【精选】七年级作文500字合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的七年级作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
七年级作文500字 篇1
秋风习习的早晨，我独自去上学，沿途经过了那条环城河。河面上冒着雾气，一阵微风吹过，送来了一阵恶臭，于是我加快脚步走过了这河，也不时回头看看，曾经的那条河流去哪儿了？为何变成了这样……
记得曾经，在环城河畔斜阳逐流，将脚丫伸入河中，那冰凉的感觉遍布全身，多么的舒服。也曾在这里摸田螺，将手伸入水中，顺着河崖的边，上面仿佛布满青苔，滑滑的，可又十分有趣。玩耍过后，又从地上寻找肥皂果，将手弄得全是泡泡，又伸入水中，再抽出来，手就干净了。
玩累了，就找个阳光充足的地方坐下，拾起几个小石子，向河中扔去，像在打水漂，可又打不起几个，也便厌倦了。于是就躺下，抬头看天，数一数空中飞来的鸟雀，瞧一瞧天上艳丽的风筝。有时躺着躺着还会打起呼噜睡着了。
时间久了，来河边玩耍仿佛成了习惯。一定要玩到肚子饿，才肯回去，否则，别想把我们找回去，走时还总会依依不舍地看着河流，才离去。
可是现在河流脏了，那曾经的河流一去不复返，现在河面上不再是泛起层层涟，而是浮着一层层油迹，还有一大片一大片的枯叶，不再有看见鱼儿吐着泡泡在水中嘻戏玩耍，更少的是有人在河边拍照。来钓鱼的人也渐渐变少，是因为没什么鱼的缘故了吧！
好在不久前，人们制定了五水共治，河水也就渐渐地干净起来了，可是遭过破坏的东西，那怕不再受伤，还是会留下伤痕的，只要不再伤害它了，也便会好了。人们对河流也越来越重视了，很少有人排放污水，更少有人向河中扔垃圾，在河中洗衣服了。
人们之所以选择傍水而居，是因为水乃生命之源，让我们为后代留下一个更美的世界吧，让那个曾经的环城河回来，再次创造美丽吧！
七年级作文500字 篇2
如果身处北方的你，脑海里出现这样的景象：树木丛生，百草丰茂，有山有水，气候湿润，犹如仙境，那你一定是和有“中国北方的西双版纳”之称的热带雨林植物园相遇了。
走进热带雨林，一股温和的风扑面而来，随后映入眼帘的是一座高高伫立的主席像。热带雨林厅是植物观光园中浓墨重彩的一笔，峰峦叠翠，云雾缭绕，银河飞泻，泉水叮咚，鸳鸯戏水，鸟语花香，宛如进入了人间仙境。听！那流水潺潺的声音，仿佛是鱼儿们在水中嬉戏着。看！那一泓泉水，从山顶上笔直地画上一段直线，这种景象正应了“诗仙”李白的那句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”
伴着阵阵象鸣，我来到了精美绝伦的水车旁，那水滴好像淘气的娃娃，正在“车轮”上表演着杂技呢！受到这些水娃娃的吸引，游人们纷纷在这里合影留念。
在这里，你不禁会被那美丽迷人的绿吸引着、诱惑着，你仿佛被一股无形的力量推进了一个绿色的海洋。那奇特的榕树繁茂的枝叶犹如一把把撑开的遮天碧伞，不仅身躯庞大，而且具有“独木成林”的美称；香蕉树威严矗立，高大挺拔，让人须仰视才见；树下到处是碧绿的蒲葵，不知是哪位神仙偷走了铁扇公主的芭蕉扇，来为这挺拔的香蕉树做出如此精美的点缀……
在这充满奥秘的仙人洞和玛雅金字塔，你的好奇心会让你禁不住地跨出步伐，进去探秘一番，仿佛有一种神奇的力量在吸引着你。
热带雨林植物园，就如南方的西双版纳一般，给人以身临其境的感觉，更好像“人间仙境”，惹人喜爱。
七年级作文500字 篇3
记得七岁那年，我是个蘑菇头，皮肤又白又嫩的.小孩，看上去颇像个女生。暑假我经常在外婆家的村子里晃悠。
那时我真的是无所顾忌，谁家门开着就进去，想着：反正村子里的人都是一家人。别人一看到我，就说：“哟，谁家的女孩啊！”我常常要大费周折地解释，“我不是女孩，是男孩……”现在回想，不知是玩笑还是真把我当女孩了。
有一次我逛着，又发现一间黑瓦屋开着门。我慢慢走进去，一位头上黑发掺着白发的老人，坐在靠椅上看电视。果不其然，又把我认成女生了。我刚想解释，只听到老人说：“我孙女也有你这么大。”我沉默了。“不过他们一家人都去温州了，我孙女也去温州上学了。”虽然当时我还小，可我知道，老奶奶在那么伤感的情况下，我不能指出她的错误，不然她会更难受的。“你过来坐，陪我玩会儿。”“好。”老奶奶看我的眼神跟看孙女一样，我不打算解释了。
在陪伴老人的一个下午里，她对我很好，拿各种东西给我吃，亲切的像我的奶奶一样，我也十分喜欢这个奶奶。
我现在再也没有去过那个老奶奶家里了，因为她早已逝世了。我有点小悲伤，我以一个小女孩的身份陪了奶奶一下午。现在，我皮肤变黑，发型也变了，一看就知道是个男生。
如今回想，当初这个错误其实十分美好。它是一段美丽的经历，既让奶奶感受到一份温暖，也让我收到了一份来自长辈的关怀。这是我宝贵的一段记忆，一个男孩的女孩经历，人生不会有第二回了。
七年级作文500字 篇4
这是间简陋的房子，它不过4平方米，窗子朝北，透不进一丝阳光，白天没有人进去，到了晚上，我和哥哥才会“吱嘎”一声推开门，到小屋里学习。
小屋很拥挤，也很凌乱。一张双层床就占据了大半个地方，床对着的一面墙又背书架给占了。晚上打开书架上的翻板，再放一个板凳，只剩下巴掌大的一个地方，仅够一个人转角。屋顶挂着一个灯泡，但由于它亮度不够，爸爸又在翻板里安了个灯管。为此，灯泡与灯管之间又架起了友谊的桥梁——一根电线，把本来不大的空间进一步的分割了。
小屋虽小，但堪称书海。书架上塞满了书，窗台上堆满了书，连床上也随手扔了不少的书，以至于睡觉时，只好侧卧其间。
其中，真是一座知识的宝库，随手抽出一本书来，读得如痴如醉，真可谓：陋室藏书，其乐无穷。
妈妈嫌我们的小屋太沉闷，搬来一盆吊兰，但不过数日，吊兰因见不到阳光，叶子渐渐的枯黄了，辜负了妈妈的一片苦心。不过，我认为小屋并不沉闷，而是充满了勃勃生机。不是吗？每天晚上，我和哥哥大半的时间都在这里度过，先是哥哥提着复读机来到屋中，躺在床上拉开床头灯，跟着复读机念单词。接着，我又来到小屋，在翻板上埋头书写，低语声和“刷刷”的写字声，组成了小屋独特的旋律，仿佛在蒙蒙春雨中，种子在萌发，在伸枝，在展叶……有时候，我和哥哥竟为了一个问题而争论的面红耳赤。当争论到最激烈的时候，凳子便跟着吱吱嘎嘎叫起来，像是也在参加争论，连灯也似乎亮了许多，像是要睁大眼睛看清我们争论的样子。
这就是我的小屋，窄小却保罗万象，简陋却乐在其中。在这里，我播下了知识的种子，留下了美好的回忆，扬起了理想的风帆。
噢，小屋，生机勃勃的小屋，可爱的小屋！
七年级作文500字 篇5
“小小少年，很少烦恼……”每当我唱着这首歌，我就深有感触，给心去把锁。因为唱着它，我仿佛看到每个少年的心，却又那么迷糊，捉摸不透。
我真是搞不懂，21世纪的孩子们为什么大部分选择记日记。当然，记日记是没有错的，可以培养一个人的写作水平，益处多多。可是，我发现，有许多同学喜欢将自己的日记加上一把锁，并把日记藏在别人不知道的地方 。然后锁匙自己佩戴，又在日记本里记下了心事。有些事他们怕被大人知道了，会挨打或者忍受那苦口婆心的叮咛和教育。
我知道同学们为何要给日记上锁。21世纪的家长们太过于神秘兮兮的了。一旦知道孩子们写日记，就想方设法去偷看，这样跟盗贼有何区别呢？这才是孩子们真正要给日记上锁的原因。
我想对同学们说，其实你们不用这样做，这样做对你们是没有任何好处的，你越是将日记东藏西藏，越是给日记加锁，大人就越想冒险当一回“盗贼”！你们记日记就是记心，心中想什么日记就写什么，你不如将日记去掉锁，素面朝天，大人是绝对不会去看，只会认为是作业本。你给日记加锁，就是给心加锁，给心加了锁，你还有自由吗？还有，家长们也不要这样，孩子们是你们自己的，你们是不可以怀疑自己的孩子有任何的心事秘密，你们要想：记日记会使孩子提高写作水平呢！
我不喜欢记日记，我小时候从没记日记，我想：小孩子心里有那么多心事有什么用，只会给自己加烦恼，整天愁眉苦脸多不好！我从来不给自己的心加锁，给心自由的天地，否则整天崩着个“苦瓜脸”，只会未老先衰。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……”
七年级作文500字 篇6
假期里，一个晴朗无云的日子里，我高高兴兴地去学校上课外班。因为，我又能见到我小学的同学了。
刚进教室，我便看到一个跟我挺好的朋友正跟一个不认识的同学吵架。我十分纳闷，他们两个素不相识怎么会吵起架来呢？于是，我便问围观的同学，他们悄声告诉我，是因为那个不认识的同学把她的铅笔盒碰掉了，她非让那个同学捡起来，要不就不让他走。已经吵了半天了，这不，还没完呢！我想：她可真小气，自己捡起来不就行了，干什么还惹起这么多是非？她以前可不这么小气，一上中学，就像变了一个人似的，我从来没见过她发这么大火，就好像是火山突然喷发了似的。
于是，我一气之下把我的想法写在纸条上，给了我另外一个好朋友看，她看完后，点了点头，表示也与我有同感。下课后，我出去上厕所。她在我的座位上摆弄我新买的铅笔盒时，发现了被我揉皱的纸条，她看出了我的笔迹，气得把纸条撕得粉碎。从此，她就再也不理我了，令我后悔万分。
回家后，我仔细想了想：无论她有多少不是，
我都不该这样对她，朋友之间应该坦诚相待，不应
该在背后说别人坏话，否则会伤害朋友之间的
友谊。这次还真得感谢她。是她照出了我的
缺点，使我真正认清了自己。
我希望她能原谅我，和我再做好朋友，
让我们之间的友谊永存。
