【精品】神奇的三年级作文六篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的神奇的三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

神奇的三年级作文 篇1

“哇！”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声，这是在干什么呢？原来我们在做《地雷包，酸与碱》的实验。

只见，水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里，再把袋里牢牢系紧。不一会儿，塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大，像是有人拿着打气筒，正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛，全神贯注地看着。只听“砰”地一声，正在认真看的我，被吓得魂都飞走了，脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时，水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们，接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想：会不会像刚才这样发出爆炸声呢，会不会这些水溅到我的脸上呢，会不会……神奇的事情发生了！霎那间，从杯子里发出“滋滋声”，传进了我的耳朵，这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时，水里冒出了许多泡泡，有大有小。有的泡泡连在一起，像亲密无间的好朋友；有的大泡泡夹着小泡泡，像儿子依偎在妈妈的怀抱里；还有的泡泡真调皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰，泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们：这就是水和柠檬酸的“混合物”，我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学，回家也可以尝试着做一做。神奇的水，带给我们无限的遐想。

神奇的三年级作文 篇2

暑假里，我看了几部《哈利波特》系列电影，魔法学校里的任何一物品都充满了魔力，因为每个物体都赋予了生命和想象，让我非常的好奇和向往。

魔法教室是帮助人实现梦想和想象的。晚上我睡着的时候，做了一个梦，梦到我也来到一个神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各样的魔法的老师，各个本领高强；有身手不凡的同学们，有多种多样的魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。

这个教室很大，是普通教室的十倍，它还有一双漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飞船，可以在空中自由飞翔，带我去任何的星球。教室有许多神奇的物品，比如：多媒体的语言板报，翩翩起舞的千纸鹤，自动面包机，旋转的黑板，会说话的咆哮信……，我们每个同学都有不同的魔法，我们团结在一起是正义的保护神。在这里学习，我们无所不知，无所不晓，我们所有的愿望都可以实现，这真是一间神奇的教室！

就在这时，我醒了，于是我把我做的梦神奇的教室讲给我的爸爸妈妈听，爸爸让我把这个神奇的梦画出来，希望我能实现这个梦。

我画出来的教室一会儿像宇宙飞船，一会儿像漫画城堡，又像儿童公园，我想希望未来的教室就是我爱好的综合体吧，这样才是独一无二神奇的教室!

神奇的三年级作文 篇3

现在的教室，虽说宽敞明亮，可对于我们这些崇尚科技的零零后来说，总觉得有些不尽与人意的地方，因此，我想是向往有一间既神奇又智能的教室！

这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。如果现在是自然课，老师正在讲亚马逊森林，那教室就会穿越到亚马逊森林，整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。如果现在是语文课，老师正在讲鲁国的孔子，那教室就会穿越到鲁国的孔子庙，还能在智能墙壁上欣赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境，让我们感觉身临其境，仿佛也变成孔子的弟子，正认真地听他讲学。

学生的桌子有两个按钮，一个是绿色的，一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦！红色的按钮一按，就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里，绿色的按钮一按，就可以将下节课需要的物品弹出放到桌子上。

在教室的最右角，有一个特殊的学生，他叫作业机器人，他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对知识的掌握情况，并将情况反映给老师。在教室的最左边，还有一个特殊小助手，它叫知识机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上，并给同学们讲解。

未来的教室已经不再需要空调，因为建造教室的材料分为两种。第一种是在最外层，用来识别温度。第二种是在最里层，用来调节温度。这样一来，教室就可以自己根据室外温度调控室内温度，就室温始终保持在适宜的温度，让同学们能在舒适的环境中认真地学习。

未来的`教室里，采用的灯泡还可以自动调节光亮，如果是晚自习，灯泡就会变得比较亮，如果是白天正在上课，灯泡就会变得比较适中。

那灯泡会不会没电呢？这个问题不需要担心，因为灯泡已经不需要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特殊的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。

这么美好的教室，你一定充满期待了吧？那就让我们好好学习，将这美好的遐想实现吧！

神奇的三年级作文 篇4

未来的科技一定会越来越发达，未来的教室会变成什么样呢？

我想未来的教室一定非常神奇。黑板是可以随意移动的，不过你不用担心黑板太重，用专用黑板做的小棒移动就行了，十分轻松。小棒指向哪儿里，黑板就会移动到哪儿里了。

未来的教室，桌子和凳子可以随意变换形状，不像普通的凳子那么硬，而是软软的，坐着非常舒服。你也可以调整高度，直到你觉得舒服了它就会马上停下。

未来的教室，老师不会严厉地管学生。因为你有一个更加严厉的“小老师”。女生的是一个小女孩的机器，男生的是一个小男孩的机器。当你写完作业之后，它就会检查你的作业，如果你的不好，或者是字迹不工整，那么他就会吃掉你的作业，然后转换为它大脑里的知识。这个“小老师”也会教给你一些小知识。因为在课堂上，它比你听的认真，听完之后，它还可以一字不漏的给你讲出来。它每天都要“吃”很多知识，再向你说出来。你如果问它问题，我敢保证没有一个问题是它答不出来的！它可真是一个十足的小老师！

这就是我想象的未来的教室，我相信，未来一定会有和我想的一模一样的教室！

神奇的三年级作文 篇5

生活中，圆形的东西随处可见，大到太阳、月亮、地球，小到锅碗瓢盆，它们都给人圆的感觉，美的享受。

圆圆的的太阳挂在天上，万物生长都离不开它，植物必需靠它进行光合作用，才能生长，冬日里，它像一盆炭火，给一切生灵带来光明和温暖。

一天，在家里闷得慌，我们去爬山，刚上了山，忽然，乌云密布遮住了太阳，我们的心一下子也阴沉起来。于是我说了个笑话，逗得大家合不拢嘴，圆圆的笑脸像一朵正在绽放的向日葵。一阵风过，太阳公公笑得吓跑了乌云，喷出万道金光，是不是风儿偷听了我的笑话，气喘吁吁地一路奔跑着讲给了它听？

早上，妈妈给我煎了一个手抓饼，它圆圆的，吃时酥脆无比，吃后回味无穷。它不仅填饱了我的肚子，让我摆脱饥饿的困扰，一上午都精神十足，而且也让我体会到了母爱的伟大。

看着题目，我又想起了周文王画地为牢，立木为吏；哥伦布发现新大陆，证明地球是圆的。这两个历史事件。生活中，还有许许多多关于圆的奥妙，正等着我们去发现，去探索呢！

神奇的三年级作文 篇6

宝鸡是“青铜器之乡”。10月25日，我们来到了宝鸡青铜器博物院，现在就让我们来参观这个神奇的地方吧！

这里的1500余件青铜器个个都是宝贝，你要问这些青铜器是在哪里出土的，那你就得跟我先去看看第一展厅了。多年前，在眉县有几位农民伯伯采土时意外发现了一个洞，洞里有许多从来没有见过的怪模怪样的东西，他们觉得很奇怪于是就联系了文物局，从此这些宝贝就这样展现在大家的眼前了。不过我要告诉你一个秘密，青铜器刚做出来时可不是现在的颜色，经过千百年的岁月洗礼，它的容貌发生了变化。

这么精美的东西都是干什么用的？青铜器主要分为：鼎、酒器、食器、水器、乐器、兵器、量器、铜镜这几类。它们各有各的用途，有的用来盛酒，有的用来盛饭，有的用来煮肉，有的还被做成了编钟，可以敲打出美妙的乐曲。这些造型精美的器物既漂亮又实用，谁会不喜欢呢？

在所有物品中最引人注目的就是何尊了，它是我们国家的国宝。我爱这些青铜器，也爱我自己的家乡。