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【精品】初一四季作文集合九篇

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初一四季作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】初一四季作文集合九篇

初一四季作文 篇1

春,拂去冬日的霜痕,留下了万物复苏的生机;

夏,带走春日的生机,盛开了朴素高雅的花种;

秋,摘走夏日的花儿,吹下了安逸恬静的枫华;

冬,拾走秋日的风华,飘下了高洁迷人的精灵。

走向飘窗,跪坐在上面,打开那扇关了一整个冬日的窗子,那茫茫的雪早已就被这温暖柔情的春风吹化了,春风吹走了压弯树丫的积雪,使它爆出鲜嫩的绿芽;吹走了压在泥土上的积雪,使那娇弱的春草能从这芬香的土壤中探出;吹走了那压在花朵上的积雪,使它们能挺直身子为春画上几笔艳丽。我伸出手,想要抓住那一丝一丝温暖的清风,“抓住了,抓住了。”把手握紧,不要让这份“春风”离去,放在胸口,那一丝丝的温暖闯入了我的心窝。

坐着小舟,划动着那双浆,划过一片绿藻,划进了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛开,这水中碧青的荷叶将花儿衬得更朴素淡雅;这水中活泼的鲤鱼将花朵弄得左右摆动,让那花儿更加充满生机;这清澈的湖水将花儿衬得更加洁净,即使是从那河泥中冒出,你那洁净般气质丝毫不受到污染,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中,将身旁的草帽往头上一罩,便生了睡意,风抚过水面泛起了波纹,在我的心中荡漾!

光着脚丫,跑过那丰收的田野,踏过金黄的麦林,走到了枫树林里,那望不到头的林子里,入眼的是那一片火红。在一棵老枫树下驻足,“呼——”的一阵风吹来,那一片一片的枫叶从我的头顶飘过,落入指尖,瞧!多漂亮的枫叶,夹在我最爱的书中,留下火热的秋色。踏着那火红的枫叶,随着那“沙——沙——”声,我虽离开了枫树林,但我的心留在了那里。

望向窗边,哈一口气在玻璃上,留下了一张若隐若现的白纱,似乎要遮住这迷人的雪景,不让世人随意欣赏这绝色之美。用手揭走这遮着盛世娇容的面纱,放眼望去,那是一幕无法用言语来描绘的美景:说它洁白无瑕吧,但白雪上总有点截然不同的色彩;说它宁静安然吧,但又不知从哪里传来一阵悦耳的鸟叫;说它毫无生机吧,却因那飘落的白雪而带去了活力。愿将那白雪抓住,永存于人间。

春的最后一缕清风散了;夏的最后一朵荷花谢了;秋的最后一片枫叶落了;冬的最后一方白雪化了。但这有什么关系呢,四季的芳华早已留在了我的心中。

初一四季作文 篇2

四季的变化就像是一位魔术师在变魔术,又像是在一个舞台上演话剧,演员们就是那些小动物们,植物们和各种各样的生命们。四季的变化可能是马良在画画,他一画,画中的人物便有了生命,总而言之,四季是美丽的,是富有生机的,是多姿多彩的。

我爱春天,因为春天是最富有生机的。你看,那只小熊正在伸懒腰呢!好像在对它的妈妈说:“妈妈我还没睡够呢!”就在这时,一条小蛇从洞里出来了,它摇摆着身子,似乎很高兴:新的一年终于来临了。小溪上的冰慢慢地融化了,它慢慢地流,似乎边流边欣赏着岸边的美景,小草探出了它那嫩绿嫩绿的小脑袋,也迫不及待的想看看外面美丽的世界。

我爱夏天,因为夏天是彩色的,小草绿油油的,大树也绿绿的,石缝中间有时会长出几多小野花,各种颜色的,也为这世界增添了几分生机,小兔子快乐地在草地上奔跑,小溪欢快地唱着歌向前奔跑着,几个小鹿来到小溪边,欣赏着自己倒映在小溪里的身影,岸边还有一排排柳树柳枝轻轻地贴着水面。

我爱秋天,秋天是金色和红色的世界,满山的红叶红了,好像朝霞撒满山坡,真是美极了。秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就像碧波中的几朵浪花。秋来了,无垠的大地上披上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实,秋天是美好的,它给人们带来丰收,带来喜悦,虽然秋天草木花卉凋谢,但不是衰落,不是结束,而是在准备迎接更美好的未来。

我爱冬天,冬天一到,雪花飞舞,树枝上落满了雪,白雪将小树打扮的更加美丽,地面、房上都成了白色的世界。雪化了,冻成了冰柱,挂在房檐下像一串晶莹剔透的珍珠,这景色真美!

我爱四季,我爱四季中的春天,因为它富有生机;我爱四季中的夏天,因为它是彩色的;我爱四季中的秋天;因为它带给我们丰收;我爱四季中的冬天,因为它美丽。

初一四季作文 篇3

喜悦的每一天,都是幸福的。春季有鸟语花香陪你共度一年之季,夏有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花,陪你共度炎热。秋有美丽的蓝芙容陪你共度瓜果飘香的季节。冬,有高洁典雅的梅花陪你共度严寒,这周围的一切就好像是一个巨大的乐园,让你身在其境,乐在其中。

共赏春季美景

当万物复苏的春季来临时,春唤醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草从泥土里钻了出来,月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里开满了油菜花,远远望去,不免震撼人心。桐树上开满了像牵牛花似的红色的花,当黑夜降临时,明亮的月光照射在桐花身上,它仿佛换上了崭新的白纱裙,鸟儿在枝头上欢乐地鸣唱着,路边开满了紫色的野花。周围一只只蝴蝶将它们包围了起来,孩子们高兴的在花丛中捉蝴蝶,即使将眼睛闭上,伸手在花丛中捉,也能捉到好几只。

共度炎热酷暑

春悄悄地离开了,夏慌张的赶来了。在夏天这个炎热的季节里,孩子们会将薄荷叶贴在脸上,既解署,又十分好玩,老人们则会用薄叶泡茶喝,一样解署。莲花池里开满了一朵朵美丽的睡莲,像一个个美丽的少女,穿着美丽的纱裙坐落在水中央,夏日美景让夏天不再炎热,更有夏日芦苇,陪你共度炎热。

共赏秋季之景

秋日,来到公园时。高大的法国梧桐失去了往日绿叶团团的风采,使人联想到步履蹒跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工艺品,还未见到桂花树,就已闻到桂花香了。一朵朵红月季,开的如同玫瑰花般美丽。当秋风吹来时,那些花儿们便随着秋风吹来的方向,摇摇摆摆的跳起舞来。

共度严寒冬日

当冬季来临时,花草们都已经睡着了。只有寒梅与一年四季都在开放的月季依旧绽放光彩。冬日,孩子们最希望的就是能够下雪,这样就可以堆雪人玩了。

四季以它特有的景色给人以不同的快乐,一年四季,春夏秋冬,四季美景,各有各的魅力,如同一个巨大的乐园,让你流连忘返。

初一四季作文 篇4

一年四季各不相同:春天,万物复苏;夏季,烈日当空;秋天,五谷丰登;冬天,冰天雪地。可谁知,他们除了景美,还才艺超群,样样精通啊!

——题记

春天的画

“春天到啦!春天到啦!”迎春花兴奋地叫醒了还正在冬眠的小动物们。春天听到了,就拿起五颜六色的画笔,连忙冲出家门。它用彩笔把小草染绿了,把柳树染红了,把春风和春雨都染成透明的了!

“春色满园关不住。”春天的画,万紫千红,融入大自然,多么精彩啊!

夏天的棋

每到夏夜,夏天就奔向天空以棋会友。一颗颗眨着眼睛的星星就是发光的棋子,漆黑的夜空就是棋盘,月亮就是夏天的老朋友。荷花池里,一片片挂着露珠的荷叶就是绿色的棋子,一池碧水就是棋盘,蜻蜓就是夏天的对手。

夏天在呐喊:“接天莲叶无穷碧!”有谁不会陶醉在夏天的棋里呢?

秋天的琴

瑟瑟的秋风,吹起了片片落叶。秋天一口气把大树的叶子都摘下来了,还铺成了地毯。还拿出自己心爱的琴,“沙沙沙,沙沙沙……”这是耐人寻味的琴声啊!

这琴声,好像落叶飞舞,好像一阵急促的脚步,又好像有人在伏案疾书,赞美秋天丰收的景象。

冬天的书

冬天拿起它那如椽的大笔,迫不及待地蘸足了白色的水彩笔。“刷刷刷……”,几下子便勾勒出一幅辽阔的画布:大片的雪花在天空中飞舞,远处仿佛有几座高高的山峰,隐隐约约,近处有几棵光秃秃的大树,树枝低垂下来,银装玉裹,很是壮观!试想雪停后,棵棵大树都盛开了白花,整个世界白茫茫一片。

此时,冬天看着自己杰作,面带笑容潇洒地在画布上题词:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

有了四季,大自然便如此惟妙惟肖。而他们也各有特色。春天有一份生机,夏天有一份欢乐,秋天有一丝成熟,冬天有一丝寒意。四季也有过人的艺术,只有琴棋书画的搭配,才有春夏秋冬的美丽啊!

初一四季作文 篇5

人的一生犹如度过了一年春夏秋冬,每个季节都有每个季节的精彩。

春天,生机勃勃。一场春雨过后,姗姗来迟的春姑娘用神力抛洒生命的气息。看那刚吐出嫩芽的柳枝,几只小鸟组成的合唱团正在为春天歌唱。聆听溪水咚咚的声音,犹如新生命刚诞生的进行曲。细细闻着春风中淡淡的清香,真是心旷而神怡。最后放盐哇蓝的天空,几朵白云点缀了一幅连绵不断的画卷。这就是春天,就像一个生机勃勃的孩子,在春雨的滋润下,健康成长。

夏天,青春畅想。梦伴随着夜的脚步悄然走近,这是畅想,是一种如痴如梦的感觉。来到大海边,聆听长江后浪推前浪的咆哮声,这种感觉难免使人震撼,震撼后浪的猛烈。“海上生明月,天涯共此时。”一轮明月从海天交界处升起,清幽的月光被照耀在海面和海滩上。月光又随波浪翻滚,金光闪闪的,这情景把心陶醉,让我们扬起梦的风帆,畅想未来。这就是夏天,一位充满青春活力的少年,在月光的照耀下,带着希望前行。

秋天,思故乡愁。“举头望明月,低头思故乡。”秋天的月光照耀着,有人在苍凉的秋夜吟诵,到底是谁在枫树下独享思乡之情?在萧索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外无数文豪的思想之潮,一句又一句的千古绝句伴随着月光洒向远方。带着思乡之情,继续走向远方,游子离乡久了,自然就望明月思故乡。这就是秋天,另一位漂泊在外,盼望归乡的中年人,带着秋天的惆怅,在远方思念故乡。

冬天,期盼未来。高挂天上的是孤独,沉醉人间的是沉寂,而在半空中飘飞的却是寒冬。有人认为冬天是很绝情的,把世间美好的事物冰存起来。但却不是这样,冰封的世界之内,还蕴藏着一份生机。虽然大地已经盖上了被子在睡眠,地下却是一样的温暖。春天会再次醒来。冬天,他期盼的是又一个春天的到来,春天就是冬天的孩子。冬天在为春天做准备,盼望着春天的未来。这就是冬天,一份蕴藏着希望的老爷爷,睡在棉被子之下,默默的在期盼着未来。

在四季的风景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,让我们抱着希望的前行。

初一四季作文 篇6

提到四季,人们都会想到春夏秋冬,城里的四季虽然很不错,但是乡村的四季,往往会令我们赞不绝口。

每当春风又绿江南岸的时候,田野中种满了各种各样的农作物,麦苗儿绿油油的,油菜花儿黄灿灿的。绿里衬黄,黄绿相间,织成了人间最美的广阔无际的大地毯。沙沙沙,沙沙沙咦,是什么东西从天而降,噢,原来是春的使者雨来了。春雨过后,花儿更艳,小草也更绿了。你瞧,那边柳条上的雨水还泛着晶莹的亮光。田里的庄稼这时也在尽情的享受着春雨的滋润。难怪人们常说春雨贵如油呢!

盛夏时节,虽然天上骄阳似火,但青山葱葱,草绿水浓,树木遮天蔽日,让人感觉到夏日的明快爽朗。只是夏的脾气太刚烈,要么艳阳天烤得你全乏力,要么狂风骤雨吹打得你胆颤心惊。不过,可喜的是丰收的果实与浓浓的稻香,给赤日炎炎的夏天献上了一首甜蜜的赞歌!

金秋时节,虽然草木枯黄,但是果实累累,五谷丰登。秋风吹熟了果实,吹黄了稻谷,吹红了高梁,人们这才感受到劳动的甘甜,丰收的喜悦。稻穗压弯了腰,地里的农民尽管被太阳晒得黝黑黝黑的,但脸上还是露出了欣慰的笑容。翻地、播种、浇水、施肥,不知淌了多少汗,吃了多少苦,如今丰收在望能不叫人快乐吗?

严冬时节,北风呼啸,漫天飞雪,凛冽的寒风剥去了树木的盛装,树木光秃秃地站在那儿,忍受严冬的寒冷。当鹅毛般的大雪从天而降。田野里的庄稼就盖上了一层雪白雪白的地毯,早已埋在地毯之下,俗话说瑞雪兆丰年,我想:明年一定是一个丰收的好年头。

我爱乡村四季,更爱乡村四季的美丽景色!

初一四季作文 篇7

我的家乡四季秀美,这里有青青的山,蓝蓝的天,静静的水,秀秀的草,媚媚的花。

春天,苍松争翠,百花斗艳,一点点红色,一片片翠绿,把家乡打扮得更加风雅。在那可爱的春晨,我常常和小君、薇薇一起到离家不远的那片野草丛中采花,浓郁的芳香,吸引着无数勤劳的小蜜蜂;娇艳的花瓣,引来成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨风轻轻地像我们问好,我们一边摘花,一边说笑。笑声把熟睡的太阳惊醒了,它红着脸露出了头,给大地穿上了金黄色的纱衣。我们哼着歌儿,在一块地毯似的草地上坐下,把采来的花用线穿成一串,做成花环。我们戴着花环,追逐嬉戏。也真怪,花儿被我们玩弄了半天,却没有丝毫疲倦的样子—也许这就是它独特的风格吧!

瞧!春天刚走不久,太阳便脱下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在这炎热的夏天,玩水当然是我们最佳游戏。不过,有时我喜欢跟姐姐和妹妹去山上玩;有时我也会邀小君和薇薇来我家的“天然凉亭”—树阴下做功课。每当做完功课,我们便谈天说地,不时幻想着未来,幻想着那富有吸引力的小学生活。

送走了奔放的夏天,迎来了恬静的秋天。“轻罗小扇扑流萤,银烛秋光冷画屏。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星,”诗人把秋天描写得充满忧愁,我却不以为然。

秋雨当然也是有的,灰蒙蒙的.天空下,飒飒的西风摇曳着柳树…沉默着的秋天一下子喧闹了起来。秋雨也来了,夕阳下窗前,点点滴滴。一阵飕飕的凉风沁入心脾,驱散郁积了整个夏天的燥热与烦恼,丹桂淡淡的幽香,丝丝缕缕,溢呀溢,溢过人的心肺…

等到十一月份,青海冬季的风很大,冬雪多,特别美。一夜过来,被白雪覆盖的青海更显出了其特有的亮丽。雪后,孩子们一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了欢快的笑语;当积雪初融时,被阳光一照,那闪亮的景色更是迷人。

啊,家乡的四季真诱人。

初一四季作文 篇8

你若问我最喜欢哪个季节,那我还答不上来。因为四季再我眼中各具风韵,各具他独特的美。

如春天,春天的美是一种因温柔而带来的美。春天如同一位慈祥的母亲,她用她那纤细的手臂抚摸大地,唤醒大地,大地上的万物因为春天的到来而纷纷苏醒。嫩叶从树枝中钻了出来,看看这全新的大地。小草踢开沉重的被子,为春天添上一份绿色。动物纷纷从睡眠中觉醒,为春天添上一份生机。这就是春天,在我眼中的春天,如慈母一般的春天。

如果说春天是一位慈母,那么夏天一定是一位朝气蓬勃的小伙子,夏天是一位努力工作的小伙子,充满着一股紧张、热烈、急促的气氛。夏天,在田间随处可见正挥镰的农民。正干的热火朝天,只想着快割、快割。真是“田家少闲月,五月人更忙”。这就是夏天,充满着努力向上气氛的的小伙儿。

而秋天充满着丰收的喜悦,充满着金色的喜悦。从田间望去,总会看到一望无济际的金色,一阵风吹过,稻子便会随风扬起波浪。在秋天,你总会看到一箩箩丰收的果实;一担担金色的稻谷;一条条满载的船只。这就是秋天,充满着丰收喜悦的秋天。

冬天,充满着白色的寂静。和春天相反,冬天是一位催人入睡的父亲。因为冬天的到来,使整个世界都熟睡了。而这位看似严肃的父亲,却轻轻的为他的孩子盖上雪白的被子。使整个世界披上雪白的棉被。这就是冬天,一位为孩子盖上棉被的严父。

我爱四季,爱四季那各不相同的情怀,爱那四季所带来的喜悦。

初一四季作文 篇9

蝴蝶对四季充满了好奇,他们有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血来潮,想要比较一下它们。

为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。

它飞啊,飞啊。来到了山间,哪里山清水秀,鸟语花香,它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦,一起在那偌大的林间飞着,笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时,小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问:“你喜欢哪个季节啊?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你难道没有喜欢的季节吗?我最喜欢夏天啊,可以在花丛中漫步,游玩。”说罢,小蝴蝶飞走了。

它来到了一颗大树下,看到了春蚕,便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊?”春蝉回答:“我最喜欢春天,春天好啊,万物复苏,到处都是生机勃勃的。”说罢,小蝴蝶又飞走了。

它看到了蚂蚁们,便问:“你们说哪个季节最好啊?”蚂蚁们齐声回答:“我认为秋天最好,可以有很多的粮食产出,我们可以在这个时候收集食物,为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。

它又来到一个地方,那里几乎让它快要死亡,它用最后一口气问那水里的鱼儿:“你们认为哪个季节最好啊?”鱼儿们回答的各有不同,有的说夏天好,可以快乐的玩。有的说冬天好,可以安全的待着。有的说秋天好,有很多的食物。有的说春天好,可以游到别的地方。

这时小鱼儿才恍然大悟,其实四季各有各的好与坏,是不能够用来相比的。

蝴蝶在这里离开了,离开了这个四季,离开了这里……