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三年级桃子作文5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级桃子作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级桃子作文5篇

三年级桃子作文 篇1

一天,小猴和小兔子在公园里玩耍。小猴和小兔玩着玩着,看到河对岸的桃树结了许多桃子,它们高兴极了,想去摘桃子吃。可是,它们发现没有桥到河对岸去。他们想:”哎,该怎么办呢,怎样才能过河呢?“不久,小猴看到附近放着有许多木头,小猴想:可以找来一根木头渡过河去啊。

小猴约上了小兔子一起去搬木头,他们抬啊抬啊,满身大汗,终于把木头抬到河边。他们把木头放进水里,一起坐在木头上,从河里划了过去。他们上了岸,终于吃到了甜美的桃子。

三年级桃子作文 篇2

今天下午,小兔可可正在散步,突然,它被一个东西给绊倒了,它连忙站起来一看,“哦”原来是一个大桃子呀,小兔可可心想:这是谁的桃子呀?它的桃子丢了,会不会着急呢?还是让我去找找我还是让我去找找桃子的主人吧!

它想完了,就连忙跑去找一棵小树上的小鸟飞飞了。它刚跟到了树下,就发现了小鸟飞飞正在睡觉,小兔可可没想打扰小鸟飞飞睡觉,所以它就小心翼翼往回走了几步,可是小兔可可没有看到前面有一根树棍,它就把那根树棍给踩响了,突然,小鸟飞飞醒了,小鸟飞飞看见小兔可可在那儿站着,小鸟飞飞疑惑的问道:“小兔可可,你有什么事要跟我说的吗?你快说吧,”小兔可可说:“我在路上捡了一个桃子,这是不是你的呀?”小鸟飞飞说:“不是我的`,你去找找山羊爷爷吧,或许山羊爷爷知道。”小鸟飞飞刚说完,小兔可可就对山羊爷爷说了声“谢谢。”

小兔可可就连忙跑下了山。刚下山小兔可可就看见了小猴蓝蓝在那儿东找找,西找找,小兔可可就问小猴蓝蓝:“小猴蓝蓝,你的东西丢了吗?是不是一个大桃子呀?小猴蓝蓝对小兔可可说:“是的,这个桃子可是我唯一一个桃子了。”小猴蓝蓝刚说完,小兔可可一就把桃子拿了出来,对小猴蓝蓝说:是这个桃子吗?是的,我就还给你。”小猴蓝蓝说:“是的,是的,这是我的,我真感谢你呀!”小兔可可对小猴蓝蓝说了一声“不用谢”,它们俩人就去吃桃子了。

我真喜欢小兔可可呀!

三年级桃子作文 篇3

在所有的水果中,我最爱吃的水果就要数桃子了。桃子圆圆的,像拳头一样大小,它的上面还有一个小尖,好像小孩儿努着的小嘴。它全身是粉红色的,好像一个小仙子。它全身长满了短小的毛,好像披上了一件毛大衣。我轻轻咬了一口,就看见那乳白色的果肉,香甜的汁水同时顺着嗓子眼往下流,感觉爽极了!

没有成熟的桃子酸酸的,成熟了就甜滋滋的,我还发现里面还有一个棕色的,椭圆形的桃核,桃核上面布满了小坑,好像有人专门为它刻上的一样。既然桃子这么好吃,那吃桃子有什么用处呢?我心里打了一个大问号,就去查电脑。原来吃桃子可以健美皮肤,清胃,润肺,祛痰利尿的功效。“噢,原来吃桃子有这么多好处呀!”我心里感叹着。

这下,我更爱吃桃子了。我喜欢桃子。因为桃子不仅可爱,而且味道鲜美,还有营养保健的功效。

如果我能亲自摘这些“小仙子”,该有多好啊!

三年级桃子作文 篇4

星期天,妈妈从家里拿了一个篮子,让我一起进了桃子地。

那边有好多桃子,桃子树上长满了桃子,就像挂着一个个红红的灯笼。我们戴起手套开始摘桃子。我心想,应该挑大的桃子摘。

我就开始找起了桃子,篮子里的桃子越来越多,树上的桃子越来越少。

哥哥、爸爸、妈妈都摘了满满的一篮子桃子,我们开开心心回家了。

三年级桃子作文 篇5

一个阴天的上午,我们坐一艘很大船上,到了漳洲一个农村的山上摘桃子。

我们到了桃树林一看,树上每个桃子都那么红,我忍不住吃了一个,这桃子水分那么多又很甜。我拼命摘,摘得不想回家,可没办法,已经到吃午餐的时间,我只好依依不舍地回家了。