七年级的作文：同桌示例
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的七年级的作文：同桌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级的作文：同桌1
一提我的同桌，就想到他的那句经典台词——“讨厌啦！”我的同桌是一个男生。个子高高的，瘦瘦的。长相颇为清秀，一双大大的眼睛，鼓鼓的，好像快要掉出来了似的。皮肤白嫩白嫩的，白里透戏，就像一个苹果。皮肤嫩得能捏出水来。高挺的鼻梁下有一张不厚不薄的嘴唇。本身就有一点弱不禁风，加上一双“纤纤玉手”，时不时伸出兰花指，发出娇嗔。他是我同桌！（重点强调，他是男生！）娘娘腔一枚！真有“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的“赶脚”。正为他的娘娘腔，我们都叫他“人妖”。可这位“人妖”周志，却帮了我不少忙。“这位仁兄，快交作业啦！”他用平常那娇滴滴的声音，又在催我交作业。我与他开玩笑，“我就是不交，不交……”“讨厌啦！快点交啦！不交会被老批评啦！”他奶声奶气地说话。“话说，你怎么那么像一个女孩子呢？”我这么一反问，他的态度马上转变了，变成凶巴巴的，但还是用一成不变的语气说：“那我要说你像个男孩子的嘞！再对，我就像女生，怎么样，我就喜欢！”趁我脸部抽搐，人生价值观崩溃的时候，他趁机拿走了作业，翘着兰花指，一蹦一跳地走了。人妖同志有时像娇滴滴的小女生，而有的时像老婆婆，特别爱唠叨。“还玩！还玩！还不快写作业，小心被扣分！”我百无聊赖地玩着，他一边苦口婆心地教育我，一边催我写作业。最终，我投降了，只好埋头写起作业来。正因为他的唠叨，治好了我的拖延症。这就是我的同桌，他叫郑湛锋。
七年级的作文：同桌2
今天翻开书柜时，无意中翻出了一本积满灰尘的相册。在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。
“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站了一节课。幸好你不是那种忘恩负义的人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否会想起，猜不出问题的你？”记得你的成绩如此优秀，却是个不折不扣的英语盲。语文课上生龙活虎的你，在英语课上简直成了一只小鸡，蜷缩起来，连举手回答的勇气都没有，可老师偏偏喜欢叫你发言，你的回答简直“胡言乱语”，也正因为你的“胡言乱语”给同学们带来许多快乐。
说到体育课，你可真厉害。外表看着朴实乖巧的男孩子，竟是个体育狂热爱好者，50米短跑7秒9搞定，立定跳远称霸全班。对了，你的长跑也不差，记得一次运动会，你报了800米，当时全班女同学为你呐喊，为你加油，真不辜负我们对你的期望，拿到了第二名。一下场你就对我们说：“第一跑得实在太快了，就差一点就追上了，回去我要好好练练，下次运动会拿更好的成绩。”
毕业典礼那天，你哭了。因为你要到外地念书。这是我们最后一次坐在一起了，毕竟6年了。我也忍不住流下了眼泪。当时的气氛好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于说出了一句缓和气氛的话：“其实英语挺简单的。”你笑了，笑得多么灿烂啊！
七年级的作文：同桌3
许多时候，生活中的我们总是犹豫不前，觉得自己离成功很远，但也总会有这么一个人，他让你豁然开朗，给予你生命的尊严与荣光。
莫名觉得烦躁，抬头仰望天空，那仿佛是遥不可及的高度。我轻声叹了口气，望向操场。操场上，飞奔着一些人群，他们急速旋转，跳跃。手中的篮球像是听了他们的话一般灵活的运转。我的目光停留在一个大男孩——我的新同桌身上。他有一头利落的短发，五官倒也有几分俊态，笑起来的时候两排洁白的牙齿像是闪着光，给人以一种非常阳光的感觉。但是一想到早上他抢走我那不及格的英语试卷时那嚣张的样子，我便有些愤愤然。
“嘿，以后放学，我来帮你补习英语吧。”一个声音传来。我惊恐地看着不知什么时候绕到我身后喝水的同桌。“为什么？”我的语气不可置否。“难道你不觉得你的成绩已达到‘惨不忍睹’地境地了么？”看到我有些许动容的模样，同桌便笑着说：“那就这么定了，放学后我在教学楼顶楼等你。”我见他跑向操场的身影，小声嘟囔了一句：“切，得意什么嘛……”
放学，他早就拿着英语书在顶楼等我，我们在最高的一层阶梯上并排坐下，像上课时两个人正襟危坐一样。同桌一如既往的小淘气哪去了？取而代之的是少有的严肃与正经。他很认真的给我讲解着今天英语试卷的错题，像个老师般专业，“你看啊，这里是应该用‘现在进行时’的语态啊，还有还有，像这里……”时间匆匆流过，校园的喧闹声慢慢地飘远了，同桌慢慢地合上英语书，向我挑了挑眉，说：“有什么不懂的再问我吧。”我点了点头，原来，真正掌握好知识点的成就感竟是那么的不错！
以后的课上，我们经常在一起讨论题目，有时他为我讲解英语题目，有时我为他解析课上难懂的古诗文。我的英语成绩一点点上去了，每当我拿着只比他低几分的考卷大笑时，总会听到他似笑非笑的语气：“这没什么可骄傲的！有本事超我！”成绩慢慢拔升，心情不由得也跟着不错，对我这个小老师的感激之情也越来越浓厚。
期末考，我郑重地对同桌说：“谢谢你的'指导，我进步了好多呢，老师都表扬我了！”却没想到迎来他的一阵嘲笑：“切，你离追上我这个‘老师’还有一大截呢！”同桌扬扬手中的英语试卷，朝我吐了吐舌。
嗯，谢谢你在我的青葱岁月里留下绚烂的一笔，我的同桌！
七年级的作文：同桌4
吾同桌者，乃王鹏昊也。初见同桌，其印象真真切切让人难以忘却也。
记得转学来的第一天，班主任安排我和他坐。当时，我的心情也不是特高兴，也不是特激动。只是看着他的样子，觉得特好玩儿。小小的脑袋，刘海齐眉，架着一副小眼镜，像个小老头，还挺像“西瓜太郎”。
同桌好逗。一天，我问他：“哎，下节上什么课？”他说：“嘻嘻，地里干活。”我顿悟，原来是地理课哟！一天，我抱怨作业太多，可谁知他冷不丁来一句，并用他的兰花指顶了一下眼镜：“哼，小菜一碟！“让人忍俊不禁。
同桌好怪。上地理课时，他常常专心致志地看着他的地理书，可是他看的内容，离老师讲的内容，却有十万八千里远也。不过，每当老师叫开始做作业时，他便三分钟搞定，而且题题全对，让我目瞪口呆。
同桌在学习上也常常帮助我，这一点让我对他可是万分感激。每当我向他请教问题时，他总会顶顶眼镜，将左手靠在桌上思考，等他想到后，便会大叫：“我知道了。”这个叫声，常常会轰动全班。
关于我和我的同桌，还有很多很多，说起来犹如滔滔江水，绵延不绝。这些精彩，还会一直延续。
七年级的作文：同桌5
我的同桌有着一双豌豆眼，笑起来眼睛眯成一条缝。塌鼻子，大嘴巴。“貌不惊人却深藏不露的有一肚子坏水。”这是我对他的评价。但你去问老师，会得到不一样的答案，说他是个内向的小男孩。那我的话有什么根据呢？请看下文。
今天，和同桌说好做完作业校对。结果，最后一题他不会做。我正在写其他作业。他鬼鬼祟祟地拿起我的本子，刚想“一睹为快”时，被我发现了。我夺过本子，大喝道：“你这个小偷！”他便拿出衣服拜天拜地拜神仙的架势，脸上挂着讨好的表情，苦苦央求：“让我看一眼吧，我不会做。”我白了他一眼：“不就是多死几个脑细胞吗？”？挺简单的。”他脸上讨好的表情消失了，转之为不满意：“你怎么这么没同情心啊……”咕哝了好一阵子，我实在忍无可忍了：“自己不会做还来说人家。你今天皮痒啊，欠扁是不是？不会自己想啊？说好校对的，万一我是错的你抄了，那怎么知道正确答案呢？”他见我让步了，那副讨好的表情又回来了：“哎呀，你怎么会错呢？就算你错了，我有辨别是非的能力，我看到你错了就不会抄你的了嘛！”接着又说了一堆讨好奉承的话，我也正想逗逗他：“我给你看三秒的时间。”我拿起本子飞快地说完：“三、二、一。”他没好气的说：“看都没看见。”
这时，坐在后面的屠晨昊探上头来：“这道题啊，很简单的，我教你。”同桌就去拿他的本子。“不给你抄，我教你。”他忽然想起我数了三秒，也逗同桌玩：“我也数三秒。”他看着指针，说：“三、二、一。”同桌这才做出来。
想不到啊想不到，就在我在办公室登记成绩的时候，这篇日记早在同学手中传了个遍，幸亏童晨瑶告诉了我。我怒火冲天，握紧拳头对准同桌的脸。同桌小心翼翼地陪着笑脸：“下不为例！下不为例！
七年级的作文：同桌6
Hi，同桌。虽然你通过“移民”到我这里坐还不到一周，但通过我的细心观察之后，我有许多话想要对你说。
Hi，同桌。早上，你比我先到学校。因为第一节课化学要进行测试，所以同学们都在认真地复习。而你却满嘴念着苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，你是不是已经做好充分准备？小心考试考砸了！
Hi，同桌。当考试只剩下差不多半个钟头就下课时，你怎么还有心思还有时间看杂志呢？你还边填试卷边看杂志，还不时发出笑声。哎，同桌，我真服了你！
Hi，同桌。中午放学的时候，你拿着团员证大嚷：“哎，又要交团费，我没钱啊。。。。。。＂你既然已加入共青团，就要遵守共青团章程，按时交团费，而且团费才4元，难道你真的沦落到这种地步？
Hi，同桌。午写的时候，你和后面的同学又聊起来了，还不时哈哈大笑。你知道吗？班主任在后门瞪了你好久了！
Hi，同桌。下午第二节课上课时，全班的同学除了你外都在向老师问好，你竟还在与周公约会，要不是我和后面的同学费了九牛二虎之力把你和周公拆散，你可能会被英语老师抓去的。你知道吗？当你终于清醒站起来时，同学们都在笑你！Why？因为你的头发乱成一团。同桌，以后得注意一下自己的形象，可别再出丑了。
Hi，同桌。放学已快6点了，天也快黑了，你还和你的球友去了操场打篮球，虽然明天体育课时我们班将会与其他班进行篮球比赛，但你也不必怎么认真吧！不过既然你这么投入了，明天就要好好表现了，毕竟输也不是很光彩的事。
Hi，同桌。太阳下山了，星星出来了。我将这些写在纸上，希望在以后的学习生活中，你能扬长避短，别再闹出太多的笑话来！
七年级的作文：同桌7
开学到今日，我已经换了三次同桌了。第一位是郭临生，是吴堡转上来的，他学习很认真，只不过是听课时有时儿做些小动作，他很乐于助人，和他坐同桌我感到很快乐。
而第二位就是班上的第一名了——熊睿智，她的皮肤很好，很白，额头上有一道竖疤，他说是他小时候劈柴时留下的。但我们看来，是他头开了天目。他的学习很轻松，每天下午只拿晚上的作业，写完了就预习一会儿，让母亲考自己英语单词或语文词语。
而这第三位，来头可大了，她的家就在这所学校里。那她是谁呢？没错，她就是李子如。先听名字，也许会觉得她是个乖乖女，学习很好之类的，但我告诉你，错，错，错。她其实是一个学习不好的女孩，还是一位活宝，为什么称她为活宝呢？别着急，等我娓娓道来。
她的学习确实很不好，她在每节课上都不知道在想什么事情，老师叫写题时她还瞪着两眼在书上寻找，问我：“在哪呢？”她没有一项学科考得很好，而我觉得最离谱的是她的数学，那一次数学老师布置了十道数学题，当同学们都做完时，她还在低着头，思考着，一道也不会做。
她不仅学习不好，而且爱恶人先告状，还很爱养些虫子，如黄粉虫之类的。
那一次老师施行一包一政策，就是学习好的同学帮助学习不好的同学，而且学习不好的同学要善于发问。而她就站起来说：“我的同桌就不帮助我，我问他题时，他就不给我讲解，”当老师问起事情原委时，我说：“是她恶人先告状，在自习课上问我题还有理了。”她嗯一声后就不说话了。
她还爱养黄粉虫，就是那种只有三对足，尾巴上有刺，身体还全黄的那种，穿着盔甲的虫子，但这虫子特别有营养，全身80%是蛋白质，是野外探险的好东西，我第一次见到它时，心中很害怕，便尖叫一声逃走了。
前两位同桌见到这位活宝，简直是小巫见大巫，也是这位活宝给我留下了深刻的印象。
七年级的作文：同桌8
我的同桌叫贾若宁，是我来到校园后第一个交到的新朋友。
她的头发不像别人一样柔顺，毛毛的像稻草一样，但却衬出了她如陶瓷般的脸庞。我观察过她的眼睛，似水波一般恬静而又美丽，她的眼会笑，会弯成一座桥。
飘飘悠悠，一阵混着泥土和青草芳香的气流拂过，带着树叶儿飞向空中，秋风满校园。金黄的阳光洒向大地，用轻柔的蚕丝编起了一片“金叶子”。
步入教室不久后，许许多多同学也三五成群地走入。我第一眼便瞧见了那个被阳光镀上一层金辉的身影。
当第一片树叶落下时，我们开启了第一堂课——政治。虽然老师说过，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。我却对它依然无可奈何。有一种叫“社交恐惧症”的东西，我想，这就是了吧。想表达自己的建议又不敢站起，好不容易被点到了，但一紧张，脑袋又不听使唤，干干脆脆把知识无情地踢了出去。这时的我便特别羡慕我同桌：大大方方，为人乐观、开朗。我想，这种性格才受大家欢迎吧？她没有忘记我。在下课时，主动和我搭话，热情表露无疑。这时我感受到了，她身上所发的光，如一股暖流灌溉了我的心田，回给了她一个微笑。
在小鸟啼鸣的一天中午，最后一节课也上完了。我们并肩走入车棚。“贾若宁！”一个八班的女生大叫了一声，似发现了珍宝般瞪大双眼。这是她的小学同学。在这样的一刻，不知为何，我忽然觉得有点难过。但她没有让任何人觉得不适，从容、开心从她的脸上强烈传达给我。是的，她没有冷落任何一人。
体育课上，我又特别佩服她的不服输。老师说：“今天跑10圈，不能走，一走再加10圈！”在同学们连续的跑圈中，体力不支而走上的同学大有人在。当我再也迈不动沉重的步伐时，心想：完了，我又要重跑了。抬手扶了扶额前湿漉漉的刘海，发现了依旧在奔跑的她。可以看出来，她已经很累了，那一刻我知道了汗如雨下的真实写照。那气喘吁吁的模样，是我恐怕早已放弃了吧？“热”能量自她周身传播、飞扬、感染。我想到了《全职高手》这部小说中的一句话：只不过是从头再来罢了。我抬手擦擦汗，迈步跟了上去，去追赶那模糊而最美的身影。
秋风已越来越狂躁，似乎马上连最后一点温柔也将散尽。但不知为何，我的心依旧暖暖的，像风中怒放的秋菊，给人以希望的种子。
七年级的作文：同桌9
漫漫长假，迎来的是初中的大门。在新学年里，我换了好几个同桌，但给我印象最深的，还是我的现任同桌——他。
他长着一双炯炯有神的大眼睛，留了一头小短发，还有一张能说会“唱”的小嘴巴。
他是一个胆小的人。记得这次开家长会的时候，他来了一场“个人才艺秀”。只见他拿起话筒，一副好嗓子把台下的人都震惊了。他发挥得淋漓尽致，唱的引人入胜，让我不禁暗暗佩服：哇，这人唱的真好，胆子真大！一首歌唱完，下了台，我猛然发现：他脸上布满了细细的汗珠，背上也全湿透了，两条弱不经风的腿还在微微的颤抖，他竟然这么紧张！后来，我从他的口中得知，他其实是非常胆小的。表面上看，他好像一副若无其事的样子，但其实他的心里早就如十五个吊桶打水——七上八下，特别紧张。从此，我知道了他这个鲜为人知的秘密。
他有一个优点——慷慨大方。有时候，历史老师让我们用记号笔划重点，我就找他借，他总是慷慨解囊，借时还不忘开句玩笑：“咳咳，1块钱！”那装出来的口气总是能把我逗得哈哈大笑。
他还是一个淘气包。有一次在语文课上，田臻同学朗读了自己的诗作，读完后，谢翔宇同学发出了感慨：“老师，田臻读的时候，我发现原本乌云密布的天空，瞬间亮出了一道光芒。”谢同学的话音刚落，他就猛地跳了起来，手指天空，大喊道：“UFO！”大家都被他逗笑了，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不过气，还有的笑得前仰后合，就连老师嘴角都翘了一下。
这就是我的同桌，一个胆小、大方、淘气的同桌——杨力臻。
七年级的作文：同桌10
我的同桌是马明池，简直就是一个话唠，任何一句话他都可以接着说下去。天啊！我最爱不了的就是他张嘴说话！他完全可以去做销售这行的工作，这与他的天分很吻合。
在一节课上，老师说的话应该是全班最多的人，但马明池说的话跟老师差不多少，而且他说的话却没有很多的用处，但你不跟他说话的时候，他却有自言自语的功能。我甚至都想爆粗口：“你不说话会死吗？”所以到现在没有人愿意和他同桌。我也不明白老师为什么能把我和他调在一起了？平时我也挺能说的（课间），但和他坐在一起，没有任何想说话的冲动。我上课宁愿听老师在唠叨班上的事，也不愿意和马明池说一句话。更不愿意听他的自言自语！每次上自习的时候，马明池都会被老师发现在说话，但这其中的缘由也并非来自于他一人，有时候也有后面的徐辰宇参与，但她的位置比较隐蔽不常被发现，所以马明池总是受害者。
虽然他特别能说，但他也有好的一面——乐于助人。在做数学题的时候，有不会做的题，如果他会，他就会很认真地给你讲，不管你听懂还是听不懂的，但他会安静下来思考怎样给你讲，你才能听懂的，我也就这点对他有些认可。
各种希望他改掉话唠的这个毛病，你们肯定会认为他学习不好，错了，别看他那么能说，他的成绩可一直保持在班级前10的状态（不算体育成绩）。为什么这么说呢？可能上体育课的时候，女生们看男生跑步，但焦点永远在马明池或董浩楠的身上。因为他俩的胸是全班男生中最发达的，女生们有些变态……他俩也许不让我们抓住他的什么跑姿而给予嘲笑的话，他俩压根就不跑，走走停停的，就这样马明池也有了一个称号——马大奶。但他似乎没有反应，他只会很鄙视地看着你。为了不给他人身打击，我们只好憋住不叫这个外号，除非他惹火我。
马明池身上的缺点不计其数，但是他的优点也往往在学习中是很重要的。马明池你啥时候能管住你的嘴呢？别忘了祸从口出这一道理！我是出于好心来提醒你。
我的同桌并不风趣，但却有人情味，我的同桌很能说，但他有一颗细腻的心和乐于助人的品质。这是普通男生所没有的。
