孩子三年级作文合集10篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的孩子三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

孩子三年级作文 篇1

这段时间，我们A团和B团合着练了好几次课。我发现，这些B团的孩子真够笨！

大概八点半，赵指来了。先拿一个小时给我们练了练《勇往直前进行曲》，然后便排练《铁甲舰》。快吹完时，赵指忽然停下了，他和大、小鼓和定音鼓说：“你们把53小节到65小节打一下”。他们听后，很乖巧的打着，嘴里还数着节拍。但赵指打着拍子的手却停下了，他歪了歪头，看向他们仨：“错了，再来”。他们一脸茫然地看着赵指，又跟着赵指练了好几遍，但还是没对。

赵指一脸“生无可恋”地倒在椅子上，跟“小不点”刘泽莹说：“刘泽莹，你去教教他们”。“小不点”点点头，跑过去开始教他们。15分钟、30分钟、一个小时、一个半小时，当我们看谱子自我练习到要吐的时候，“小不点”终于说了句，好了!

我们期待地望着三人，但他们打鼓时跟没练一样：节奏错、音符错。就说大鼓吧，根本不看指挥的拍子，八分音符打成了十六分音符，比我们乐团快了两小节，真让我怀疑，他着急干嘛去？他不会把耳朵竖起来仔细听听吗？再说小鼓吧，就跟不识谱似的，跟着大鼓一起跑。结果呢，乐团也跟着鼓队的拍子，像撒了缰绳的马群，疯跑起来。

赵指非常生气，本身红红的脸变得更红了，活像煮熟的大虾！可那两个大、小鼓和木头人一样，居然还在说话，还在玩！赵指勃然大怒，和那两个正在玩的孩子怒道：“你们如果这一遍还不行，那就不许放学”！大、小鼓一脸可怜地看着赵指，跟着又打了一遍，居然对啦！我们与三位又和了几遍，但是，怎么又不对！服了！这仨人真是先给我们吃了一颗蜜糖，然后又给我们灌了一杯苦水！把我们华华丽丽地给气死了！

快下课了，赵指最后打算牺牲自己，用他那灵敏的耳朵再听听这“美妙”的鼓声！给他们再排一排。也许他们会有所长进呢。

这仨位B团同学太笨了！一个半多小时，居然还不行！可比我们老A差多了！我们老A遇到问题，赵指说几遍就会了，

孩子三年级作文 篇2

一天，天气晴朗，小明和小红走在放学的路上。

突然，小明和小红闻见了一阵刺鼻的臭气，他们看见垃圾桶旁边有一些发霉的垃圾，小红想：要不我把它捡到垃圾桶里去。小红把自己的想法告诉了小明，当小红弯下腰捡垃圾时，她发现小明一动不动。她就说：“小明你怎么不来帮我捡垃圾了?老师还说你是一个爱劳动的好孩子，我看你就是个懒鬼。”小红不管小明了，她自己弯下腰捡了起来。小明想：今天我们捡了，明天他们还会丢，要不我写一句警告大家不垃圾的话，不如写“保护环境，人人有责。”不行，总是千篇一律多无聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，连忙在纸上写“文明——只差一步”。当小红捡完后，小明把纸贴了上去，小红看了小明做的事，竖起了大拇指说：“对不起，我不该说你是懒鬼。”小明说：“没关系，我早忘了。”

他们两个好朋友手牵着手回家了，从那以后，人们都把垃圾扔到垃圾桶里了。

孩子三年级作文 篇3

我是一个好孩子。一双水汪汪的大眼睛，一彩对彩虹般的眉毛，小小的鼻子，红樱桃般的小嘴稍一咧开，嘴角两侧那一对圆圆的酒窝儿就会出现在秀气可爱的小脸上，还有两条马尾辫儿在这充满智慧的脑袋上梳着。

我是一个好孩子。在学校我是品学兼优的好孩子，是老师的得力小助手，是同学心中的好榜样。因为我成绩突出，被评为班上的学习委员。我没有骄傲，也没有辜负老师和同学们的期望，在上次期末考试中得了双百分。在这背后是无数汗水才换来的。我在校认真学习，放学回家后要做大量的复习，只要有不会的我就向别人请教：“这道题怎么做？”他们总会耐心地指导我。我也很刻苦，比如有一次，我错了一道小题，妈妈严厉地批评我：“这么简单的题都错！”我想我一定要克服这个毛病，又认真地学起来，不停地研究，反复演算，直到把题弄懂、弄会。正是因为这些刻苦、努力，我才能取得好成绩。所以我要一直努力去做。

这就是一好孩子——我。

孩子三年级作文 篇4

今年我跟爸爸妈妈一起旅游时，去了云南的泸沽湖。听说《西游记》中的女儿国就是在这里。

我们的汽车刚刚在湖边停下，一群山区的孩子就冲了过来。"叔叔，买点蘑菇吧，很新鲜的。""阿姨，买点苹果吧！我要挣钱交学费呢。"他们每人手上拎了个小篮子或小布兜，里面是些水果、瓜子之类的东西，争着向我们叫卖。这群孩子大的不过八九岁，小的只有四五岁。他们穿得很少，衣服破破烂烂。其中有个瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的旧军装，说话声音都有点发抖。那里的气温只有十多度，我当时穿了两件羊毛衫，他们肯定冷死了。

我们在湖边玩的时候，他们始终一路跟着。有的拽着大人的衣服叫卖，有时还主动地跑到前面带路。看到他们这个样子，好多人都淘出钱买他们的东西。临上车的时候，妈妈让我站到他们中间，拍了一张合影。同行的叔叔阿姨都说这是一种鲜明的对比。

车子开动了，他们还一个劲的挥手跟我们说再见呢！导游介绍说这些都是穷孩子，大多都失学了。有个孩子还失去了妈妈。在路上，我责怪妈妈没买他们的东西。妈妈说她以后有机会一定会赞助一个失学儿童的。

孩子三年级作文 篇5

我未来的孩子如果是女孩，我就要给它取名叫“雨婷静”呢？因为这不仅好听，还有着大大的寓意。

我不希望她姓田，因为那很难听，所以给她姓“雨”，因为雨是十分清纯的，总会让人的心灵得到安慰，希望她在十分焦躁的时候也能静下心来；她的名字叫“婷静”，我是为了她以后能十分淑女，亭亭玉立还长得十分漂亮，身材也好，进而希望她是一个十分文静的女孩子，再就是希望她博览群书，成绩也好，因为“静”嘛，都是指文静，而且学习好的人。

而我未来的孩子如果是男孩，我就要给他取诸运叶。“诸”是因为古代的诸葛亮很聪明，希望我的孩子跟诸葛亮同姓，也能聪明，成绩好，而“叶”是希望他在生活里无忧无虑，快乐地生活着，而“运”是运动的运，希望他身体好，是一名运动健将。

若是女儿，我希望她在社会上是一名十分有才华的`人，长得也好看，当一位成功人士；若是儿子，我希望他成为一名厉害的奥运会运动员，不但身体好，脑袋也聪明。

孩子三年级作文 篇6

我的同桌是个女孩子，也是我们班的纪律委员。她平时扎马尾辫，跑起来马尾辫一甩一甩的，还真像一条马尾。她说话声音小，也很温柔，时常背着红色的小猫书包。

有一次上美术课，老师安排大家自由组合制作花瓶。他们认为我的手艺不好，都不愿意跟我合作，我的同桌也和另一个同学一起做花瓶。这件事让我很伤心，我感到很委屈。因为我为这个花瓶已经练习过一次。我觉得：失败是成功之母，一次不好再来一次，总会成功的。爱迪生不也是经过很多次失败后才成功做出漂亮的小板凳的吗？

但我的同桌也不是每次都让我失望，她时常提醒我改正忘带作业的毛病，也细心评论过我作文，还让我明白书写端正对作文评分是极为重要的。有一次就是因为我作文的字写得不好导致评分很低，后来我努力把字写好后，作文分数就有了很大的提高。

巴乌是我们学校的特色音乐课，它是一种像笛子的乐器，只不过是两节的。刚开始我对巴乌很不习惯，有很多曲子不会吹，让我非常懊恼。我的同桌一心一意地教我，虽然进展缓慢但她一直保持耐心，经过一周的练习我吹得越来越熟练，终于让我觉得吹奏巴乌也不是件难事。

虽然我们在一起的时间还不到三个月，可她对我学习的帮助还是很大的，我相信随着时间的推移，我们一定能够成为好朋友，我会好好珍惜这段友谊

孩子三年级作文 篇7

七岁前，我什么事情都要靠别人的帮助才能完成，七岁以后，我能够独立完成许多事情，比喻帮爸爸妈妈买菜、搞卫生，甚至还能独立上学、回家。大人们都说我长大了，我也认为自己不是小孩子了。

由“小”到“大”不容易，成长的过程中要吃很多苦才能获得成功！记得有一天，奶奶病了，不能接送我上学回家，妈妈无奈只好让我一个人去上学，这是我独立办事的第一次。当我准备跨出家门时，妈妈递给我一张乘车卡说：“小涵，从今天开始你得学会自己上学了。”我按平时奶奶接送我的路线首先找到红花坡站台，然后坐803路公交车至赤岗冲站下车，直走15分钟便到了砂子塘学校。放学后，我走到砂子塘站，好不容易挤上了102路公交车，在车上，我竖起耳朵听广播，当广播报雨花亭站到时，我大叫：“叔叔快停车，有人要下车！”我像剑一般冲下车，然后左顾右盼地横过十字路口迅速到达目的地——妈妈的办公室。当我探出小脑袋朝妈妈傻笑的时候，妈妈非常惊讶，并竖起了大拇指。

那一天的天气很晴朗，可是我的全身都湿透了，原因是我从没有独立上过学、出过门，心里很紧张害怕造成的。但是从那一天起，我拥有了真正的自由，不是以前的小孩子了，可我要告诉大家我的这点自由来得实在不容易！

孩子三年级作文 篇8

今天上课时，有个孩子一直在低着头，不知在鼓捣什么，我在课堂上讲得津津有味，人家依然埋头玩得兴致勃勃。我几次眼光落到他身上，可是他仍旧专注于自己的世界。

我真想走向前去，看个究竟，然后把他玩得东西要么扔出去，要么当场没收。我一边走一边想：如果我大声义正词严地呵斥他上课不认真听讲，他也许会收敛很多，但是那样一来就会把他小小的自尊无疑于揉碎、踩烂。怎样能使自己的爱不会成为伤害呢？我正思量着，忽然想起来以前读过的“农夫和牛”的故事：当路人问哪头牛更好时，农夫先是沉默不语，等牛到一边歇息吃草时，农夫才悄悄地附耳告诉我，那头在树旁吃草的牛更好些。路人不解农夫为什么要这样做，农夫说：“因为牛和人一样有自尊，如果我们当着它们的面说其中一只好，另一头牛就会受到伤害。”

这个故事启发了我，我于是不动声色，悄悄的走到他的后面，他果然在玩东西，看到老师站在他面前时，才手忙脚乱地赶紧把小玩具紧紧地握在手里。我依然微笑着说：“孩子，附耳过来。”他一听惊恐的睁大眼睛，以为我要惩罚他呢！疑惑不解的把耳朵贴过来。我附在他耳边悄悄地说：“孩子，上课玩东西影响你的学习吗？”孩子一听面红耳赤，不好意思的把玩具收起来了。

这件事情给我很多的启发：当你对孩子呵斥怒吼时，你一定也是火气很大。既不能让孩子心悦诚服的接受又让自己伤身体。真不如这种和风细雨般的方式能解决问题。不信，你也试试！

孩子三年级作文 篇9

这一天阳光明媚，小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着，仿佛在说：“多么美好的一天，空气多么新鲜，阳光多么温暖，不冷也不热，多美好呀！”小花听了也微笑了，连忙附和道：“对呀，对呀，新的一天，新的一切，今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头，好象同意小花和小鸟的说法，小树和白云也不由地笑了。

突然来了一个小男孩，男孩跳上树，腿盘在树上，手抱着树，还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了，小花噘着嘴，小鸟惊呆在天空上，差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鸟也害怕地飞走了，小花也害怕地低下了头，小男孩偏不下来还说：“有本事你打我呀？”大树公公气的不知如何是好，摇摇头，叹了口气：“太不懂事了。”

这时来了一个小女孩，小女孩瞪大了眼睛说：“小同学，爱护环境是人人有责的，你现在可是破坏环境呀！”小男孩听了面红耳赤，赶忙从树上下来了。

过了一会儿，歌唱家小鸟飞回来了，美丽的小花也探出了脑袋，大树公公也露出拉笑脸，夸他是个好孩子。

这里又恢复了往常那美丽的景象。

孩子三年级作文 篇10

我的爱好很广泛，我喜欢弹钢琴、唱歌；喜欢游泳、练跆拳道；喜欢写字、画画；喜欢看课外书、写日记……而我最喜欢画画。

每当周末或寒暑假，我一丝不苟地完成老师布置的作业，便迫不及待地在马克笔专用本或素描纸上画了起来。

记得有一次，我画了一幅洒水车，他可是我第一次勇敢走进立体车画的世界。这辆洒水车棒极了！他有时会微笑，有时会愁眉苦脸……有时会去散步，有时会在工地上工作……他除了能洒水，还能给苹果树浇水，为挖掘机洗澡，让一场大火消失……这辆多功能洒水车，我画他时，他正在填饱肚子，准备去马路上减少灰尘的飞扬。因为他是立体的，需要花很长的时间，但我并不气馁。时间虽一分一秒地过去，我的立体车却越来越完美。当我画完他时，心里别提有多高兴，妈妈也为我祝贺。看我颇有成就感的样子，妈妈发到微信的朋友圈上，许多人纷纷点赞。“这洒水车立体感太强了！”这一评论更让我高兴得手舞足蹈。

前几天，我又画了一幅名叫《三辆工程车在工作》的立体画，里面的压路机、铲车、翻斗车正在工地上齐心协力地干起活来，令人羡慕！我情不自禁地陶醉在他们的世界。画完后，妈妈把这幅画贴在家里引人注目的地方，很多人看了我的画，都啧啧称赞，我的心里像喝了蜜一样甜。就这样，我对立体车越来越感兴趣。

如今，我的工程车画已有上百幅，家里的墙上粘满了我的画，那可都是我的"劳动成果”。我真希望有一天我能实现设计各种各样与众不同的工程车的梦想。