兴时青山绿水,阳光普照;伤心时,花草含泪,草木含羞;发怒时,气都如牛,怒目圆睁……就这样画画在我的喜怒哀乐中变换着不同的色彩,变换着不同的形体,画笔就是我的人生,随着此起彼伏,书写着我的世界。画画就如同指南针为我指引方向,使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友,伤心时安慰我,使伤心的我不再悲伤、不再哭泣;画画陪伴我度过寂寞,度过无声中的黑暗,画画为我人生中的必不可少……

儿时的我年幼无知,不知画画为何物,只是当时在纸上乱涂乱画而已。是爷爷和他的朋友的书画使我大开眼界,我希望有朝一日也能画出如此美丽的画。上学后,正式接触画画,妈妈见我求知如饥似渴,画画的特长班也爽快的答应了。在幼稚园的闲暇时间,我也经常画画,画完后总是拿给老师和爸爸妈妈欣赏,希望他们能够指出画的不足之处,也好及时修改。但更渴望得到老师与爸爸妈妈的赞扬与认可,希望聆听那听了无数次的表扬,顺便大饱耳福。每次老师总会一边耐心倾听我对画的介绍与见解,一边微笑着点头指出画的不足,还让我稍加修改拿给她看。我高兴的跑回教室挖空心思的按照老师的指导修改图画,经过我的一番“折腾”,那画果然增色不少。当我修改后,老师总会当着全班同学的面表扬我谦虚、爱学习,而爸爸妈妈也会向老师一样将我好好的表扬一番。这更加大了我对画画的喜爱之情,儿时的我总喜欢当美术老师玩过家家。我家里卧室、书房的墙壁上画满了五彩缤纷的“风景画”——爱画画的小猫咪,过家家的小狗,喜欢大餐的小笨熊,喜爱新衣服的小姑娘……虽说我的大作太过“高雅”,当然属于那种“写意画”——一般人很难看懂。但爸爸与妈妈没有责骂我,而是夸我画得漂亮,为家里省下了买墙纸的钱。更令我百思不得其解的是爸爸与妈妈还鼓励我继续画,管它那?一个字‘画’。就这样我的图画也在成长,我在一年级的寒暑假中在职教中心学习了油彩画,二年级在世纪城学习了卡通人物画,三年级开始自己作画,四、五年级开始学习国画。国画中能感染我的不仅仅是是牡丹花。牡丹花独具一种特殊的美,妖艳动人、亭亭玉立,无不体现出如花似玉的美。我毕竟是女孩当然抵不住美的诱惑,如此一来便认真学习牡丹,有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也会出自我的笔下。那傲然挺立的一枚清荷,出污泥而不染的高贵品质也是我不懈的追求,当然还有傲骨的山竹,迎风笑对冰霜的腊梅……都一一成为我的不懈写照。

画画,你的气息无时无刻感染着我,你是我无形的朋友,我们相知相伴;伴我度过十一个春秋;你是我心中无形的翅膀,乘着你我飞向梦想王国。画画描绘的大千世界是五彩缤纷的,那是我人生的色彩,在太阳下显得无比耀眼。

画画三年级作文 篇2

我爱画画,那是因为画画带给我乐趣,我就把画画当成我的业余爱好。

每当下课的时候,我都会拿起画笔,开始画画,虽然课间时间很短。如果每一个课间都可以画一笔,那就每次画一笔,我相信一定会练出一幅美丽的画。我的梦想是画一幅中国最美丽的画,我知道这是不用可能的,但我总是涌出:“加油,加油。”这几个字。所以我一直在努力画。我不知不觉爱上了画画,没到暑假或寒假,我都回去上美术辅导班,爸爸妈妈如果不让我去,我都会缠着他们,直到他们同意为止。我自己觉得,我画的最好的就是那幅荷花的景色了:粉色的荷花,嫩嫩的,翠绿的荷叶好像在动。

在我的记忆里,我第一次画画,画的是一个大苹果,在那之后我就喜欢上了画画。我爱画画,也渴望把画变成我的世界。我希望我的世界是美好的,没有战争,每一天都是和平和快乐的。我的梦想是能当一名画家,我会为了当一个画家而努力的,为世界增添色彩。希望早日实现我的梦想。

画画三年级作文 篇3

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,有做游戏、打桌球、唱歌、看书......,没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的要数画画了,因为它给我带来了无法想象的快乐。

上星期日,我先准备好画纸、画笔、颜料、调色盘和勾线笔,顺便带上证据记号卡出发,去百佳星培训学校学画画。一到那里,我焦急地向美术班跑去,心里想:糟糕糟糕,赶不上了,赶不上了!但我鼓起勇气敲开美术班的门时,我惊呆了,因为8:3010:00的班课还没上完,于是,我在教室门口等了一会儿。

开始画画了,我先画了个大椭圆形,接着,我画了两个圆形,然后画了一个圆形的嘴,在它的上面画了几个圆形的泡泡,又画了两个螃蟹,之后画了一些绿绿的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚,还画了几条热带鱼,再画了一只把身子埋在沙子里的小乌龟,最后,我给这幅画涂上颜色,并给它命名为美丽的海底世界。我在洗画笔时,发现红、黄、草绿、普兰混在一起,可以变成棕色,另外,我还知道,红+黄=橙,红+白=肉粉,黄+蓝=青绿... ...。这样,我发现水彩可以混色,并且会变成另一种未知的颜色,这算不算是美术中的重大发现?

画画真有意思,它丰富了我的课余生活,因此,我喜欢画画!

画画三年级作文 篇4

今天,我们去了手工画画的地方,老师教了我们点,线,面,的重点,老师在黑板上工工整整地画了两点重叠的圆,就像灯泡儿。接着,老师几笔一勾,一双虎视眈眈的眼睛就好了。

接下来就轮到我们大显身手的时候了。我刚开始画了爱心,五角星,菱形,线,画,点,我们涂了五颜六色的面具。大功告成之后,有人说:“哇,你画的面具好像妖怪,”还有些人说:“哇,你画的面具真好看!”一张面具就是一个人物,一群人物就组成了一个奇妙的故事。

今天课堂上就有了十二个惟妙惟肖的人物。有的`像妖怪,有的像小仙女,还有的像神仙,

后来我们每个人都拍了一张照片,我看着照片都不知道谁是谁了,大家摆出了张牙舞爪的姿势,随着一声“耶,”我们的课程就到此结束了。

想到今天课程我还意犹未尽。我多希望下次还有这样的活动。

画画三年级作文 篇5

今天,我刚回到座位上,老师就让我们拿出一张纸,一支铅笔和一块橡皮发,我真不知道老师葫芦里卖的是什么药?

哦!原来老师是让我们画画呀!我想:这还不简单,我在幼儿园就会了。于是,我就想了一下,就画林中散步吧。我画完了,觉得不错,心里挺高兴的!

可是,老师要增加难度,让我们闭着眼睛画画。我想:闭着眼睛画我还是头一回呢。我三画两画的画完了,我睁开眼睛一看:眼睛、鼻子和嘴巴都在脸外面,身体也在脸旁边,树木横七竖八的……

唉!没有眼睛,做事很不方便,所以我们一定要爱护眼睛。

画画三年级作文 篇6

我喜欢画一些大自然的景物,蓝的像水洗过的天空,火红的太阳,几只雪白的鸽子在展翅自由快活的飞翔。庄稼里的花花草草就像绿色的绒毯,还有一条清澈的小溪弯弯曲曲的流过,水里飘着几片荷叶,像小船一样游来游去。大自然多美啊!我喜欢我的校园。春天,绿草如茵的松树直直的挺立在那里;夏天,天空中的小鸟叽叽喳喳的为人们唱歌;秋天,秋风慢慢的吹过。

松树摇摆着;冬天,白雪覆盖了我们的整个学校,孩子们在校园里堆雪人,打雪仗,开心的玩耍。教学楼高大气派,五星红旗高高飘扬,老师像妈妈,同学向兄弟姐妹。每天,我们都在这里认真学习,愉快玩耍,一天天的长大,我真想把这些画面很快的画下来。可是,我们将不久要离开这个我们学习了六年的学校。我喜欢秋天的田野,农民伯伯掰玉米。从他们留下来的汗水中。

我们可以像到他肯定是在想;这是我们辛勤劳动的成果,真是‘一分耕耘,一分收获!我真想快快的把它画下来。我真想永远手拿画笔,把我身边最美丽的美景给画下来。

画画三年级作文 篇7

我特别爱画画,睡觉前、出门前、洗澡前总要画上一幅,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。

在上幼儿园时,妈妈让我去学画画,当第一幅五彩缤纷的画被我画出时,我小小的心充满了惊奇与兴奋,使我更爱画画了。当我得到第一张画画的奖状,第一次站上高高的领奖台,第一次被人用羡慕的眼光看着时,我很高兴,也很兴奋,可好景不长……

当我进入小学校门时,书包重了,每天和作业奋斗,不能天天和蜡笔、纸做游戏了,后来我干脆一边写作业一边画,效率不错,日积月累这成为了习惯,想改也改不了。我发现,我和画画己经成为亲密的朋友了,亲过妈妈。

我爱画画,我喜欢进入画画的缤纷世界。如果画画是一朵鲜花,我便是它的栽培者,细心呵护它,关照它。

我和画画的故事永不会画上休止符,只会随我生活越来越精彩。

画画三年级作文 篇8

在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢?你们会说:“从游戏中来,从聊天中来,从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。

又到了课间十分钟,瞧,画画的快乐在我笔下流淌啦!

我右手拿起一支铅笔,左手捧着一个厚厚的素描本,开始美术老师的画像了。我思考了一下,就动起笔来。先从头开始,老师是瓜子脸,于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状,然后加上头发,添上身子和四肢。这下就闹笑话了:脚一大一小,一长一短,可真像《假话国历险记》里的怪腿猫呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真够逗的。衣服却像在泥巴里面捞出来的,到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看,简直就像是一个怪胎。不行,得改改。

我又提起笔来改来改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,还是一个从泥潭里爬出来的人,而且感觉少了点什么。这时,同桌走了过来:“哎,周一帆,你画的是什么呀,怎么连个五官都没有!”我恍然大悟,立刻画起来。

大功告成啦!一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦!

看着这幅画,我心里美滋滋的,有点当画家的感觉啦!

画画三年级作文 篇9

今天,我第一次去画画,我激动又紧张。 到了画画的地方,妈妈要我自己进去,我说“我不敢”,妈妈说“我和你一起进去”?我点点头。进去之后,妈妈看我坐下了,自己悄悄的走了,那会我就在心理想妈妈太坏了,这一天我都不会理她了, 上课了,老师在讲怎么画啊,怎么才能画好呀,这些之内的话,讲完了同学们就开始画了。

因为我是新来的,老师对我特别照顾,一直在我跟前辅导我,一下子把我的担心和恐惧感打消了。 这一节课画的是向日葵,开始画了,先画花的中心,再画花瓣,花杆,叶子,最后在向日葵的花瓣中画上不同的图案,就这样向日葵就画好了。

在我画画的过程中,有时会很紧张,老师好像看出了我的心思,说“不要那么紧张,慢慢画,就好了”,我听了老师的话放轻松,果然好了很多,我又看到有些同学画的没有我的好,我就按照老师给我的方法去给他们教了一下,果然很管用,最后我们大家画的都很好,老师还夸奖我们大家了。 今天,我很高兴,因为我学会了画画。

画画三年级作文 篇10

今天,老师带了一个包走进教室,老师神神秘秘地说:“你们猜这个包里有什么?”我们都充满了好奇心,会是什么呢?有的同学说是笔,有的同学说是书,可老师摇了摇头拿出了一沓稿纸,我们一看很是失望。老师笑眯眯地说:“还有什么呢?”我一听,立马打起了精神,“铅笔袋,橡皮,玩具……”不等我开口,同学们都已经开始抢答了。到底是不是呢?

只见老师从包里拿出了一大包饼干,我们高兴地大喊:“万岁,老师太好了!”没想到老师却说:“这个可不光用来吃的,你们信不信饼干会画画?”什么,饼干会画画?“不信”大家异口同声地说道。老师转身在电脑上打开了一张图,慢条斯理地说:“下面就请同学们咬出这个图形。”我们面露难色大喊:“我们不会啊……”没想到这句话刚说完,就有一个同学咬出了一个心形,大家一看顿时信心大增,纷纷拿起饼干咬起来。可是有的同学吧饼干咬碎了,索性一口吃掉。

后面老师给的图案更复杂了,我正聚精会神咬的时候,有一位同学竟然咬出了一个电话的形状,我看着很是喜欢,暗想人家可以做到我一定也能做到,我一定要比他们做的更好。终于我咬出了一个小房子的形状,尖尖的房顶,方方正正的墙壁,看着这个小巧玲珑的小房子我满心欢喜。

饼干咬画可真好玩啊!