小学三年级描写花的优秀作文（通用37篇）

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级描写花的优秀作文，欢迎阅读与收藏。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇1

一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。

远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美得醉人，让人越看越喜欢，就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。

我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的像是一片片火红的晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来，她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈，让人如痴如醉。

随后我又慢慢走近这棵桃树，尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵；有的才展开两三片花瓣；有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人，花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛，让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸，正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去，并叽叽喳喳地热烈讨论着什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下，纷纷靠近桃花，好像在说：“这儿的桃花真美呀！”突然一阵大风吹来，花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来，宛如传说中的“花瓣雨”，让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。

美丽的桃花美景，真是令人流连忘返！我爱这美丽的桃花！

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇2

对菊花，我总有一种特别的感觉，喜欢它的味道，喜欢它的花瓣。

今天早上我来到阳台观赏菊花，到了阳台，只闻菊花的香气扑鼻而来。啊！菊花好多呀！有大红色的、有菊黄色、还有白色的……大红色的菊花，花瓣又厚又多，层层叠叠。最外层的花瓣微微地伸展出来，像几只娇嫩的小手。整朵花看去像几只小手托着一个红气球。

大朵菊黄色的菊花是龙须菊，它的花瓣嫩黄嫩黄的，边稍带着点卷儿，仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊，它有两种颜色一种是黄色，另一种是白色的，黄色的菊花，朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

欣赏着菊花，真是让人陶醉。

菊花各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！

菊花悠长的气味儿溪流一样，奔向远方。天空一般辽阔的旷野上，菊花浓烈的思维像风在吹。那是无边的花园中，花神那久久不肯散去的灵魂，潮水般的浩瀚宽广无垠，将我妩媚的九月层层淹没。

菊花除了好看，还可以晒干后，泡水喝。在炎热的夏天，是我最喜欢喝的饮料，喝了就可以起到避暑的作用。当我渴了的时候菊花可以泡水，让我品尝到了菊花的美味和避暑的作用，菊花对人类有很大的帮助。

我喜欢美丽的菊花，因为它既可以喝，又可以看。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇3

在离大年三十还有五天的时候，妈妈和小姨一起去了花市。妈妈回来时，我看见她手里拎着一个袋子，里面装了一盆很像大蒜的植物。我问妈妈：“您买盆大蒜回来干嘛呀？”妈妈听了，笑着说：“这是水仙花，不是大蒜头。如果水仙花能在大年三十的晚上开，那就说明明年一年都会非常幸运！”说着，妈妈把盆子从袋子里拿出来，放在了桌上。我仔细的看了看：水仙花装在一个白色的瓷盆里，它的叶子是绿色的，细长细长的，顶端颜色最深，越到下面颜色越浅。它的根很细小，白色透明的，像粉丝一样。而它的花苞不像其他的花市长在枝头上的，它的花苞是在叶子的顶端，像荷兰豆一样。大年三十的晚上，我从外婆家回来，一进门就闻到了一阵清香，妈妈说：“准是水仙花开了。”我把灯打开一看，花果然开了！白色的花瓣共有六片，花瓣是嫩白的，看起来很美味，让我觉得很想撕下花瓣，把它吃掉。这时候，我看到妈妈亲了水仙花一下，我想：它那么香，不知道味道怎么样呢？于是我也亲了它一下，并偷偷舔了它一下，发现它什么味道都没有。水仙花是在每年的冬季开花，我一直以为水仙花一年四季都开，看到水仙花那白色的花，绿色的叶子，白色的球茎，真像以为仙女在水上翩翩起舞，难怪会说水仙花是“凌波仙子”呢！水仙花是多么可爱呀！我很喜欢它，不但喜欢它的花，也喜欢它那令人难忘的清香。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇4

今天，风和日丽。我和爸爸妈妈到乡下看荷花。

不一会儿，就到了一个山清水秀的村庄，只见田字形的池塘中开满了荷花，碧绿的荷叶又大又圆，如同一个碧绿的大圆盘。圆盘的中间闪耀着晶莹的露珠，好似颗颗珍珠。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。那种雪白就像天空中的云一样灵动，又像白鸽身上的羽毛一样轻盈。荷花有时才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。

一阵微风吹来，白荷花翩翩起舞，美丽雪白的衣裳随风飘动。还有一些爱美的荷花穿着浅粉色的衣裳，就像一个个芭蕾舞演员，跳起最优美的舞蹈。水波为他们弹奏，微风为他们歌唱，蝴蝶为他们鼓掌。风过了，她们停止了跳舞，静静地站在那里。蝴蝶低语她的美，小鱼赞扬她优美的舞姿。爸爸告诉我，无论是红荷还是白荷，都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美丽动人的品质。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇5

我家阳台上种了很多花，可我最喜欢的就是玫瑰花。

它的茎上长满了像利剑一样的小刺，手一不小心碰到就会扎破流血。茎上长着一片片浓绿的叶子，叶子的边缘是锯齿状的，叶片中间有一条细细的小沟，周围还有很多叶纹。

玫瑰的话火红火红的，一朵朵美丽的玫瑰绽放在绿叶中，就像一位亭亭玉立的姑娘；一阵风吹来，玫瑰花轻轻摇晃，就像一位姑娘在翩翩起舞。我把鼻子凑近花朵，清香扑鼻而来。

我爱玫瑰花。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇6

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。

入夜，雪片轻飘，朦胧的月光洒在梅花梢头，更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》，其中有这样一句：“无意苦争春，一任群芳妒”，李清照的《渔家傲》中也有类似的句子：“莫辞醉，此花不与群花比”。是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到它的身影；而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开了鲜艳的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。

梅，真是剪雪裁冰，一身傲骨！寒风刺骨，雨雪飘飞，腊梅竞相开放了。一簇簇花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵沁人心脾的清香，令人心旷神怡。腊梅静静地开放，吹拂它的不是轻柔如柳的春风，而是刺骨凛冽的寒风；滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是温暖的阳光，而是严冬里的一缕残阳。它在与严寒风雪做斗争中怒放着自己的美丽，默默地散发着醉人的香味。没有蝴蝶相伴，没有蜜蜂光顾，甚至没有绿叶的衬托，但它依然坚强的开着，欣赏着属于它们的美。

梅花香自苦寒来呀！

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇7

在许多花里，我最喜欢的就是菊花了。因为他五彩缤纷、绚丽多姿、艳而不媚。

菊花五彩缤纷，它的颜色有：红色、黄色、白色、紫色、橙色和粉色等，还有两种颜色混合的，三种颜色混合的，甚至更多种颜色混合的呢！

菊花绚丽多姿，有的像毛线团，有的像千手观音，有的像一根根手指，还有的好似瀑布一般，可漂亮啦！

菊花除了颜色和样子好看，还可以用来当药材呢！它性辛甜，微寒，归肺肝经，具有发散风热、清肝明目、平抑肝阳、清热解毒的作用。

菊花漂亮出众，但有内涵气质烘托，不像花瓶一样，只是单纯好看没别的了，更加吸引人，所以我喜欢它。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇8

小时候，我想去到太阳上，就缠着奶奶问：“太阳住在什么地方啊？”

她想了想，说：“是住在金山上的吧。”

“怎么到那儿呢？”

奶奶笑了，给了我一些生瓜子：“种出它们后，我再告诉你。”

她的话我是最信的，于是，我找了一块空地，种下了它们。

我每一天都期待着小苗地破土。有时下了大雨，我也要冲出去看看；有时刮起大风，我便拿了竹伞替它挡住；有时太阳光四射，我隔了一会儿就提着水桶去浇……

这样的辛勤劳动终于使得太阳花开了。我找来奶奶，问她：“种出来了花，然后要怎么做呢？”

奶奶又笑了笑：“它们不停地向上长，总有一天会长到太阳上去啊。”

我这才恍然大悟：原来每一株太阳花，就是一条通往太阳，通往光明的路啊！它们昂起头朝着太阳转动、生长。阳光愈是炽热，它们开得就愈是旺盛。

奶奶问我：“这路怎么样呢？”

“太陡太长了，走不到尽头的，但是一路上是光明的。”

“是啊，人也是这样的。在追逐光明，追逐梦想的这条路上，即使达不到终点，却也是金光万丈的！”

其实不光太阳花是这样，世上所有的生物，不都是这样吗？不都是在追逐光明的路上吗？

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇9

行到水穷处，坐看花开时。——题记四季更替，成了花儿争奇斗艳的舞台。那一丝一缕的暗暗幽香，盈了谁的袖？一簇开无主的桃花，引来杜甫“可爱深红爱浅红”的追问；一池绿叶红莲，得到杨万里?“映日荷花别样红”的赞赏；一枝萧瑟的残菊，引发元稹“此花开尽更无花”的叹息；一树高洁的寒梅，又受到王安石“为有暗香来”的褒扬。

读花，花初绽。阳春三月，踏着那才能没马蹄的浅草，白居易漫步在小路上，星星点点的野花迷了谁的眼？灿烂的春光笼罩着大地，清新的气息弥漫在绿草野花之中……读花，花已凋。寒冬腊月，万花凋零，而墙角里的几枝梅花，却还冒着严寒独自盛开，王安石远远看着，就知道洁白的梅花不是雪，是因为有阵阵幽香随风传来。龚自珍读花，读落花之奉献，凋零了仍发挥余热。他便壮志满怀，忧国忧民。陶渊明读花，读菊花之清苦，不奢求艳丽夺目的风骨，他便归隐山林，不问政事。周敦颐读花，读荷花之高洁，虽出于污泥却纤尘不染，亭亭玉立。他便为官清廉，两袖清风。

古人读花，读花的外表艳丽，读花的品质纯净。在当今物欲横流的世界里，我们是否也应该去读花？读花的秉性，读花的内涵，让花带给我们心灵的启迪……

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇10

在我的家里有一盆美丽的火鹤花，那心形的花朵似火一样红。它和其他花朵不同的是，它的花朵竟然是一个花瓣组成的，像一个会合拢的手掌。在郁郁葱葱的叶子中央却有一个像削了皮的玉米棒，它滑滑的，硬硬的，那个就是花蕊。火鹤花的茎更特殊，一般的花茎只是一部分长在土里的，而火鹤花的花茎却是全长在土里的。一开始，它被摆放在南边窗台上的，不久我发现火鹤花开始渐渐的枯萎了。它已经不像往常那样更加多彩了。而现在的它却像被火烧了似的。见此情景，妈妈只好把火鹤花放到北边的窗台上 ，过来几天，我发现火鹤花开始变回以前的茂盛。这是怎么回事？回到家以后我查了一下资料，原来火鹤花是一种喜阴的植物，如果把它放在阳光下，在阳光的强烈照射下它的叶子会大量的散发水分，过度的水分流失对它是十分不利的，所以要把美丽的火鹤花放在阴凉处，这样它才能拥有勃勃地生机。通过今天的观察，我知道了不是所有的花都是喜阳的。啊!植物的世界，原来是这样美妙呀！

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇11

荷花余自幼即喜爱荷花，莫名的与生俱来的喜爱。

雾雨蒙澪，池塘里的荷叶碧绿碧绿的似乎似刚刚完成的水墨丹青。雨打在荷叶上发出沙沙的悦耳的响声，汇聚成颗颗水珠，涌入叶心凝成一汪清泓，挺立的叶儿似乎不喜太多的水破坏了诗意，轻轻低了一下头，水珠儿便跃身坠入池塘去拥抱戏水的鱼儿。

沐浴雨中的荷叶，或平铺于水面，或挺立于水面，新叶嫩嫩的尖尖的，浅浅的探出了水面，犹如初生的婴儿，万物的更迭。蛙儿蹲在荷叶上，快意地唱着，鸣蝉躲在深枝上，肆意的叫着，带来盛夏的暑意，对抗着冰雪的凛冽。几朵白莲远远地开着，冰清而玉洁，给人一种不可偎近之感，惟恐沾染了俗气而融化了冰晶。

盛开的红荷让人眼前一亮，一丝轻暖的喜意涌上心头。她那美丽的颜色让人不知如何形容，犹如一枝饱蘸墨彩的画笔点在花尖上，无声的氤开，至淡而至无，透着那极致的东方神韵。

鹅黄的蕊儿若若的围着成型的小莲蓬，无声的透着一丝圣洁，不由地想到了佛

莲出淤泥而不染，江山万物皆有缘。佛爱众生而舍我普度，由此莲与佛结下不解之缘。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇12

我家种有两株百合花，一株是白色的，有五个花蕾，是我妈妈生日那天我送的;另一株是白里带红的，有六个花蕾，是爸爸在妈妈生日那天送的。

那株白色的百合是白百合，代表着纯洁，庄严和心心相印，象征百年好合，伟大的爱;那株白里带红的百合是香水百合，代表着纯洁和高贵，象征清纯，高雅。

一般来说，百合花要过两三天才开一朵花，可是这两株百合花虽然才买回来不久，才八天，但是已经开了八朵花了。这是因为家里的温度太高了，太热了，所以才会开得那么快。

自古以来，百合的美，常是诗人墨客和歌者吟咏的对象，一般人对它喜爱有加，无论是栽植于庭园或瓶插于室内，它都与众不同的散发出一股清纯高雅的气息，至于百合名称的由来，则因其鳞茎由许多白色的鳞片层抱而成，状以白莲，取其"百年好合"之意。

说到名称的由来，有人是这样说的：传说夏娃和亚当受到蛇的诱惑吃下禁果，因而被逐出伊甸园。夏娃悔恨之余不禁流下悲伤的泪珠，泪水落地后即化成洁白芬芳的百合花。

我家的百合花的样子是像喇叭一样的，花蕊上本来是有花粉的，可是听别人说花粉要是落在花瓣上会影响花开的期限，所以妈妈把花粉给摘掉了。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇13

万物复苏，草翠花开，正是一个养花的好时节。我和妈妈去花卉市场挑了一盆含苞待放的长寿花，想让我看看长寿花整个的生长过程。

从此以后，我每天早上起床第一件事就是看长寿花开了没有。可是，长寿花好像在磨我的耐心，一连四天没有一点变化，只长出了几片翠绿的小叶子。直到第五天，花苞才慢慢转红，长寿花的茎才慢慢变粗，慢慢变绿。

又过了三四天，我发现原先孤零零的几根独茎分杈了，好像一棵枝繁叶茂的小树，矗立在那里。接着又长出了几片小叶子，每片叶子周围像老虎的牙齿，摸起来厚厚的。可那些老叶子呢?周围只有一些近似波浪线的花纹，摸起来薄薄的。

又过了五六天，一个花苞竟然开花了!它的花蕊是淡黄的，像刚出生的小鸡毛的颜色。花瓣为椭圆形，一般有十多个花瓣，两三层，有一股淡雅的清香。

看着长寿花，我想：长寿花为什么长寿呢?我苦思冥想也想不出答案，只好去请教百度“叔叔”。原来，长寿花可不像昙花把自己的美隐藏起来，它的花期长达四个多月，好像把它全部的美展示给人们看呢!

长寿花的叶四季常青，我觉得一个人也要像长寿花一样，坚强不屈。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇14

“绞丝结龙凤，镂彩织云霞。一寸同结心，千年长寿花。”这首诗赞扬的是——中国结。

中国结是中国特有的手工装饰品，开始于上古先民的结绳记事。它作为一种装饰艺术始于唐宋时期。到了明清时期，人们开始“结”命名，并给它赋予了丰富的内涵，如：如意结代表了吉祥如意，双鱼结代表了吉庆有余……中国结不但历史悠久而且造型美观，有鱼形，棱形，桃形，还有十二生肖形……颜色不一，有红，绿，紫，黄等多种颜色，其中红色代表红红火火，黄色代表灿烂无比，绿色代表平和，紫色代表神秘。中国结小的可以放在手上，很轻盈;打的要两只手托着才能举起，很重。这么多中国结中我最喜欢双鱼形的，上面是一个普通的中国结，下面是两条相互凝望的金鱼，它们披着红袍的身上有金光灿灿的鱼鳞，两只眼睛脉脉含情的相互注视着，好像它们有一肚子的话要说，再往下面是红红的鱼尾，下面有许多小辣椒看上去漂亮极了! 结的最下面是许多火红的流苏。整个中国结看起来显得既大方又喜庆。

中国结散发着传统的芳香，千百年来有无数的人为它的魅力而陶醉，现在更为世人所骄傲，因为它不但是一件工艺品，更是中国传统文化的象征。中国结我的最爱!

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇15

墙角的一束花

轰隆隆的雷声，震耳欲聋，哗啦啦的雨声，心里不由得一揪，望向窗外，灵感不由得一动，漫漫长夜，啪啪大雨，一幅画从此诞生········

画中意境谁能懂，陈旧破烂的墙角下，寸草不生，唯有石头满地，墙角裂痕清晰，青苔淤青处处皆是，可见这面墙已有些年头，满是石头的土地上很难找到植物，但三块石头的缝隙间竟有一束花，这是墙角下唯一一株植物，花瓣妖艳不失凌厉，看起来花朵繁华大片，枝繁叶茂，但只是一束花而已，就连叶子也尖锐凌厉，更重要的是这束花从石缝中生长，切被遗弃在荒无人烟的角落里，历经风雨的洗礼，环境恶劣艰难却仍能妖娆绽放，时属难得。

都说花在温室里生长，但被遗弃在墙角的这束花经历无数风吹雨打后更鲜艳繁华，它比一般的花要坚强得多，它有着普通的花没有的美丽，这样一束花在大雨中更是奋起抗勇，在大雨面前丝毫不低头。

我画这幅画的目的，最想表达的是坚强，坚强能使人变得更强大，是每一个抢着都具有的。美丽，成功的背后，往往要经历更多的磨难与考验，同时常伴的孤独，一个人的成长或许更能发挥出自己难以想象的力量。

这是我最用心去画的一幅画，也是我感触最深的一幅，我会好好珍藏。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇16

每当春回大地，在我们美丽的校园里，山茶花已羞涩地露出了它的嫩芽。它静静地期盼，静静地等待，悄悄地报告春天的讯息。

在春雨沙沙的二月，山茶花抽出了嫩绿的叶子，深褐色的花骨朵已挂满枝头。走近一看，球型的花苞活像一个个小小的桃核，又如同睡在襁褓里的婴儿稚嫩可爱。

三月初，热闹了好一阵的花苞终于绽开了笑脸。它一天天长大，一天天成熟。一开始，花苞的中间只露出一点儿红色，渐渐地，红色多了起来，它脱去了褐色的外衣，穿上了浅绿色的衣袍，逐渐变得褐中带绿，绿中带红。最后，花蕾已完全绽开了，中间那金黄色的花蕊相互蔟拥着。凑近一闻，花瓣中充满了一股清香，沁人心脾。伸手一摸，花瓣十分柔软，如同绒布。山茶花的花形很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的。在阳光的照耀下，碗形的红色山茶花如同千万颗红星在眼前闪耀，微风一吹，又好像千万面旗帜在飘扬。红彤彤成片的山茶花如同一片彩云，飘落在花丛中。

我突然觉得，山茶花一旦开花，真的很美，美得自然，美得朴实。在冬末春初万花凋谢之时，它傲然挺立，与同伴争奇斗艳，我徜徉在山茶花的世界中，深深地陶醉了……

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇17

上个月，我走在回家的路上，心情十分愉快。忽然，我被前面一大簇洗澡花吸引了，它们的花瓣是粉红色的，花蕊是金黄色的，被一大簇碧绿的叶子簇拥着，显得十分漂亮。我想;听别人说把洗澡花的花籽种进土里，就会长出美丽的洗澡花，这是真的吗?我立刻从这簇花中寻找起来。呀，在那儿!只见那边有许多黑色的花籽，我摘了几个，小心翼翼地把它们捧回家。可我回到了家，只是把它们随手丢在外面的花盆里，别提浇水施肥，我都没有把这些花籽埋起来呢!我还以为它们早就死了，但是我上个星期到阳台时才发现它们还活着。一个嫩芽已从土里悄悄地钻了出来，这让我惊讶得说不出话了。而今天，它已经长高了，碧绿的叶子把小洗澡花点缀得更加可爱，每次看见它，我的心里都十分开心。

有一次，我和妈妈出去旅游，临走时把家里的花全都交给邻居保管，唯独忘了那盆洗澡花。当我回到家想起时，便急忙跑向阳台，看到它完好无损的样子，我呼了一口气，高兴地笑了。

从那以后，我每天都给我的洗澡花浇水、施肥、松土，每当我空闲的时候，我就会去看看它，并把它端到外面晒晒太阳。

我喜欢我的洗澡花，更爱它那顽强的精神!

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇18

开得正盛的花一夜问凋零了，琼花从此赢得了“不为昏君开，不为乱世放”的赞誉。

我的家乡扬州是一座文化历史名城。我爱它那秀丽的景色，爱它那迷人的瘦西湖，爱它灿烂的历史文化，然而，我最爱的还是扬州的市花一一琼花。

一提到琼花，人们就会想到关于琼花的传说。传说在隋朝，隋炀帝为了到扬州来观赏久负盛名的琼花，征调民工和工匠数百万，凿运河，造龙舟，但等他赶到扬州时，开得正盛的琼花却一夜间凋零了。从那以后，琼花就赢得了“不为昏君开，不为乱世放”的赞誉。

琼花的颜色是白色的，色调高雅，显得端庄、朴素、纯洁，在一丛丛似绿翡翠的繁茂碧叶的衬托下，格外可爱。与众花不同的是琼花每一朵大花周围的花瓣上，都开有8朵小花，小花紧紧环绕着大花；大花正中的花蕊黄得像金子。清晨，花朵上含着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光，散发着幽幽的清香，真使人赏心悦目。琼花不光有牡丹的娇艳，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，除了给人一种美感外，它还有一种团结向上的韵味。

如今，琼花被定为扬州市的市花，它迎着改革的春风怒放，沐浴着阳光雨露茁壮成长，吸引着无数中外游人，也必将给扬州带来蓬勃的生机，可爱的扬州将会变得更加美丽富饶。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇19

今天，我带着与往常一样的疲倦，又回到了家中。一屁股坐在沙发上，一抬头，猛地看到了那盆插花。那盆花大致已经枯萎了。

说起那盆插花，还有段来历。上星期妈妈把这束花拿到家里，那艳丽的色彩深深吸引了我，我看看闻闻，爱不释手。妈妈告诉我，这花虽然美丽，但在包装纸里只能活两三天。我有怜香惜玉之心，便恳求妈妈想法儿让它多活几天。于是妈妈便把花取出来，插在盛满砂子的盆里。每片花瓣都嫩嫩的，柔柔的，的确挺美。

然而，它还是枯萎了，耷拉着脑袋，成了昨日黄花。我不由地想起了一句话：外表美会褪色，经不起考验；心灵美会闪亮，永不会消逝。的确，花儿美，可它最终还是枯萎了。人也一样，如果只是徒有其表，只能给人们一时的欣赏；如果你心灵美，会在人们心中深深地烙下一个名字。心是高尚的，形象也会美。美丽的心灵带给人的是一种无可争辩的美，富有生命力的美，永久的美。

望着这些花，我禁不住想起春风中摇曳的花，那才是真正的美。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇20

记得在暑假，我同妈妈一起画了好几幅画，可我画得总是那么丑。就拿一幅花的画来说吧，虽然我是竖着画，妈妈还表扬我构图构得好，但之后，我画的却一团糟，认不出来是一朵花还是棍子。

于是，没到一会儿我就泄气了，妈妈却鼓励我：“怎么，不画啦？”“哦。”“我知道啦。我来看看你的画——画得好好哪！”“妈妈，你别笑我了，我画得再好，那比得上你呀！嗨！”“不会啊，你画得很好呢，第一次画就能画得那么好，是我比不上你吧！我第一次画的时候比你要糟许多，你第一次就能画得那么好，必定是有天赋吧！”顿时，我羞红了脸……

之后，妈妈对我说：“别看表面画画那么简单，它其实不是很好学的。就拿刚才那幅画说吧，你觉得你画得不好，其实不是的，你干干地练，是白费力气，画画这东西，是要掌握技巧的，怎么构图，怎么调色，怎么分辨轻重，怎么将色调调匀，都不是那么简单，提笔、排笔、勾线等。

还有画画要分色调，冬天应画出冷色调，如蓝、紫。春天应有暖色调，如橙，绿。夏天暖色调较重，应选取偏红的颜色。而秋天，树叶掉下时不是那么好看，应用土黄左右的颜色。”

在那之后，我经过妈妈的指导，画出来了一张美丽的郁金香。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇21

老师给我们看了一些三角梅的照片。

从远处看，三角梅火红火红的，真像一片红彤彤的海洋，像在邀请我们一起带上游泳圈，到花海里游泳;又像一片只到腰部的枫树林，犹如在请我们去那片枫树林里游玩。

走进观察，绿叶艳绿艳绿的，像一块块美丽的翡翠，好像在等人取下它，卖到大街上。

最吸引人的是那一朵朵艳红色的、葡萄紫的花。那些花，有的花自立一朵站在枝头上，似乎在自己欣赏自己着自己那气势和自己优美的形态;有的三三两两地开放在枝头上，仿佛互相欣赏对方，一起分享着各自的小秘密;还有的整根枝头上开满了三角梅，它们聚集在一起，似乎聚在一起开会呢!

花朵可真美，有的像一个小孩子的小脸蛋。瞧!那可爱的眼睛似乎在四处乱瞄呢!有的像一个大大的红苹果，在太阳下闪闪发光，看上去真想咬上一大口;还有的像一个大太阳，闪着光。

一阵微风轻轻地抚摸着三角梅。三角梅的花随着风摆动，一位位穿着红衣裳的小姑娘跳着舞;又像给我们这些观察者表了一个开场白。小蜜蜂、小蝴蝶煽动翅膀的声音，似乎在给三角梅唱着歌伴奏。

我爱三角梅，我爱厦门。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇22

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄无声息地来到我们身边。她挥动自己神奇的画笔，给花朵们画上了五颜六色的盛装，为春天增添色彩。

桃花，白里透红；梨花，小巧玲珑。可我喜欢的是洁白无瑕、冰清玉洁的玉兰花。

在西湖我看见了玉兰花，我从未见过开得如此美丽的玉兰花，远远望去，白茫茫一片，微风吹过，玉兰花瓣随风舞动，像一片片飘舞的雪花，优美地从树上降落到地上，一朵朵玉兰花，一朵紧挨着另一朵，好不热闹。

有的还是小花苞，像一盏盏袖珍形小灯笼；有的花瓣舒展了，它在向人们展示自己的美，长吸一口气，有一股清香味，沁人心脾！让人心旷神怡；还有一些花枯萎了，花瓣飘落一地，有点淡淡的黑色。

我曾在小公园中见到过，可是并未有这么茂盛，那是我第一次见，一见到玉兰花，就对它富有好感，因为玉兰花是白色的，我觉得人的心也要这样。

我呆呆的望着这盛开的玉兰花，不由自主的赞道：“真美啊！”

今年春天的玉兰花，我永远，永远，都望不掉。我还明白了一个道理---做人要和玉兰花一样洁白无瑕！

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇23

人们都说：“ 霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。”这个周六的清晨，我们乘着汽车，行驶在满是绿荫的小路上，来欣赏长岭村的玉兰。

我看过玫瑰的高贵，知道百合的洁雅，却从没有认识过玉兰这样的花。这一带的玉兰花开得真多啊，花压满枝，放眼望去，满山都是。玉兰的花真白啊，白的好似舞女那随风飘舞的白锦纱裙布；玉兰的花真纯啊，纯得如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一丝污垢；玉兰的花真香啊，暗香浮动，空气氤氲着沁人心脾的玉兰香。一阵阵微风悠悠飘来，玉兰花们迎风起舞，犹如一个个身穿白裙的纤纤女子，在枝丫间轻快的跳跃，旋转，时而快，时而急，时而缓，簌簌跌落，顿时碎玉满地，给寂静的山岭增添了别样的风姿……

当西下霞光穿过树间，洒下无数斑驳的日影时。抬头一看，啊，满山的白玉兰似乎抹上了一层金边，花瓣更是白得透亮了，眼前一片明丽。可惜，我要赶着去学古筝，我在妈妈的再三催促下，恋恋不舍地告别美丽的玉兰花。再见，美丽的玉兰花；再见，可爱的玉兰花；再见，洁白的玉兰花；再见……

满天的霞光，洒满了玉兰林。回家的路上，我的心仍迷醉在玉兰花海中……

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇24

我最喜欢的植物就要数月季花了。我家原来有一盆月季花。月季花的叶子刚长出来的时候是嫩红色的，边缘上呈锯齿状，那时摸起来不扎手，等到叶子长大后，呈绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。仔细看，枝锻只有一片叶子，其余都是对生的，他们就像一对对可爱的双胞胎。月季花的颜色有粉红、深红、橘黄、银白色、玫瑰色。色彩缤纷，美丽极了。

花儿盛开一张张笑脸，有的两三瓣儿含苞欲放，有的只是花骨朵儿。一开始，最外层的花瓣向外伸展，整朵月季花终于绽放开了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色婚纱的少女。绿叶红花被阳光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来，再仔细一闻，花朵里还透出一股蜜一样的甜味。月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且生命力很强。

无论是栽在花盆里，还是长在路旁，无论是严冬，还是酷暑，它都能顽强的生长，把它强大的生命力展示给人们。月季花呀，你芬芳、美丽、顽强，我喜欢你！

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇25

我是一株月季花，小名叫月月红，是一种既平凡又美丽的花。

睡了一个冬天，春姑娘终于把我叫醒了。温暖的阳光照在我的身上，我感到舒服极了。我把根深深地扎进泥土里，不断吸取养料，盼望着自已早日开出美丽的花儿。

渐渐地，我抽出了柔绿的茎，茎上长出了嫩红的叶子。叶子一天天长大了，颜色也由嫩红变成深红，又由深红变成翠绿。我的茎也越长越粗，茎上又生枝，枝上又生杈，杈又聚在一起，茎、枝、杈四周都长满了坚硬的刺。你可别小看这些刺，它们可是我的护身法宝呢！

到了四、五月份，我的绿绿的叶子中间，便会露出几个花蕾，并慢慢向外舒展。乳黄色的花蕊露出了一个个小头，好像怕羞的小姑娘遮掩着自己的脸蛋。两三天后，乳黄色的花蕊露出了它美丽的面容，成束成束的。这是我最美丽的时候。

我最喜欢细雨蒙蒙的早晨，一颗颗小小的雨珠洒在我身上。这时，我粉红色的连衣裙上缀满一颗颗珍珠，散发出来的香气在细雨中随风飘散。人们闻到阵阵芳香，都情不自禁地走过来，用赞许的口吻说：“啊，这月季可真美呀！”我听了，心里乐滋滋的。

这就是我，一株美丽而又平凡的月季花。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇26

前几天，我们发现有一盆花已不再发芽了，反而渐渐枯萎了，到底是什么原因导致的呢？在一个阳光明媚的早上，我被爸爸的“求援”声惊醒，原来爸爸找到“病因”了，正在等待我的“支援”。我立马翻身下床，跑上楼去，问：“是什么东西？”爸爸回答：“有青虫，已经被我捉出了五条了，不知道里面有没有了。”我蹲下来仔细地看了起来，却丝毫看不出来。后来妈妈也蹲下来一起看，就在这时，我发现有一粒黑色的小东西掉了下来，这不是青虫的粪便吗？于是，我着重观察那里，但还是没有发现。忽然，妈妈惊叫一声，我问道：“怎么了？”妈妈说：“你看，头探出来了！”我定睛一看，果然有小手指大小的青虫，我马上用尖刀将他们剪死。妈妈被吓跑了，我便认真地观察。忽然，我看见一个悠闲的身影，正在树枝上爬来爬去，一副傻样，总觉得也有点可爱，我还真舍不得杀它了，但它毕竟是害虫，我还是一刀结束了它的生命

我想，要是青虫不吃植物，去吃一些对我们没有价值的东西，那就好了。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇27

前天下午，我和妈妈到一小街去买浴帘，我求妈妈给我买盆花儿，这盆花儿不能太大，只要小小的一盆儿就可以了。妈妈说：“先去买浴帘，买浴帘才是最重要的事儿。”我就跟妈妈去买浴帘，买完回来我们经过一家花房，妈妈就带我进去了。

那里摆着各种各样的花儿，我在那里东张西望，眼睛都要看花了。最后我见一个大筐里摆着好多盆小花儿，那个小花儿特别厚实的绿叶子合得拢拢的，还没有开出美丽的花儿，我就在那里挑花儿。我挑好了一盆儿，但是那里有个叔叔问我要什么颜色的？我觉得很奇怪，这花儿哪有什么颜色？叔叔带我到外头，墙上贴着一张纸，上面有一些花的颜色，那个叔叔问我要什么颜色，我就挑了“桃红色”，叔叔就帮我在那里选，本来有两盆是桃红色的，我选了其中一盆儿，但是我觉得它的花盆儿太难看了，我妈妈就让那里的奶奶帮我换了个花盆儿，换完后我抱着花儿高高兴兴地回家了。对了，我告诉你们，我选的这盆花的名字叫“风信子”，是不是很好听啊？

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇28

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这是诗人袁枚的《苔》，我喜欢这首诗，更喜欢诗中的苔花。

苔花只是一种十分普通的小花，它虽然没有玫瑰那么华丽，没有向日葵那么引人注目，讨人喜爱。苔花长于没有阳光的地方，以青苔为伴。但是，尽管苔花只如米粒一般大小，也要像牡丹一样，向着阳光昂首怒放。顿时，我被苔花的'这种“倔犟”的精神感动了。原来，苔花可真不能只用一个“渺小”来形容啊！苔花可真是植物中难有的“上进”之花。

苔花，让我不由想到了诗词大会中的白茹云。她是一位家境贫寒、身患癌症的平凡人。白大姐说，她自己最喜欢的一句诗词是“归去，也无风雨也无晴”。白大姐就好如苔花，虽然生活不幸，但她却用诗词鼓舞自己，努力为自己和家人创造好的条件。苔花不正是白茹云大姐的代名词吗？是的，白大姐一定就是那朵正慢慢爬上墙头的苔花！

像白茹云这样的“苔花”，在我们的生活中还有很多很多。他们虽然外表不那么鲜亮，但是他们热爱生活，努力生活，充满力量，活出了生命最美的姿态。我也一定要像这朴实无华的苔花一样，“也学牡丹开”！

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇29

一阵阵的春风吹来，带来了一片一片的嫩绿，这大片的绿色中，有几朵含苞欲放的花儿，十分艳丽。

睁开眼，我变成了那朵小花，那小小的草叶，在我面前，仿佛变成了一棵棵矮矮的树苗，太阳变的刺眼，但却十分温暖，世界变大了，一只小虫子，都变得像苹果那样大。

一阵风吹过来，我随着风摇动着，感觉这风舒服极了，它轻轻的吹在我的脸上，四周的小草们也摇晃起来，像是在享受这温暖舒服的风。

我站立在草丛中，静静地看着这一切：大树像一座高楼为我遮风挡雨；亮晶晶的露珠在草叶上荡秋千，一不小心，摔了下去，地上溅起一朵水花，“啪”的一声，小水珠就消失了。

一只虫子，爬上草茎，这回我看清了它的样貌，一对触须长长的，背上的色彩十分好看，它小小的脑袋上不知长了多少只眼睛，看着真让人害怕。

花儿的世界里，我们只能一动不动的站立着，尽我们的努力，把芳香和色彩带给大家，尽管会枯萎，但也很希望绽放。

突然，一阵凉风吹过，鸟儿开始啼叫，梦醒了，我这是坐在原位上静静看着这些美丽的花朵。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇30

我爱花，所以也爱养花。

我喜欢各种各样的花如：丁香花、荷花、百合花、杜鹃花、牡丹花、映山红、梅花、腊梅、栀子花、牵牛花、大豆花之类的等等。

其中之类的花我觉得是牵牛花最让人羡慕了，因为它不是农村里专门养的，而是在山坡上自力更生。它不受人们的呵护，也不受人们的浇水、施肥，牵牛花是个喇叭形，见到太阳它的花苞就会合拢。没有太阳它就会盛开，到了夜晚它开出的花更是美上加美，香气迷人，他有着野生的味道。牵牛花它在山坡上有着坚持不懈的精神，造福于它的子孙后代。

他还有一种难得可贵的精神，值得我们学习，那种精神就是它遇到暴风雨，它也不会感到有一丝害怕。

如果他是生在我家的围栏边上，它就会跟着围栏爬上屋顶，不管再高的房子，他依然顺着爬上去。

牵牛花的椅子也是挺可爱的。它的叶子绿得发亮，好像经营的绿宝石，它的叶子有点滑，把灰尘和杂物都洗掉，像又是给叶子又还给洁净，好像是沐浴似的。

所以我爱牵牛花。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇31

一种花它似蒲公英，又似一位挺拔的士兵，站在阳光下笔直无比。

夏天我家后院里长了许多野生植物。我最爱的还是它。高大挺拔的身板，满身长有十分多的小手(叶子)，顶上有一个尖尖的帽子上有许多花儿，就像一个个莲蓬，有的露出几片花瓣，像刚露出一个小脑袋好奇地看着一切，还有的完全展开了所有的花瓣，风一吹，花瓣们就像一个旅行家一样带着自已的梦飞向了远方。

它能给孩子们寻乐。每次我很无聊时我便找到了它，只见它晃了几下脑袋似乎在说“快来和我一起玩吧！”我随手一摘，轻松一吹，那一个个花瓣像一只只勤劳的小蜜蜂，又像一朵千变万化的云，一会儿长，一会儿短，一会儿圆，一会儿大，有趣极了。我开心得直拍手，真的好玩。说着又摘了一些。

它像一位在升旗的士兵。在太阳的照射下有的花垂下了头，有的花弯下了腰，还有的花已枯黄了绿油油的叶子。而且它挺着身子，仰着头。在风娃娃面前有的花像蚂蚁搬一颗那么简单，有的吹弯了腰，有的连根吹起，还有的已倒在了地上，可它只晃了几下头继续站得笔直。

它只是不起眼的小花或小草。但它的那种“顽强、宽容”值得我们学习。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇32

“哦，太好了，去外公家玩了！”我和表弟击掌欢呼道。一路上，我们的心里充满了激动和兴奋，仿佛是窗外自由的小鸟一样欢快，一路上一边欣赏窗外的景色，一边唧唧喳喳说个不停。真想立马就到外公家，

不知不觉中，我们已经到达了目的地——外公家。

外公家门前长了许多的花，有艳丽的凤仙花，美丽的月季花，娇滴滴的美人蕉……

还有一种花我不认识。这些花，一丛丛的排在外公家门前的两边墙上，它们的根又细又长，就像老爷爷的白色长胡须；它们的茎一节一节的，像挺拔的竹子，茎上长着几簇绯红的花。

于是我去问外婆：“外婆，外婆，门外的那些绯红的花是什么花呢？”“那个呀，是晚饭花，又名夜来香。”“它为什么叫晚饭花呀？”“因为这种花只会在傍晚开放。”“真的这么奇妙？”“不信，傍晚的时候你去看看。”

到了傍晚，我到门前一看。呀！果真没错。这一朵朵晚饭花全都绽开了笑脸。远远望去，绿叶之间的晚饭花如同无数个小喇叭在吹奏呢！一阵风吹来，晚饭花在空中摆动，像一个个亭亭玉立的少女。

这绯红色的晚饭花可真奇妙呀！

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇33

爸爸从南京出差回来，给我带了一块雨花石，它被镶嵌在立方体的水晶之中，第一眼我就被它精美的外表吸引住了。

透过水晶，可以清晰地看到，米色的雨花石上有着黄色、褐色、黑色等颜色的花纹，从不同的角度观看，它的纹路像河流、像山峰、像梯田、像森林给我带来无限遐想，就像一首诗里说得那样：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，有美丽的色彩和花纹。传说南朝梁武帝时，高僧云光法师经常在南京石子岗讲经，后来精诚所至，感动上天，天上落花如雨，花雨落地化作五彩石，后人将它们称为雨花石，讲经之处也就是现在南京的雨花台。

雨花石的不平凡，还被写成了一首歌曲《雨花石》，李玉刚就是这首歌的演唱者之一，以前他只是一名默默无闻的歌手，经过艰苦的历练，最终成为一名杰出的歌唱演员，他不就是一块经历过风吹雨打的雨花石吗？

其实我们每个人都是一块普通的小石头，但只要我们心怀理想，并持之以恒地付出努力，相信经过风雨的磨砺之后，我们都可以成为一块更有价值的石头雨花石。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇34

终于考完试了，妈妈说要带我去看牡丹。不用说，我是举双手双脚赞同的。

从城里出发，大概四十分钟，我们就来到了牡丹园，一到门口，一缕缕清香就伴着微风扑鼻而来。我迫不急待地跑了过去。哇，好美呀！一大片一大片的白牡丹，一眼望不到边的白，在风儿的吹送下，像一层屋微波荡漾的浪花，清新浪漫。风过了，它们站在那里，像一团团白的雪球，安静端庄。走近花田，弯下腰，仔细看看，其实还夹杂着玫红的、粉红的、浅黄色的花朵，它们白牡丹衬托得更加白净，更加漂亮了。

牡丹有的才展开两三片花瓣，有的已完全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。有的还是花骨朵，看起来胞胀得马上要破裂似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿着白色的长裙，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的裙摆随风飘扬。不光是一朵，好像所有的牡丹都在舞蹈。风停了，我静静地站在那里，蜜蜂飞过来，告诉我它甜蜜的事业，蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨晚做的好梦……

过了一会儿，我才记起，我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇35

我家邻居刘奶奶家养了许多种花,有石榴,看椒,看枣，对儿红，情侣花等等，许多鲜艳又美丽的花，我十分的喜欢它们。

刘奶奶家养的花在阳光的照耀下和绿叶的衬托下显得十分艳丽，各种花都有不同的颜色，看石榴是红里带着青的颜色，看椒是紫色的，看枣是黄色的，对儿红是红色的，情侣花也是红色的，它们在尽情地开放。看石榴，看椒，看枣都结出精巧的果实供人们欣赏，情侣花鲜红鲜工的，像鲜血一样。

有两盆花开得非常鲜艳，我看着看着，突然有簇小花，它是黄色的和紫色的，它们正在枯萎，它看着我，我看着它，好像它在对我说：“我还会再开放的。”这时我想到花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。这一盆盆鲜艳的花，让我们联想到，我们就像这花朵在怒放，在辛苦的园丁的照料下幸福快乐的成长，而园丁就是我们的老师和父母。

评语：由写实到联想字字句句都倾注了你无限的感情。你的进步老师看在眼里，喜在心里，那是一种丰收的喜悦！老师会永远是你忠诚的读者。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇36

世界上有千百种花，但我最喜欢的是太阳花。

记得那天，我和妈妈在种蒜，妈妈随手扔在空地上一把小银粒。我好奇的问妈妈：“你扔的是什么？”妈妈说：“那是太阳花的种子。”我明白了，妈妈种的是太阳花。

第二天，下了一场绵绵细雨，把地面打湿了。过了一个星期，我看见地面露出了一颗颗小芽。这些绿芽正在贪婪吮吸着春天的甘露。又过了一个星期，小芽长成了枝，枝边又长出了叶子。它们的叶子长有一厘米。枝头上长满了花苞，早上太阳出来了，枝头开满了各种各样的花，有红的、有黄的、有粉的、还有白的，美丽极了。还引来了很多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛冲采蜜，它们都是辛勤的园丁。虽然太阳花很小，寿命也很短。到了晚上，太阳花全凋谢了。

夏天，酷热的天气，有的花已经低头垂睡了。可是太阳花却不怕酷热还在开放。太阳越热，太阳花开的就越茂盛，越鲜艳。太阳花的名字就是因为这个缘故所得来的。

酷热的夏天过去了，又迎来了金色的秋天。秋天到了，太阳花的叶子枯黄了。种子落在了地上，来年还会开出一片太阳花。

　　小学三年级描写花的优秀作文 篇37

今早出去好多次，都没有发现，百合花开了，那么大，那么洁白！直到第三次跨出家门的时候才发现，百合花开了！

印象中，百合花和玫瑰花，是家里的花开的最久的了，其他我不清楚名字但很喜欢的奇形怪状的花，更像昙花一现，即便不是昙花，能绽放的时间却抵不过24小时。

看到淘宝上母亲节花店的促销。天，一康乃馨能达到两百多。

其实，一直不懂为何去医院探望病人的时候要送花，不懂为什么教师节和母亲节很多人都会送花。也并不明白，究竟含有怎样的含义。或许这是我这种俗人无法理解的吧！原谅我不懂欣赏了！

不过记得曾经看过那么一篇文章，说的是曾经作者的母亲也不喜欢这些花，但是，后来，作者送母亲花后，家里每个星期都会出现很新鲜的一束花。

恩哼？！青菜萝卜，各有所爱吧！刚才刚在群里看到一发言：追女票一定少不了玫瑰花！

嗯嗯哼！没有理由去反驳他人的爱好！你爱的，或许也正是别人反感的！人生在世，何必追求每个人都围绕着你，恋着你。就像榴莲，有人嗜好，有人厌恶！都谁都没有权利去评价他的好坏！