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【推荐】神奇的三年级作文九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】神奇的三年级作文九篇

神奇的三年级作文 篇1

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人指纹锁的胸部,它就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,就会因为指纹屡次认证失败引发整个学校的报警系统,让心怀不轨的坏人抱头鼠窜。如果坏人心有不甘,再次接近学校,就会被学校里的保安叔叔毫不留情得驱赶。

来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一幅幅美丽的画卷,画面变幻出动态的四季美丽的景色,小鸟唱着悦耳动听的歌,花儿争芳斗艳,个个露出动人明艳的脸庞,孩子们自由自在愉快做自己喜欢的事。

窗的本领也很大,它可以根据天气探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

黑板上红蓝黄三种颜色,上课的老师提前一天都把课件做好,准备第二天生动活泼的讲解。红色是每课重点和必须要加强记忆理解的内容。蓝色就是易错的,粗心大意马虎的内容。黑板右下角黄色是每天家庭作业的宝座,雷打不动的方便我们记忆不出错。

我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

神奇的三年级作文 篇2

“叮铃铃……”闹铃吵醒了正在做美梦的我。我慢慢地坐起来,揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,打了个哈欠,只见妈妈坐在床边看着我傻笑。

我不解地问妈妈:“妈妈,你笑什么?”

妈妈笑着回答:“因为你说梦话了。”

“什么?我说梦话了?我说了什么?”我迫不及待地想知道。

“Good morning,Mike。”“Hello,Mike。”“Hi。”妈妈学着我的口气。

“真的吗?”我满心疑惑。

“是的!”妈妈斩钉截铁道:“我听得非常清楚。看来你上英语课很认真。妈妈知道你长大了!”说着,妈妈抚摸着我的头,会心地笑了。

“妈妈,我非常喜欢张老师的'英语课。我一定会继续努力的。”我和妈妈相视而笑。

呀!不得了,快迟到了。我连忙穿好衣服,带上水杯,跟着妈妈上学去了!上学的路上,我忍不住笑了,心想:说梦话真是一件神奇的事。这大概就是大人们常说的“日有所思、夜有所梦”吧!

神奇的三年级作文 篇3

今天是7月5号,晴天,我在想一个问题:未来我想要一个神奇的教室,可是我能实现么?算了,不管了,我们来看看吧!

神奇的教室里,有许多美丽的东西,比如花瓶,花等等。我们从上往下看,从左往右看吧。往上看是许多的灯,1,2,3,4,5,共有5个灯,不过这可不是普通的灯,你让它干什么它就干什么,而且还会飞,厉害吧!往下有许许多多的课桌,这些可不是普通的课桌,这些课桌有些功能,上课的时候谁做小动作或者看书等的时候,课桌就会自动发光,代表谁没有认真听讲。往左看,是一个神奇的黑板,普通的黑板都是手写的,可这个黑板,是可以听你说话自己写的,你对黑板说,小黑板,快快帮我写什么什么的,他就会写什么。往右看,有许多的画笔,A4白纸,B5白纸等,不过这些笔和纸都要翅膀,这样她们是可以飞的,厉害吧!

还有一些神奇的东西,我们接着写吧!在左上角有许多的蝴蝶,它们都是被人赶进来的,不过呢,它们不想要出去了。咦,怎么有一个按钮,原来这个按钮是神奇教室里最厉害的一个东西了,四面八方都有,一按下去,教室就会变成:花区,动物区,课题等,厉害吧!

这就是我的神奇教室!你的呢?也来动手写一写吧!

神奇的三年级作文 篇4

美丽的雨就像一位魔术师悄悄地走来。她走过了春夏,走过了秋冬,走遍了每一处大地。

春天的雨,滴醒了酣睡的大地,按着神奇的琴键来了,来了,来了!走一步,一个音符;走一步,一个旋律;走一步,一幅图画。真是美极了!春天的雨还很温和。“沙沙”,“沙沙”地下着,给小草、小花和大树都喝足了水,洗足了澡。在雨水的滋润下,桃花、迎春花的一阵阵清香扑鼻而来。

夏天的雨,非常的暴躁。每到下午,就会从远处突然飘来一大片乌云,那乌云就像一床巨大的灰色破棉絮。小风轻轻地吹着,小草微微地晃着。紧接着,微微的小风一下子变成了狂风,天也一下子黑了。突然,一道闪电划破天空,雷声也随之“轰隆隆”地响了起来,狂风大作,下起了雷雨。

秋天的雨像细细的牛毛,像银线,还像绣花针。她滴到小草上,小草变成了黄色;她滴到小树上,树叶变成了红色;她滴到了田地里,田地里到处都是金黄色的稻子;她滴到了果园里,果园里的果子成熟了,农民伯伯们个个乐得合不拢嘴。

神奇的三年级作文 篇5

今天,妈妈带回来了一位神奇的中药胖大海。它的作用是清热润肺。

看着胖大海,我觉得它的外形很古怪,它是褐色的,成橄榄状。既像一颗子弹,又想一粒桃核。上面的纹路弯弯曲曲,形成了一个个古怪的图形,真像是一个迷宫,走也走不出去。为了应验它的神奇 。于是,我拿出一颗胖大海投进水里。刚开始,它越变越细长,身上露出了裂纹。过来一会儿后,这颗胖大海开始吐黄絮絮了,真像一朵黄色的蒲公英。过了十分钟之后,这朵黄色的蒲公英就 变成了一朵昂首怒放的小牡丹花了。又过了十分钟这朵漂亮的牡丹花又变成了一只海洋的杀手水母。这时,碗里的水已经变成了浅黄色。

看着这美丽诱人的水母,我迫不及待的像尝一口它泡在水中的滋味。啊,真清凉!我吸吮了一口说道。看着水中的胖大海我觉得它既神奇又有趣。

  

神奇的三年级作文 篇6

眼间几十年过去了,世界的变化是非常大,未来的教室也会有非常大的变化,我们一起去看看吧。

一到门口,我们的眼睛在门锁上一看门就会打开了,教室里没有桌子板凳,但是一个人有一个位置,当你走到你的位子上时,桌子板凳就会从地上升出来,桌子上有一个计算机是用来做作业的,墙上有漫画墙,还可以当做空调用非常方便,窗户是彩色的,可以用来把教室的光调成一样的,黑板不在是用粉笔写字的了,也不是用板子擦的了,是用电子黑板,你今天要上什么课,它就会出来上课的内容,教室也没有讲台,不过老师一上去讲台就会自动出来,老师也是机器人,他的头里有一个计算机,计算机连着黑板,上课了,计算机就会开始给我们讲课,下课了,教室就会变成游乐场,上课时会根据书本内容变来变去,如果上室外课了,教室又变成了足球场,上面有4条跑道,2个篮球,教室也可以变成篮球场上6个篮球架,2个排球……教室也可以变成电影院,公园,游泳馆,天气也可以变,动物也可以变,上什么课都可以在这个教室完成,也非常好玩。

大家是不是很想到这样的教室里上课呢?这就是我的神奇教室

神奇的三年级作文 篇7

现在的教室给我们带来了许多麻烦。比如:教室太小,学生多,下课时一不小心会碰到桌椅,严重时会受伤流血;比如同学们坐得太近,考试时眼睛会不由自主地东瞄西瞄……我有一个奇特的想法,这些不足之处全都消失了。

未来的教室门前摆放着一台高大的时空传送机。进教室时,你们只要站在时空传送机面前,它就会根据你的面孔、体重、身高,给你调制一定的座位。如果上课铃响了,同学们不用再争先恐后进去,只需要站在高大的时空传送机上面,只需要一秒钟的时间,它就会带你来到你的座位上。

未来的教室是四维空间,里面像海洋,无边无际。不像现在颜色单一,它有多种颜色,颜色随着春、夏、秋、冬的变化。让你感受到四季不同的景色,丰富你的想象力,不会觉得读书无趣。更神奇的是,如果你从外边看,未来的教室小得像一颗豆子。

未来的教室还有许多奇妙的功能。桌子像一台电脑,里面有我们语文、数学、英语……等一大堆教科书,同学们不必再背着沉甸甸的书包上学。当你累的时候,轻轻趴在电脑上,就会给你放出优美的音乐。现在的椅子同学们坐久了屁股会感到疼痛,腰还会酸,特别是夏天,会感到屁股热烘烘的。可是未来教室的椅子就不一样了,它是一个圆形,软软的,后面还有一个按摩机。当你做作业或考试时累了,按摩机会给你按摩。它还会随季节调节椅子的温度,让你感到十分舒服。

未来教室还有一个功能会自动跟着天气的变化调节温度,也就是冬暖夏凉。夏天到了,同学可以把教室当作操场,不用害怕炎热的太阳,你尽管你追我赶,玩得满头大汗,教室会放出冷空气,就像空调一样凉爽。当白雪皑皑的冬天来的时候,同学们都在瑟瑟发抖,教室里又放出暖气,同学们舒心地上课。

未来的教室一切都非常美好,令人向往。我相信,由我们新一代去创造,它一定能变成美好的现实。

神奇的三年级作文 篇8

我想:“如果我是一名神奇的医生,那该有多好啊!”

迷糊着,迷糊着,我真的成了一名神奇的医生,飘到了医院,飘进了急诊室,停了下来。

里面有一个病人。

那个病人一看见我就冲我打着手势。他的意思是:“我脑袋里有个肿瘤,整天没头没脑地哭,还把自己哭聋哑了,您快救救我吧!”我因为没有学习过手语,所以只能和他进行书面交谈。

我从书面交谈中了解到,他家很穷,只是上次回家免费检查身体,才查出脑袋里有一个肿瘤,又付不起医疗费,才哭的。我站定后又重新给他做了检查,确认他得了脑瘤。我打算给他做手术,而且,不收他一分钱。

我把他带到手术室,发现护士不见了。我到护士的住所找到了护士,回医院亲自给那个病人打了麻药。

护士托着盘子(盘子里放着手术刀),快速走到我面前。

我迅速拿起手术刀,以最快速度把病人的头切开,轻轻地把肿瘤拿出来(一般都是拿刀切开的,而我是轻轻拿起来的),顺便把一个刚发芽的肿瘤连根拔起。

缝针也由我亲自出马。我一针一针地、仔细地缝。

缝完后我又检查了一遍又一遍,直到看准了,才放心。

他醒后,我对他说(在纸上说):“吃了药后你会听得见一点点声音,只能天天吃药,等你能清清楚楚地听到别人给你说的悄悄话时,就开始领第二种药,是治聋的。”(这两种药都是我发明的哟!)

过了几天,那个病人的病被治好了,对我感激不尽。

我忽然飘回了原来的地方。

神奇的三年级作文 篇9

有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢高贵的荷花,还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花,我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨,我惊奇地发现,玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天,花蕾顶破了绿色的外衣,露出淡红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展出,然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来,整朵玫瑰花终于绽放了!瞧,有的几朵花聚在一起,像在讨论紧急会议;有的一个人孤单地站在旁边,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花刚开放出来,花瓣还是粉嫩粉嫩的,等到它怒放时,花瓣就会变成鲜艳的大红。

玫瑰花是爱情的象征,若你喜欢爱慕一个人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢!

玫瑰呀,你美丽、充满爱,给人们的生活带来欢乐和莫大的爱!我爱你!