快乐三年级作文(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的快乐三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐三年级作文1
今天是我的生日，8月11日。也是妈妈的“受难日”。11年前的今天，妈妈是费了多大的劲儿才让我来到这个世界的啊！所以，我想相《女生日记》中的女主角冉东阳一样，在自己生日那天，给妈妈送上礼物。
我拿着钱，在街上乱逛。左看右看，也没有中意的东西。鲜花？不！妈妈不喜欢！巧克力？不！妈妈正减肥呢！减肥药？不！我没这么多钱啊！音乐盒？哎——我真是越想越离谱了！妈妈又听不见，买了有什么用呢？我走着走着，走到了一家精品店。一楼，可没什么好看的！除了音乐盒就是精品盒。可当我来到二楼时，我惊呆了，这里到处都是毛绒玩具，简直是玩具的天堂！我真想扑上去！！！走了一圈，我失望极了，这里没有妈妈喜欢的小灰兔毛绒玩具。正当我要走时，看到了角落里有一个灰灰的玩具。我跑了过去，发现这是灰兔一家的毛绒玩具。这是一个用绒毛做成的“山洞”里面的小家庭。灰兔宝宝在趴着睡觉，灰兔妈妈温柔地看着小灰兔，灰兔爸爸正在梳理小灰兔的毛，多么温馨的一家子啊！我立马用身上所有的钱买下了并包装好了这个玩具。我想：妈妈因该会喜欢的。晚上，我把这个给了妈妈，妈妈笑了，看得出，她很喜欢！
妈妈，“生”日快乐！
快乐三年级作文2
这几天，小熊一直不开心，熊爸爸和熊妈妈终于忍不住说：“小熊，你咋这几天不开心呢？”小熊说：“因为这几天都没有开心的事，只有不开心的事，比如：前天踢足球，结果把球踢没了。还有，昨天被大黄蜂蛰了一下。”说着说着就哭了起来。熊妈妈说：“明天我和你出去玩，让你爸爸来看家吧！”小熊蹦蹦跳跳地说：“太好了，那明天去哪玩？”熊妈妈神神秘秘地说：“明天出去玩的时候你就知道了。”
第二天，母子俩早早的起来了。吃完早餐，熊妈妈和小熊一起出去找“快乐”了，走了几步，发现猪奶奶在收小麦，熊妈妈说：“小熊，你去帮猪奶奶收一下麦子，好吗？”小熊说：“好的。”就去帮猪奶奶了。收完麦子，猪奶奶夸小熊说：“你真是个好孩子。”小熊继续和熊妈妈一起走，又看到了小兔在下面哭，熊妈妈又说：“小熊，你能不能。”小熊打断妈妈的话，抢着说：“行！”就跑了过去。一问才知道，原来小兔把纸飞机飞到了信箱上，小熊一伸手就把飞机拿了下来，小兔说：“谢谢哥哥！”小熊心里美滋滋的，熊妈妈说：“小熊，你找到‘快乐’了吗？”小熊高高兴兴地说：“找到了！找到了！”母子俩深深地拥抱在一起，最后，高高兴兴地回到了家。
快乐三年级作文3
快乐无处不在，只要用心体会！
清晨，我追赶快乐。我骑着自行车，追着妈妈，追着太阳，追着快乐；坐上摩托车，追着风儿，追着伙伴，追着快乐；乘着汽车，追着风景，追着时间，追着快乐。
上课了，我享受快乐。语文课上激情朗诵，数学课上巧思妙解，英语课上情景对话，我享受学习的快乐；体育课上奔跑竞技，美术课上涂涂画画，音乐课上歌唱生活，我享受游戏的快乐；想想做做，说说笑笑，同学之间一会儿争得面红耳赤，一会儿佩服得频频点头，我享受动手、合作的快乐。
下课了，我创造快乐。聊聊天，我快乐；打打闹闹，我快乐；做做作业，我也快乐；终于在上课前挤出时间解决好个人问题，我还快乐。
考试了，我变换快乐。考试前，我信心满满，快乐准备；考试时，我认真细心，快乐答题；考试后，我坦然面对，快乐接受，想着下一次的努力方向。
放学了，第一时间做完家庭作业，和爸爸妈妈一起做家务、做运动，我快乐；周末了，放下作业，看看心爱的动画片，玩玩游戏，我快乐；双休日，安排好学习，完成好作业，邀上几个小伙伴去野炊，我快乐。
瞧，快乐就在我身边！
快乐三年级作文4
今天是六 月一日儿童节 ，是我久久等待的日子，是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐，各个 教室张灯结彩，热闹极了。花儿向我们点头，小鸟在叽叽喳喳地欢唱，好像在祝福我们节日快乐呢！
为了庆祝六一，学校准备了一些文艺节目，有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了，我们呼啦圈是第一个上台表演，同学们用热烈的掌声欢迎着我们，我尽情地扭啊！不时还做一些高难度动作。当时，我的心情无比激动、快乐！台下不时响起热烈的掌声，亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈，动听的名乐，精彩的时装秀；还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。
到了下午就更加有趣了，我们不时到这个班级玩吹蜡烛，到那个班级玩吹乒乓球，有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍，怎么才能得到梦寐以求的奖品？整个下午，教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了；有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链，怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学，那种高兴、自豪感从心里油然而生，感觉自己就是最幸福的人。
快乐的六一一眨眼就过去了，如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。
快乐三年级作文5
中秋时节，这也是一个花好月圆的夜晚。我正与爸爸妈妈在社区的巷内散步着。沿街的小巷一个接着一个的店铺，每个店铺里都亮着明晃晃的灯光，远处看去，那是一条既繁华而又热闹的小区哩。
我和爸爸继续地走着，我不时地抬起头来仰望着天空上方那皎洁的月光，仿佛那大玉盘似的月亮在那深蓝色的夜空中显得格外的美丽和纯洁；又见那有远处如同轻纱般的云彩不时地拂过月亮匆匆滑过，这情景，更让我对这美好的夜晚情不自觉地浮想联翩了起来。
回到家了，我看到妈妈为我们早已摆放好了的各种水果和月饼，一个个精美的月饼放置在漂亮的合子中，打开一看；月饼仿佛是小宝宝那样躺在柔软的丝巾上，真是感到好可爱啊；这里还有我最喜爱的百果月饼，我拿起来一口气就吃掉了三个，啊！这可是我今年吃到的最好吃的月饼了啊！
月亮在漆黑的夜空中越加变得大了起来，我们在这明亮而又洁白的月光照射下，一家三口品尝着象征着圆满而又美好的月饼，谈论着中秋节日的话题，边赏月中，一边思念着与我们相隔万里外地的亲人们，真是每逢佳节倍思亲啊！这也真是一个既难忘而又让我感到快乐的中秋。
快乐三年级作文6
一天下午，小明捉住了一只漂亮的小鸟，得意极了！小鸟可怜地朝着小明“唧唧”地叫着，好像在央求小明放了它。但小明却不顾一切地把小鸟拴在木棍上，心满意足地准备回家。
正在这时，同学小红走来了。她一看到小明手中的小鸟就惊讶地说：“小鸟是从哪来的？”小明说：“是我刚刚捉来的，你看，多好玩啊！”小红听了他的话，很气愤：“老师不是说过吗？小鸟是我们人类的好朋友，它也是公园里的一个景观，小鸟也有家，有爸爸、妈妈，还有兄弟姐妹，小鸟到时候回不了家，它的家人一定会非常着急的！”小红一口气说了这么多，小刚不好意思地摸摸头，不知如何是好。小红看他有些犹豫了，语气也缓和了下来，她指了指头顶的蓝天，接着说：“小鸟喜欢在蓝天上飞翔，在树林里嬉戏，你把它拴住，不是等于害了它吗？你看它都不高兴的了。赶快放了它吧！”
小红的一番话在小明的心中激起了朵朵浪花，他开始思考自己的所作所为，小明想：我尽管喜欢小鸟，但小鸟更喜欢自己的家，失去自由一定会很痛苦。想到这儿，小明毫不犹豫地解开小鸟脚上的绳子，双手捧起小鸟，庄严地将小鸟举过头顶，小鸟似乎明白了小明的意思，高兴地展开翅膀飞上了蓝天。小红看到这一切，满意地笑了。
小明和小红正要转身回家，小鸟又飞了回来，在他们的头顶“叽叽喳喳”欢快地叫着，好像在说：“谢谢你们，我们是好朋友！”小明和小红也高兴地手舞足蹈。
快乐三年级作文7
在我看来，天空的快乐是拥有一身的蓝，草原的快乐是有一身的绿，海洋的快乐则是如钻石般耀眼，而我的快乐则是认识这些同学们。
正是这些同学们才是我的生活又增添了几分精彩，几分快乐，几分温暖，使我的信心也多几分鲜艳。
快乐多多，幸福多多，只要你肯去发现他，理解他，就会看到，去帮助别人会得到一份快乐，每天进步一点，也会得到快乐，每天和同学们在一起玩耍会得到更多的快乐。
我的快乐，当然也有这些，但是，我的快乐就像前面说的，是认识了这些同学们。
和同学们在一起的时候是多么快乐啊，当我们看到初四的大哥哥大姐姐离去的.时候，我的心情是多么心痛啊。相信他们也非常心痛吧，他们马上就要分别了，所以，我们一定要珍惜现在的同学朋友，更要珍惜和他们在一起的有限但快乐的时光，珍惜在一起的日子，希望永远快乐的在一起。
这呢，就是我的快乐和我心中的感想，我想你们也一定有许多的快乐，我希望你们也能拥有一个像我这样的如钻石般耀眼的快乐。永远的祝福你们！
快乐三年级作文8
一年一度的六一儿童节又到了，我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。
活动定在六一儿童节的前一天。一早，我来到学校，发现好多同学已经来了。活动开始了，我跟任柏霖、谌博组队，一起玩六一活动的游戏。
首先，我们玩成语连珠和抓石子。可惜，我都没有通关。但是，我并不气馁，经过我的不懈努力，我玩的转陀螺终于通关了，我高兴极了。接着，金欣怡加入了我们的队伍，我们去玩占领阵地和打油饼。其中，让我难忘的是占领阵地，因为占领阵地需要团队精神，共同合作才能完成任务，在我们的合作下，该游戏被我们顺利通关。之后，我们去玩弹珠子。它是一个多人共同玩的游戏，要把敌人的珠子弹飞才能算赢，这个游戏我也顺利过关了，这时，我开心极了。然后，我们去玩骑马射箭。最后，我们回到自己班上玩掌上明珠。它是用一个乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中间乒乓球没有掉下来，就算通关。一天下来，我们的校园里到处充满了欢声笑语，同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。
这真是快乐的一天啊！
快乐三年级作文9
“五一”劳动节的前一天放学时，我约了蔡国尔、吕志豪和陆天衡一起去桐乡植物园玩。
“五一”节早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一边听英语一边等同学来，第一个到的是陆天衡，他还带了很多吃的东西，接着吕志豪和蔡国尔也到了，我们坐着爸爸的车来到了植物园。
我们一到植物园首先看到的是：植物园中央有一个很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戏项目，但我们选择了自助钓鱼（不用花钱，我们自带了渔具和鱼饵），那里的鱼很多，只要把鱼钩放在水面上，鱼就会跃出水面咬鱼钩上的鱼饵，不一会儿我们就钓到了很多活蹦乱跳的鱼，我们还尽情地、疯狂地玩水，玩得全身衣服都湿透了。爸爸妈妈不但没责怪我们反而说：“玩的时候就要尽情的玩！学习的时候就要用心的学习！”
吃好午饭，我们又一起到老公公家采蚕豆，妈妈说：今天是劳动节我们也要参加“劳动”。采完了蚕豆我们还用古老的方法搭了一个土灶煮盐水蚕豆吃呢！
今年的“五一”节我们虽然玩得很累，但我们度过了一个非常快乐的“五一”节。
快乐三年级作文10
时间真快，我们又放寒假了，一个学期的学习结束了，马上快到春节了，我十分期待这次怎样过新年，我准备在农历二十八这天帮妈妈大扫除，因为我国有春节扫尘的风俗，按民间说法新春扫除有“除陈布新”的涵义，我要和妈妈一起把一切的穷运，晦气统统扫出门，把家里打扫得干干净净，再贴上春联，做好迎接新年的准备。
而在年三十这天，吃过团圆饭之后，我要和家人一起去逛花市，说到逛花市，那就是过春节的必备习俗了，一想到逛花市的那一天晚上，我可以想象花市里的情景：人来人往，数也数不清。小孩子们带着过年的装饰品，在花市上欢蹦乱跳，喜气洋洋过羊城新年;大人们逛来逛去，似乎在为自己的亲朋好友和家人准备新年礼物;老人们穿着各种各样款式的棉袄，看着小孩子们玩得十分开心，脸上也露出了满意的笑容。还有街上挂着各种招牌的店铺:鲜花，装饰品，画像……在店铺里的老板（或老板娘）形态各异：有的坐着玩手机;有的露出满脸的笑容招呼着客人，他们的的生意都十分好，忙的手忙脚乱;还有的在不停的吆喝，给顾客优惠……这是多么喜庆的画面啊！
新年的脚步越来越近了，我很期待过新年，我也希望人人都可以实现愿望，梦想成真。我提前祝大家新年快乐！
快乐三年级作文11
“轰……轰”，一阵阵鞭炮声从门外传来，把我吵醒了，我慢吞吞地从床上爬下来，才知道，原来今天是春节了。
当我到客厅的时候，客厅已经济济一堂了，人多得客厅快挤不下了。
我看见了外婆，马上走过去，有礼貌地对她说：“外婆，祝您新年快乐，万事如意，身体健康！”外婆听了，心里美滋滋的，高兴极了，她笑呵呵地拿出早已准备好的红包递给我，但是外婆老了，我也不好意思收，所以我没有收外婆给的红包。
“时间不早了，快来吃饭吧！”妈妈说，哇，饭桌上的饭菜是多么的丰富，多么的香呀！我看着口水都流了出来。
我看了一道菜，感觉粘粘的，很像口香糖，我问妈妈：“那是什么？”妈妈说：“这是年糕！”我这下才知道年糕的样子。
“轰……轰”，又一声巨响从门外传来，“是烟花，”我惊讶地说，好美的烟花啊，我趴在窗口，望着那五光十色的烟花，有的像洁白的雪花，有的像开心的笑脸，有的像一只威武的雄鸡……实在太美了！
春节是多么的好玩，我爱春节！
快乐三年级作文12
五一放假了，妈妈带我去舅舅家抽蒜苔，让我体验劳动的快乐。
经过四十多分钟的车程，我们到达了目的地。妗妗已经准备好了工具和袋子等着我们了，我迫不及待地向蒜苔地跑去。
呀！一片绿油油的菜地出现在我的眼前。只见一排排粗壮整齐的蒜苗像整装待发的士兵，精神抖擞地欢迎我们的到来。仔细一看，每棵蒜苗中间都长着一根细长的蒜苔，它们被蒜苗紧紧包裹着，像穿了一条紧身裤。有的蒜苔长长的，身体弯成了一个大问号，像一个个犯了错、低头站在那儿的孩子。我恍然大悟：“原来蒜苔是这样的啊！我还以为是从地里直接冒出来的呢！”大家听了哈哈大笑。
我选了一根最大的蒜苔，揪住它的“帽子”猛一用力，“哎呀！”摔了一个屁股蹲儿，压倒了三棵蒜苗，又惹来众人哈哈大笑。这时妗妗走过来，拍拍我的屁股说：“先用力捏一捏蒜苔的最底部，让它松动，然后均匀用力缓缓地往上抽。”说着给我示范了一次。我学着她的样子悠着劲儿往上抽，只听“吱扭”一声，蒜苔就乖乖地从蒜苗妈妈的肚子里出来了。终于成功了！我高兴得手舞足蹈。不一会儿，我就能熟练地抽出一整根蒜苔了，很快就装满了一小袋。虽然累得腰疼，但是真开心啊！
通过抽蒜苔这件事，我体会到了劳动的艰辛和快乐，过了一个非常有意义的五一节。
快乐三年级作文13
今天是20xx年元旦节，冷雨飘飘，外面可冷了，我要去作文班上课，出门时，妈妈盯着我多穿衣服。
走在路上，回忆过去的一年，感觉时光像小溪一样流去。下午，我和妈妈一起去菜市场买菜，因为今天是过元旦节，我家请了很多客人，所以妈妈买了鸡鸭鱼肉……也买了我爱吃的大虾，鱼圆等。
赶回家里，妈妈就忙着做菜了，我帮妈妈洗菜，我把白菜、大蒜等洗好后，就跟表弟去房间里玩钓鱼。正我和表弟玩得开心时，妈妈就来喊我们去吃饭了，我们坐好，我看见摆了了整整一大圆桌的美味佳肴。爸爸还弄来一箱啤酒，一并古井白酒，开了我和表弟爱吃的可乐。大家围坐了满满一大圆桌，真是大团圆啊。
吃饭时，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的菜，我会帮助他嵌菜。大人们一边吃一边聊年景，聊收成，他们快快乐乐的，整个房间里一片热气腾腾。我和表弟很快就吃饱了，就下桌继续玩钓鱼，我们比赛谁钓得多，可是，钓了很久，那鱼总是钓不起来，到了姑姑叫表弟回家时，我们表弟也没有钓到鱼。
因为我们钓的是盆中的塑料鱼呀！但我们钓到的是快乐！
快乐三年级作文14
说心里话，其实我原来一点儿也不喜欢写字，可是最后没想到却是写字带给我的快乐最多。
在我十岁的时候，假期妈妈给我报了很多课外班，其中就有写字，我听后满脸不开心的样子，心想这下可惨了，下午没有时间写作业了。真烦！到了写字班开课的时间，我只好听妈妈的话，乖乖的去写字班上课了。到了写字教室，那里坐满了人，我不得不去后面坐下来。整个课堂的学习气氛特别浓，不一会我就进入了学习的状态。老师不但幽默，讲课也很认真，重要的是写字非常好看，让人看了特别舒服，顿时让我心生羡慕。心想：一定要好好写字，不能让老师失望。可是，当我亲自动笔时并不是写的那么好看，让老师改正了一遍又一遍，一直到下课也没有写好。这让我很发愁。到了家，我马上把作业本拿出来，按照老师教的口诀又练了起来，一笔一划，珍惜每一个字宝宝。第二天，我继续去写字班，到了班级，我马上把作业交给老师，老师一看，还表扬了我，当时我心里美滋滋的，心想：我一定要继续好好写字，争取被老师天天夸。就这样，经过不断练习，我写字有了很大的提高，在写字中也得到了很多快乐。
我喜欢写字，写字让我快乐，也让我变得做事更加认真和细心。
快乐三年级作文15
“时光一去不复返”转眼间，时间就流逝了。我们也在一天天的长大，在成长中，我们有着许多的回忆。有的是美好的，像蜜流进了心田，有的则像黄莲般的苦涩。总而言之，每一件事都烙印在我们的心里。
我有两件事在记忆中是最深刻的。刚入学的时候，我们学完第一节手工课，我没有做完，等到第二节上语文课时，焦老师有点儿事拖延了时间，有些同学在说话，有些同学坐好了。就我一个人傻呵呵地在那儿做手工，结果焦老师从后门一瞅，发现了。把我劈头盖脸地训了一顿，众多同学都瞅着我。哎，真想找个地缝钻进去。
第二件事是我第一次语文考年组第一的时候。那时候上二年级，期末语文考了九十八分。当捧着大奖状回来像爸爸妈妈炫耀的时候，我心里的那个美啊，吃什么好吃的都比不上。这时候我感到了无比的自豪。
自从一年级受过批评了，我就非常小心翼翼，几乎没有再犯下什么大错误。但是受到表扬的次数却很多，使我受到了老师的信任。在成长中，我们难免会遇到一些挫折。但是只要我们克服了，依旧会开出成功的花朵。这就是成长，酸甜苦辣五味俱全，让你的生活津津有味儿，而不是无聊乏味，这样美好的成长等待着我们细细品味，真是耐人寻味！
