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初一学生的优秀作文合集15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的初一学生的优秀作文,希望能够帮助到大家。

初一学生的优秀作文合集15篇

初一学生的优秀作文1

柔柔的,厚厚的,白白的——雪。

这一刻,我,醒了。

本来还垂耷着朦胧的眼帘,现在已被着无意中的一脚,给惊醒了。/我抬起手,轻轻的托住她,小小的身躯。却不料还没有看个究竟,她就消失了。有尝试了几遍还是无效,只好微微拉下眼帘敞开双手,深吸一口气,用心去感受她了。她,不似夏雨那般尖锐,也不及冬雨那般温润。她,若有若无,若隐若现。好让人摸不透,又特吊人胃口,真是越来越喜欢她了。我猛的睁开眼,好似看到她在空中飞舞,穿着六瓣的花衣裳,扬起了手,像个娃娃,随风飘动,然后,稳稳的睡到地上。

眼前白色的景象,让我的心镇住了,她并不是穿着白衣的天使在捍卫这个世界,而是用纯洁的外表和单纯的内心在掩盖这个世界的喧哗。她在播撒着自己白色的正能量,在奏响自己灵魂般的梦幻曲。她是所有孩子心中的快乐童年;是所有女孩儿心中温暖的浪漫;是所有家庭中最温馨的团圆。

不得不说,她很美,无法用语言形容出来的美。

她的美,清纯中带着童稚,童稚中夹着抚媚,妩媚里暗藏着残缺的冷漠。

天使是不是都是一身素装,一对匀称舞动的翅膀,头上还顶着一个泛着白色光晕的环,脸上还有一幅唯美的笑容。那每一朵雪是不是都是天使的化身?

如果不是,她为什么能让前一秒还喧哗的闹市,下一秒就变得如此平静,除了震撼还是震撼;如果不是,她为什么能让灰蒙蒙的马路和房屋披上洁白又透亮的皮袄,除了欢喜还是欢喜。看来,这些只有天使才能做到。

停止舞蹈的雪睡着了;她用生命舞动起的偏偏姿态落幕了;她用纯洁的心灵描绘的梦幻曲待续了...

她是雪,她是洁白的雪,憨厚的雪,柔情的雪。

初一学生的优秀作文2

我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星,也不是书本里伟大的人物,而是生活在我身边的一位普通人,名叫邹胜。

他是一个个子高高的,在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他,我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”,这时,他总是对我笑笑,说:“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩,但有一手漂亮的字和画,人也很大方。妈妈经常对我说:“亨龙呀,你看人家邹胜叔叔,成绩不是非常优秀,但他有自己的兴趣和特长呀,他一个月就能赚一万多元钱呢!”“哇,真厉害!”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。

有一次,我去他家想向他学习书法,他二话不说,放下手中的事情,很耐心地教我,还夸我聪明好学。其实他收了很多学生,但他对我说:“亨龙,我招了三百多个学生,但我最喜欢你。”于是,他便开始教我书法了。有一次,他握着我的手给我写一个“例”字,边写边说:“你看这个字要把这一横写长,这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说,而且总是认真地写,他每次看到我写的字,都会赞不绝口地说:“真棒!太棒了!”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心,要像他一样能学会画,并乐于助人。

他不仅会写字画画,还会变魔术呢!我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊!我看到他变的各种各样的魔术,都会做出一些惊讶的表情,于此同时,我也学了一点点魔术,有机会就向我的同伴们炫耀,但总被同伴们看穿,我就会带着他们到邹胜叔叔那,看他表演,此时,我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,这就是我的偶像。

他虽然是我的偶像,但是他并没有做出大事情。我要向他学习,长大后像他一样能干,这就是我崇拜他的原因。

初一学生的优秀作文3

一栋失火的楼下,一只小狗孤零零地趴在树旁,它刚刚被救援队救出来吧。它一双眼中充满了期待,死死地盯在那栋失火的大楼。它在期盼着它的主人。它就是守望犬——大黄。

周六上午,由于施工安装的一时疏忽,造就了一场小区的高层大火。这一场大火中,不计其数的生命被死神拉向了死亡的深渊。这一场大火,却也让更多人知道了忠诚的大黄。这只金毛拉布拉多犬从下午起火不久,就在这火灾的现场附近焦急万分地走来走去。它似乎不俱怕天灾,只是苦苦守望着什么东西。

原来它在守望着它的主人,等着它的主人安全地从火海之中脱身出来。它走来走去,像是一个焦虑的人正来回踱步。几个小时之后,它实在是累得精疲力竭,摊软在路中不再动弹,还不停地在发抖。火灾发生时,那狗一直注视着失火的大楼,那带着期待的目光,估计谁看见也会心中油然而生一股怜悯之情吧,也会不由自主地为晶晶的主人生出一丝担忧。

晶晶深远的目光之中,是无尽的期盼。

好心的消防员为这只苦苦等候的犬,找了块毯子,还给大黄拿来食物。可它一直不吃不喝,只是一直不停地流淌下泪水,有居民想先暂时收留它,但是,只要一碰到它,它就会露出它那愤怒的表情。大黄休息了一段时间之后,站了起来,又开始在着火大楼的附近溜达,不肯离去。

消防队员们找到并救出了大黄的主人,被救护车抬到医院,一路上大黄看着它的主人,祈祷他的平安,当出院时,大黄立即跳了起来,向主人奔去……

这是一个真实的故事,大黄这只“守望犬”记在了人们的心里。

初一学生的优秀作文4

在一个丁字路口旁,有一家烧烤铺子。

这家烧烤铺子有许多回头客,我就是其中一个,经常光顾不是因为美食,而是因为老板的真诚。

夏天的一个傍晚,清风吹过,抚摸着脸颊,太阳像是留恋什么,待在西边的天空,一会儿才慢慢消失。像往常一样,我踏着自行车,攥着几元钱准备到烧烤铺子去。

“老板,俩串儿一个菜。”脚还没站稳,这句说了若干遍的话就早早地脱口而出。老板一句回答后,肉串和菜便整齐的排在烤箱上等待老板那熟练地操作。

可是肉串还未与火来个亲密接触,老板便把它们拿了下来,而且还又拿出了一串,做了一些调整,才再次放上烤箱,老板嘴里嘟囔着话,一直向身边批评着,我这才注意她的儿子来给他帮忙了。

我疑惑地问老板:“怎么了?”老板笑了笑,看了我一眼:“对不起,我儿子穿串时少穿了,给你再多加几块肉。”说罢,她又严肃地呵斥了儿子,儿子低下头很愧疚地把所有肉串都拿了回去,再多加几块肉。我感到震憾:难道这些小贩们不都只是为了盈利吗?我笑了笑,一是为我这么幸运而高兴,二是为了赞美老板的真诚。旁边的一位大哥划着手中的智能手机,嘴角也微微上扬。两位大妈在一旁议论着:“嘿,看这人多好啊。”有一位母亲对身边的孩,说:“以后要学阿姨这样真诚。”

老板拿下肉串,手捏上一撮调料,均匀地撒在了串上,再装进塑料袋里,送给了我,我双手接过,给了钱,又再次尝到了美味,再次收到了老板的真诚。

我相信,老板,不像那些只求利润的小贩,她有真诚的品质,而真诚就是她一生的停靠点……

初一学生的优秀作文5

今天,我的同学小琳(化名)打电话给我,让我到她家去玩,我当然是一口答应了,我们不仅是同学,也是对形影不离的好朋友,(毕竟跟她做了6年同学)。

去了她家,她的爸妈都不在家,就她一个人,我跟她进了房间,她说给我去倒杯茶,于是就出去了,她的房间很漂亮,但我也没有怎么欣赏,这时,我看见桌面上有一本很漂亮的日记本,大概是小琳的日记吧,我当时是这样想的,我随手翻开了,是一本空白的本子,小琳进来“嘉敏,你怎么能这样,难道你不认为这是我的日记本吗?” “可是这根本没有写东西呀。”我不明白她为什么发这么大的脾气。

“确实是没有写东西,这是我故意试探你的,我只是想试试你会不会看,没想到,你居然会这样做。你根本不信任我,根本不给我保留自己的秘密。”她还是很生气。

“我……,你就信任我了吗?你还不是试探我?朋友之间其实有什么秘密。”

“这哪一样,总之你看了就是你的不对。”她更加生气了。

“既然大家都不信任对方,那就不要做朋友好了。”我也开始生气了。

“不做就不做,我没所谓。”

“不做朋友,我还乐得清闲呢~!”说完,我头也不回地走了。

我本来以为,过几天她就会气消,会当什么事也没有发生过,可是十几天了,她也没有跟我联系,我心里有点害怕,害怕失去这个朋友。昨天我出去时,看见她了,我跟她打招呼,打算跟她道歉,可是她根本没有忘过我一眼,只是跟她的朋友聊天,把我当作不存在,轻轻地从我身边走过。这时我清楚地知道,这段友谊已经完了……

我明白,她根本不信任我,我们无法再次成为朋友,希望她以后能够找到知心的好朋友,也希望她能快乐……

初一学生的优秀作文6

我爱我的祖国,她山河壮丽,物产丰富,历史悠久,自古以来出了许多英雄豪杰。我的祖国有迷人的风景:雄伟的长江三峡、秀丽的桂林山水、壮观的秦兵马俑、神奇的敦煌

石窟……但我最想赞美的是被列入了世界遗产名录的万里长城。万里长城是我国古代一项我伟大的.军事建筑,远看像一条龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,全长一万三千多里,前不见头,后不见尾,凝结了许许多多劳动人民的血汗和智慧,它真是一个伟大的奇迹,无不令人惊叹!,因此,“不到长城非好汉”家喻户晓,世界闻名。

我的祖国有富饶的物产:河北的鸭梨、浙江的龙井茶;新疆的细羊毛、内蒙古的三河马;山西的煤矿、辽宁的铁矿……总之,说也说不完,数也数不清,每到一处,都有独自的特色。

我国还有许多让人敬佩的人,有为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲的邱少云;有将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻的焦裕禄;有一生服务人民、鞠躬尽瘁、死而后已的周恩来。他们为了祖国和人民的利益奉献自我,他们高尚的品德和情操给今天的我们作出了榜样。

今天,为了祖国的繁荣富强,作为小学生的我正在珍惜时间,好好学习;工作岗位上的人们也在辛勤工作。为了迎接2008年的北京奥运会,我们都在努力着,到处都发生了巨大的变化。我为我的祖国自豪、骄傲!

初一学生的优秀作文7

喜欢书,犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花,就如张志和喜欢在桃花流水中“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不顺归”;就如周郭颐喜欢“出淤泥而不染,灌清镰而不妖”的莲。我喜欢书淡淡的清香,喜欢书中洋洋洒洒的文字,喜欢书教我做人的道理。

我把心寄于芬芳的书香中,陶冶、熏陶,书伴我成长……

在小学的时候,妈妈给我买回了《安徒生童话选》《儿童画报》《连环画》……从此,白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩、小白兔与大灰狼最先进入我的内心,由于年少,稚嫩的心不懂得什么大道理,无法了解书的内涵,体味书的意境。但是,白雪公主的善良,卖火柴的小女孩的悲掺,大灰狼的邪恶……深深埋藏在我的心底,幼小的我认识了丑与美,善与恶,真与假。

上中学的时候,我更深入地接触到了唐诗,宋词。爸爸说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。起初,我只是漫不经心地读一读,被一被,写几句不伦不类的诗。后来,我渐渐体会到了诗的意境,我会为“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。”的英雄气概而流泪,也会为“知否知否,应是绿肥红瘦……”的人生愁绪而发出深深的叹息,当然我也会将“蓦然回首,那人却在灯火阑珊出”的确情感融于心中……

书伴我成长,使足不出户的我欣赏了大漠孤烟,长河落日,欣赏了高山流水人家;使我穿越时空的隧道,走马塞上,看楚汉交兵,看火烧赤壁,惜关羽摆麦城;使我徜徉于想象的空间,和李百“举杯遨明月”,和李商隐“共剪西窗烛”……

现在,我又读了《爱的教育》《格列佛游记》等名著,我渐渐长大。

书伴我成长,我把心语寄于书香,书香充满我心中。

初一学生的优秀作文8

一个不起眼的墙角,开着一朵不知名的花。墙角那儿尽是阴暗,多少让人心有不适。看那朵花,在墙裂开的缝隙间挣扎开放,那暗黄的五片花瓣,好像营养不良似地萎靡着。多像我现在这种状况呀!我走到它面前,凝视着花,回想起了自己发生的事:最近我作业写得差,和前段日子根本不能相比,每次去老师那儿订正,都会被教育一番,让我十分烦躁。在后来的一次单元测试中发挥不佳,又被老师训了一顿。看着老师的眼神,我心中充斥着悲伤、难过。也许老天还不放过我。那天回到家后,累了一天的我脑子混混沌沌,竟说了些让妈妈不满的话,最后两人吵了起来。我转身把自己关进房门的那一刻,我流下了很久未见的眼泪……也从那时起,我变得不再快乐,内心如同那墙角一样阴暗。我回过神来,久久地站在花儿面前。花儿你其实再努力也开得不漂亮,在没有阳光的角落,你永远只能这样。在西斜的太阳还留着最后几点余晖的时候,我再一次经过了那个墙角,唯一不同又令我震撼的是,在那朵小野花身上竟柔柔地覆着阳光。也许命运有时让你身陷逆境,这朵花因为不能改变的命运而生长在墙缝里,但它从不放弃希望,终于开出了金黄的花朵。那我呢?我在夕阳下靠着那面墙闭上了眼沉思。一朵花能如此,那我呢?只不过作业没做好,只不过一次小考失败,只不过被老师批评了一下。这朵花从不屈服于命运,从不放弃希望,我也应该如此,不是吗?想通了,心中那片阴暗的墙角也就消失了,只留下那一朵希望的小野花。现在,还是那个不起眼的墙角,仍开着一朵不知名的野花。她摇曳着我美丽的梦。

初一学生的优秀作文9

“你快乐吗?我很快乐,其实快乐是一件很容易的事情。”这句歌词大家应该都知道吧!那么你快乐吗?

我是快乐的,以为我是个乐观者,地什么事情我都用乐观的态度去看待。比如,当我受到挫折的时候,我觉得我很幸运,因为挫折可以造就人才。每当我考试考的不理想时我也很快乐,因为通过这次考试我能发现我的不足。当我生病不能走动是我也不会感到悲伤,以为我有了时间给自己做一个检讨,找出自身差距,改善自己。以为我是一个乐观者,所以跟我亲近的都会快乐,那是我带来的快乐气氛。这种气氛可以带来家庭和睦,友谊长存。你快乐吗?我想你应该是快乐的。乐观者的一生都是快乐的、没有痛苦的、没有烦恼的。难道不是吗?如果你不是一个乐观者,那么跟我在一起生活,我想你应该是羡慕我的,因为我没有忧愁和烦恼。如果你想跟我一样,我可以告诉你一个方法,那就是对于任何事都有放开点,对于任何事都去想它的好处,不好的地方不要去想,这样慢慢的你会变的快乐起来。

快乐可以带来很多好处,你快乐可以带动他人快乐,他人快乐又可以带动更多的人快乐,这样一传十,十传百,那我们的祖国母亲也就会快乐,到那时每一个人都没有烦恼,对于任何事都保持着积极的、乐观的态度、那么中国就会发展更快。也有可能世界也受到影响变的快乐起来,也就没有世界大战的可能了。

乐观者是伟大的,乐观者是具有神奇力量的。乐观者可以让挫折将他的人生磨砺成坚不可摧的金刚石。

因此,面对困难,让我们的昂起头来,让我们藐视那些小小的黑泽,只有快乐才是生命的主流。

初一学生的优秀作文10

在一家精品店里,挂着一只漂亮的风筝。它有着绚丽的色彩,精致的图案,身上的每一个角落都是那么的引人注目。终于有一天,一个小女孩来买走了它。

只要是风和日丽的日子,女孩便会拽着风筝在空地上跑呀跑呀,把风筝放得很高很高。渐渐,风筝开始留恋在天空中飞翔的自在感,留恋那雪白的云层,留恋那叽叽喳喳的小鸟,留恋那俯视大地的感觉……可每当它想飞得再高一些,望得再远一些的时候,却被脚下那根极细而又极其坚固的线牢牢地牵引着。不知有多少次,风筝用力地挣扎,想挣脱线的捆绑,不受拘束地随风翱翔,可它终究没有成功。

又是一个刮风的日子,那只风筝已经在广阔的天空中飞行多时了,它还想做最后一次挣扎。于是,风筝努力地飞向最远处,不停地拉扯着风筝线,风筝线感受到了强大的拉力,它大声告诫风筝:“不要再用力了,如果我断了,遭秧的可是你!”风筝一心只想挣脱线的束缚,哪里听得进,用尽全身的劲向上一拉,“嘣!”——线断了。风筝高兴极了,终于得到了解脱,在天空中乱飘一阵。

飘着飘着,风筝越来越感到不对劲,它发现无法控制自己的飞行方向以及起落了,它习惯性地朝脚下望了望,线早已消失得无影无踪。风筝又想抓住它面前的那几朵白去,但这也无济于事。风筝绝望了,它后悔莫及,可这一切已经晚了,风筝随风飘向了茫茫大海之中。

在生活中,我和妈妈就好比那风筝和线,我们互相牵绊着,是彼此生命中不可缺少的一部分,谁也离不开谁。但总有一天,我将慢慢长大,也许我会厌倦妈妈充满爱和关怀的念叨,不顾一切地挣脱妈妈的怀抱,那我便成了只糊涂的风筝……

初一学生的优秀作文11

青春是我们在夕阳的照耀下,踏着余辉,拿着沉甸甸的旅行包,带着劳累而疲惫的身体,明显的加快了走动的步伐,因为有一个期待已久的愿望快要实现了。“终于快到家了!”

青春是我们和自己的朋友在学校的草坪上,躺着,一起望着蓝天,彼此有心沟通着,我们会倾听着朋友的故事,也会回味着我们是怎样认识的,是怎样成为好朋友的;自然我们也会激动的讲着儿时的快乐,直到天黑才发现忘了时间,便匆匆忙忙的赶回寝室。

青春是我们在日记本上“偷偷”的记下自己的酸、甜、苦、辣,当这些随着时光的流失,已悄悄的成为过去时,我们会在空闲时轻轻的打开这心爱的日记本,看看自己在努力后得到进步之果的那一刹那,慢慢的享受,心里乐滋滋的;也许我们会看到失败后,内心的痛楚,然后独自品尝着这份苦涩;也许我们会看到在烈日的照射下,流着豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站着,真想说:“教官这不是我的错!”

青春是我们在篮球场上,抱着篮球,飞奔着,汗水如流水般,直躺下来,在这里我们洋溢这青春的活力,挥洒着青春的力量,进球之后为自己欢呼,没有进

球,为下一个机会而去拼搏。

青春是我们在孤寂而忧伤的时候,远处还有一片烟火划破了这漆黑的夜空,使天空变成了一个五彩缤纷的世界,心里的忧伤与烦恼都已忘的一干二净了,望着这五彩的天空,望着那五彩的青春。

青春是我们在任何是候唱着歌,不管朋友们的责备,唱着自己的歌,跳着自己的舞,带着自己的笑,体会着自己的青春。

初一学生的优秀作文12

一曲长歌一片天涯在茫茫地生物世界,有着许多奇妙的动物,同时也有许多令人喜爱又厌烦的动物。

我讨厌鸟儿,讨厌时不时发出那种非常尖锐地叫声。前几年母亲从外地带回两只鹦鹉,才回来一周我的头就要炸了。无论早晨还是傍晚,它们总是叫个不停,有时半夜正在梦乡里的我也因此被这对小鸟“叫”醒。这还不算什么,最糟糕的是它们非常“善解人意”,它们每次一叫,我就悄悄地走了过去,猛地一吼,只见那俩小家伙呆愣一下,紧接着又开始扯着嗓子尖叫,把我气得抓耳挠腮,它们好像知情一般,叫的更欢,这种叫声仿佛在嘲笑、讥讽我一样。

我讨厌鸟儿,是因为它们“忘恩负义”。某一个周末,我心情挺好的,去动物市场买回来两袋鸟食,想让它们美餐一顿。回到家书包都顾不得放下,直接跑去阳台喂小鸟。我早已习惯它们的叫声,我打开鸟笼,把手伸了进去,由于没喂过鸟儿,手刚一进去,两只鹦鹉飞快地向我手掌扑去,我还没来得急躲开,手掌上多了两道红印,瞬间鲜血流了出来,顺着掌心上的纹路滴在了鸟笼上。而那两只鸟却漠不关心地吃着食物。

暑假也快结束了,一个静谧的夜晚,我与那两只鸟儿在院子里呆了许久。我拾起地上的嫩草,叼在嘴里,仰望着星空,鸟儿竟轻声的叫了起来,灿烂的星空配着鸟儿的轻声歌唱,犹如一曲长歌唤出了我内心中的一片片天涯,喜爱与羞愧之情油然而生。回忆着以前对鸟儿那种状态,十分惭愧。

鸟儿虽然很渺小,但是许多鸟儿在树林中齐声歌唱时,你会想到“一曲长歌一片天涯”!

初一学生的优秀作文13

是谁是好样的?是谁舍己为人?又是谁鞠躬尽瘁?这就是——革命战士。我今天读了四篇文章,让我深受感动。

《丰碑》是一个多么感人的故事呀:处长为了多一个挺过这冰天雪地的地方,他把棉衣让给了别人,自己却冻成了丰碑。我从描写他被冻僵的样子感受到他是多么的爱战士们呀,宁愿自己被大雪淹没,也不想让战士们冻僵。我还从“他成了一座晶莹的丰碑。”“晶莹”看出战士们也很敬重他。他是个多么好的处长呀!在茫茫的雪地中他把生的希望留给了战士们,而把死的信念留给了自己。

你听说过这样一个感人的故事——在1935年的秋天,有三位小同志得了很重的肠胃病,炊事班长就照顾他们吗?对,就是《金色的鱼钩》。瞧!这一段“一天,他在一个水塘边洗衣裳到端起碗来吃个精光。从“洗衣裳、取出、烧红、弯成”我体会到:炊事班长任劳任怨,从不叫苦叫累。我还这一段的关联词看出:他们互相体谅,尽管汤里没加作料,他们也觉得很鲜,很满足。我从“他摸了摸嘴”到“不,我全知道了”晓得了:炊事班长虽然在骗他们,但这是个善意的谎言,这种无私的爱是多么让人赞叹啊!……虽然当时很辛苦,但是他们这种不屈服的意志是永远不会泯灭的!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”生活中我们不能太自私自利,凡事要多为别人想一想,遇到困难要一起分担,和别人同甘共苦,不能找理由推脱责任,要学文章中的战士互帮互助的品格。千言万语我只有一句话:爱是有光茫的!爱是有力量的!爱更是有生命的!

初一学生的优秀作文14

它是谁?它又在何处?我不知道它具体是什么样子,但我明白它叫秋风,是个无影无形的家伙,总引得我去为它沉醉,为它着迷。

正是秋季,晌午时,秋风轻悄悄的来了,伴着艳阳,与枯干得发硬的树叶摩擦所发出清脆的响声。“沙沙沙,沙沙沙”,像是优美的琴音,时而高,时而低,时而缓,时而急。但此时此刻,谁又想到,这悦耳的音乐竟是无影无形的秋风所奏响。

我站在小桥上,阵阵秋风划过我的脸庞,让我感觉到它的存在。风儿拥抱着水平如镜的湖泊,湖上顿时出现一道道波纹,好似年迈的老奶奶额头上的皱纹,慈祥又亲切。让我看到它的存在。我独自漫步在果园中,贪吃的风儿总爱凑近各种瓜果。它不停地在瓜果四周徘徊,使得瓜果飘香,甘甜的香气使我久久不能忘怀。让我嗅到它的存在。

秋风神秘的让我找不到它,反而,我又觉得它就在我的身边。

傍晚时刻,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片平静而和平的夜。秋风和着落阳,想一双父亲的大手,抚摸着我的头,仿佛在告诉我:“孩子,不要怕,不管什么事情都有爸爸呢!”给我安全感,温暖。有时,风儿又像以为将要远行的老朋友,给我最后的拥抱,给我最后的话语:“亲爱的朋友,我会想念你的。”之后,与我分别,渐行渐远的离去。秋风给我感伤,让我不舍。

好像我永远有人寻觅不出秋风到底何去何从,但我可以真真切切地感受到它的存在。

秋风依然萧瑟着,仍旧奔跑着,无影无形——但它就在我们的身边。

终于,我寻觅到了秋风。

初一学生的优秀作文15

每当窗外响起一阵阵鸟鸣声,你是否会想到什么;每当看到美丽的花争先恐后地开放,你是否醒悟到了什么;每当路过那一条条清澈见底的小溪,你是否感悟到了什么?

在你不知不觉中,城乡有了翻天覆地的变化:鸟儿重新回到了这美丽的人间天堂,花儿又重新绽放在树枝上,浑浊的小溪再次变得清澈见底。

怀着兴奋的心情,看着一路的美景,嗅着淡淡的花香,我来到了外婆家。

咦?这真的是我印象中的外婆家吗?印象中的外婆家不是可不是这样的啊。村子门口建起了水泥路,村子里面的石板路也变得更加平整,小溪里也多了些小生物,外婆他们的脸上仿佛也增加了些笑容。我迫不及待地跑进院子里去问外婆:“外婆,这是怎了呀,村子里怎么有这么大的变化呀。”外婆耐心地回答我:“那是因为国家在进步,我们也要进步,建设起一个幸福美满的乡村,让我们乡村与城市能接轨。至于环境的问题,为了生态环境,前几天我们一起动手,疏通了小溪河道,污水排出,净水排进,使河水清澈见底。”

哦,原来是这样一回事。外婆又接着说:“以前我们国家太落后,哪有现在那么好的条件,能有的吃已经不错了,更别想着吃得饱,穿的暖了。现在中国成长起来了。生活条件好起来了,生活质量提高了,那都是国家进步的好处。所以说,要早早立梦,以后可以回报祖国……”

对,筑梦路上,我们要好好学习,今天是国家改变我们,明天是我们改变国家,我们是祖国的花朵,祖国未来的脊梁柱。从今天坐起,从我做起,发奋读书,努力读书,筑梦路上。