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享受七年级作文示例

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在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的享受七年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

享受七年级作文

享受七年级作文1

享受?什么是享受?为什么享受?这对于许多忙碌在学校家里两点线的学生一点也不明白。他们可能认为,是玩着“苹果系”手机,或者是没有作业,甚至是不用读书,这就是他们认为的享受。

我的享受倒是与众不同。早上喝着暖暖的皮蛋瘦肉粥,那便是享受;看着自己整整齐齐的笔记,那便是享受;听着雨点“滴滴嗒嗒”地打在雨伞上,那便是享受。许多人抱怨着生活的不美好,学习的压力大,社会的不公平,里面不乏有都市白领,名列前茅的好学生,这是为什么?这是他们不会享受生活。天天享受忙忙碌碌的生活,会给你带来快节奏的动力;天天享受学习的巨大压力,会让你激发学习的兴趣。总是抱怨生活的人,只会更加认为生活是多么残酷,渐渐失去生活的信心。

我们要学会享受生活。享受生活中的一点一滴,将所有的抱怨变为享受,不是说“吃亏是福”吗?哪一个公司大老板没有经历过失败?他们都是找出原因,积累经验,才能成为成功者。有一次失败没什么大不了的,要想到自己为什么错了,应不应该错,是不是粗心造成,还是自己没有复习,下次应该如何应对,这样学下去,还愁成绩提升不上去吗?

我们要懂得享受生活。享受生活不仅能帮助你的学习,也能帮助你的心情。如果你每天皱着眉头,你能努力吗?据调查,天天愁眉苦脸的人要比天天开怀大笑的人老得快,脑细胞也会减少。享受生活,自己的身心也受到放松,愉快,学习自然事半功倍啦!喜欢这门课程,自然会努力学,认真学,还愁成绩上不去吗?

我们现在是中学生,每个学生都会抱怨压力大,作业多,可是每个人都一样的呀!没有压力就没有动力,将压力转换为自己的动力,才能创制出自己的一片蓝天!

享受七年级作文2

苦难,使苏轼享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情谊;享受到了逆境中的祸福倚伏的快乐。他的享受使他在苦难中绽放最美丽的烟火。

元丰六年十月十一日,又是一个孤独的漫漫长夜,夜夜秉烛,未曾有人陪伴。

目光流连窗外,一弯新月高高挂在黛色的夜空,映入眼帘。冰凉而又纯洁的光晕洒满了漆黑的屋子唤起宁静的心。

木板床,薄被子,又硬又冷。“还好有张床睡。”苏轼不禁自嘲的想着,嘴角泛起一抹凄楚的苦笑。披衫,起身、出门。

”这么好的月色,为何不享?我去寻张怀明来共享此月色。“苏轼想着,快步急出,直奔承天寺。

竹林小道,秋风拂面。皎白的月光好似一泓清泉洒满庭院,又清又亮。两人并肩走在庭院,说着曾在官场上的得失,说着那些或喜或悲的往事,说着乡间野路的趣闻趣事......

竹子、松柏的倒影在水光中,似水藻,自由摇摆;似游鱼,自由嬉戏,真是妙趣横生啊!苏轼不禁吟诵:

”何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。“

渐渐的,凄凉的竹林被两人的愉快所温暖,不时从林间传来爽朗的笑声......

人生如一条山路,有高峰,也有低谷;有平坦,也有坎坷。苦难只不过是插曲,面对它如履薄冰,要步步为营,但总会防不胜防。但若学会享受,就像飞蛾破茧一样,人生,也许会上一个高度。

酒香四溢、竹柏摇曳。两人的孤独与悲哀逐渐诚如这静谧的夜色,只留下爽朗的笑声和满院的温馨......

享受七年级作文3

高大的树木发出沙沙声响,在无意间,那股凉意已轻抚脸旁。炎炎夏日的酷热,早被高山的清凉掩盖。

越过山脉,穿过小溪,一路上,高亢的蝉叫,轻快的鸟鸣,潺潺的溪水,呼呼的凉风,吹来阵阵舒爽。昂首望向天际,蓝天如大海一般,云朵如巨浪,拍打着岸边,突然,一阵绚丽的光芒,照亮了这片天海。或许,它是自东方而来的温暖,也许,它是将西下而去的晚霞,但这些都不重要,因为我正欣赏着四季自然的美──夏天。

来到了小溪旁,大家玩着水,暑气全消,水中悠游的鱼儿,看我们玩得那么快乐,也想加入我们;空中翱翔的鸟儿,看我们如此自由自在,觉得好忌妒。一旁耸立的大树,枝头的鸟儿,树下的虫,吹动树叶的风,都为我们唱出一首首动人的歌曲,令人百听不厌。风也为我们带来花香,那活水更为我们带来生动的舞姿,这种享受,只有到高山上才有。

在这绿色的世界中,总是令人心旷神怡,因为离开了空气品质差的都市,走在以树叶、土壤、石子做成的步道中,身边全都是芬多精和新鲜清凉空气,夏天到山上避暑,享受山的悠静和虫鸣鸟叫,真棒!

炎炎夏天中,我喜欢到山上走一走,欣赏自然界的美妙事物。凉凉的风,清清的溪水,悠悠的白云,不知不觉,真的心静自然凉。而且,爬山也是一种很好的健身运动,当爬到终点时,那种快乐真是无与伦比。这就是我夏天里最棒的享受。

享受七年级作文4

孤独,伴随着我们的成长。她就像一杯咖啡,尽管苦却香气四溢,回味无穷;它又如甘泉,总在不经意的时候流过你的心田;它也是一首交响曲中低沉的乐章,虽沉郁却又令人们沉思。当我们身处繁华的闹市,举目无亲,看着一张张陌生的面孔,我们会感到孤独;当晚修结束后,其他同学们都结伴回家,有说有笑,而自己却独自一人在黑夜下孤独的行走着,我们也会感到孤独……

孤独,是我们生活中的一部分。即使再开朗的人,也会有孤独的时候。只是有些人不愿意去承认,抗拒那份孤独,不懂得享受,欣赏它罢了。也许,你的生活中有着自己远大的梦想,充满着欢声笑语,享受着众星捧月的荣耀。可是,梦想的光亮总劈不开黑夜的阴影,短暂的花季总会归于凋零,杯盏中的美酒浇不去心中的烦愁,频频举杯也会有人走茶凉的时候。此时此刻,孤独就会悄悄地降临你的心境。

孤独,意味着沉默,意味着安静,意味着反省。秋天的夜晚,或拿把椅子坐在院中,抬头望望一望无际的苍穹,黑云密布,遮住了星星微弱的光辉,一弯玄月挂在空中,显得那么孤单,清冷的月光透过树叶的间隙,在地面上露出斑斑孔孔,煞是好看。或手捧一本书静坐,感受着夜晚拂过的微风带着立秋的寒意的清爽,听着树叶弹奏的小夜曲,远离人世间的一切嘈杂,抛开白天的烦恼,倾听自己的心,在自己的世界里与它亲密地交谈。又或闭上眼睛,去回想今天一天所发生的事,去反省自己,去思考自己的得与失,对与错,成与败。你会发现,孤独会给你带来许多不一样的收获。比起那些整天忙忙碌碌的人,他们已经无暇抬头去看看天上的星星,想一想自己为什么而出发,它们的人生失去了方向,失去了目标,只能任时光匆匆流逝,结果最终一事无成。

过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原,即使最狂热最坚贞的爱情,归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实,唯有孤独永恒。

孤独,是一种美,美就美在他的寂寞和宁静。享受孤独,用心去感受它,你将不再孤独。

享受七年级作文5

也许你在抱怨自己为何要背着这沉重的书包早早地行驶在这大道上?也许你在愤怒闹钟为何要将自己那驰聘的思绪生硬地扰乱?为了享受。为了享受这最美的清晨,为了享受这最美的知识世界,为了享受最美的青春年华。你是要学会享受的,不要只知道自己付出的,要记住自己所享受到的,你会发现自己一直都在享受,这些享受的价值远远超过了自己所付出的。

巴金说过:“人生的意义在于奉献而不在于享受!”我要说:“人生贵在享受!”享受,不是物质的丰富,而是精神上的满足。你要享受自己的付出,享受自己所给予自己的享受。当你为别人无私付出时,你的心灵是真挚的,你享受到了自己心灵的美好。享受,又是难以做到的,你只有发自内心的付出,才会享受到发自内心的乐趣。而当你为了“追求”而付出时,你得到的仅仅是物质的满足,而你的精神世界却是荒芜的。

真正的享受,是纯粹的,是自己的内心给予自己的,是精神上的最高境界。

享受七年级作文6

生活中炫丽的色彩藏匿的、显露的快乐无处不在,点点滴滴,只要学会享受,那就是波澜壮阔的震撼。

我有一个表姐,她非常得开朗,身上有着与众不同的姿态,她喜欢穿运动服,时不时还会扣上一个不怎么搭的十分可爱的胸针。她看起来就像一个小太阳。

她对生活充满着信心,她会去享受它。

每一次出门吃饭,小小的单肩包里被塞得满满的,我好奇地打开,里面全是各种款型的护肤品。我问她吃饭有必要这样么?她理直气壮地丢给我一句话:这才叫生活,要会享受它懂么?边说边拿起一支唇膏涂了起来,又露出她白白的牙齿,开心地笑起来。

那句话让我想了许久。

又一次去她家,她卧室里琳琅满目,就像一个小商店,架子上放满了多肉植物,扫视一遍后,发现墙上有一块不寻常的贴纸,它是一只小兔子,我寻问了表姐,她说,方便放东西在那不把墙弄脏,说完又开心地笑起来。她就是如此,可能会因为玩游戏时输了,发个微信表达内心的不满;因为在枕头下找到自己一只找了很久的袜子而傻笑很久;因为买了件衣服喜欢不得了而穿几个星期不换……

生活亦是如此,对一个事物产生一点反应,那么它给你的将是比你置之不理好无数倍的享受。被仙人球扎了一下,你本是应该“怆然涕下”,如果是下意识去找纸巾,不做任何情绪反应,那么,我想,你的世界都是无聊的,孤僻的,没有乐趣的。

春风和煦,要学会面朝大海春暖花开的微妙。

夏日炎炎,蝉声聒噪,要学会小口地品尝冰淇淋的凉爽。

秋风瑟瑟,要学会踩在落叶小道上漫步的意味。

冬日飞雪,霜浓雪厚,要学会忘记朽烂如斯的大地,等待阳春的嫩芽。

忘记沉入大海的悲伤眼眸,学会去享受桎梏般的生活,学会细微处去享受生活,你一定会很快乐。

享受七年级作文7

听过这样一个故事:有一个圆,一不小心磕掉了一部分,便到处寻找。翻过莽莽高山,蹚过潺潺小溪,它一会儿对着河中的小鱼发呆,一会儿看美丽的蝴蝶在草间嬉戏,日子倒也过得惬意。有一天,它终于在一个山腰的草丛里找到了它丢失的那部分。它兴奋地向山下冲了去,享受那飞速的快感。虽找回了它所要的完整,然而它发现,它再也不能享受那途中的风景,感受云卷云舒的那份惬意了。

随着人们生活节奏的加快,人们的心也跟着越加浮躁,失去那份平静。他们往往只看重事情的结果,而不在意过程。然而他们忘记了一个基本的道理:结果不是全部,过程却能改变人生。

达·芬奇的《最后的晚餐》享誉世界,可是他是怎么画出来的,大概就很少人知道了。当时达·芬奇一直穷困潦倒,际遇坎坷。有一天公爵来找他,让他去给一个修道院的饭厅画装饰画。这是一件无足轻重的活,一个普通的三流画家就可以完成,似乎也没必要在一个饭厅的装饰画上真下功夫。然而达·芬奇却不这样认为,他倾尽了自己所有的才华,日夜站在脚手架上作画。一个月后,画做完了,立刻引起极大轰动,名不见经传的圣玛利亚修道院也因此声名鹊起,从来没有什么名气的达·芬奇因此名垂青史。

有些人常常抱怨自己生不逢时,怀才不遇,却不愿从细节做起,完善每一个过程。殊不知,美好的结果固然让人向往,但如果没有精彩纷呈的过程做铺垫,任何结果都是空洞无味的。

秋天毕竟不是春天,日落毕竟不是日出。没有春发夏荣,怎会有秋天的丰收?

生活中,我们常只看到很远的地方,却看不到眼前的风景。当我们停下脚步,环顾四周,才发现自己已经错过了一个又一个想去的地方,而每一个被自己忽视的地方都春光明媚,鸟语花香。

曾经读到这样一段话:“人生就像是旅游,不在乎目的地在哪里,只在乎沿途的风景和欣赏的心情!”任何时候,人生的过程都可能拥有美丽的风景,绽放你生命每一个美丽的瞬间,你的人生也将是一道靓丽的风景!

天空中没有鸟儿的痕迹,而我已飞过。

享受七年级作文8

清晨的一缕缕阳光洒进窗户,一朵朵花儿娇艳欲滴,露珠还未滴落,薄雾还未散去。此时我们在享受阳光。

享受鼓励的阳光,会当凌绝顶,一览众山小。尽管太阳还未发出迷人的光芒,我们便已经走在登山的路上,今天我们也要登上家乡的大山,眺望远方。路是泥泞不平的,一步步走上去十分艰难。

草轻轻地擦过你的腿,带着几分痒,也带着几分惬意。我和妈妈一路走着,在密林中眼前被遮挡一片,有时看不清脚下的路或许还会踩空,看到阳光在指引我方向,它鼓励了我。我继续向前走,手脚并用爬上一座山丘,挑一步跨过浅坑,抓住杂草往上爬。但前方的巨石挡住了去路妈妈几步轻松爬过,但我用上全身力气也上不去。妈妈一边指导一边鼓励我。我一遍一遍尝试都已失败告终。汗水打湿了衣裳。妈妈一直指导我技巧,告诉我不要放弃希望。我看到她干裂的嘴唇和满身的汗水。妈妈就是我的太阳,她散发的光芒给我希望。我最后一步一步爬上去成功跃过石块。

享受热情的阳光。一身红衣,卷曲的头发,扑面而来的热情。一堂数学课,同学们早已昏昏欲睡。老师毫无征兆的.放下手中的书,接着便听到粉笔写字的声音和黑板打击碰撞的声音,好似击鼓一般。接着是三角板的摩擦声。同学们开始抬头,接着欲演欲烈,粉笔折断的声音。这些成为老师和同学们交流的陪音。老师的热情感染了同学们。碰撞出智慧的火花。

享受热情的火花,让炽热的火花喷发。

阳光交织在一起,身边的人总能给我们很多美好品质,享受阳光。

享受七年级作文9

校园的清晨最是风景。

一日之计在于晨。

晨曦里,繁星下,冷月中,操场上,日出时,最飒爽的是我们班运动的神姿。

看——

齐整的步伐,规范的着装,划一的动作,矫健的身影,奋进的状态。

听——

铿锵的节奏,清脆的口令,嘹亮的口号。

这无不透露出我们跑操的风采。我们的精神最饱满,我们的斗志最旺盛。

春去秋来,寒暑易往,早晨六点——

朝阳。哨声,令声,吼声,最富朝气的一(4)少年准时集队于操场。

霞光。稍息,立正,收腹,提臀,挺胸,并指,平视,凝神,斗志昂扬的一(4)全体同学宛若部队操练于练武场。

“一(4)一(4),团结奋斗。自尊自爱,我最优秀。”精神抖擞的班级口号响彻云霄。

“卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风,南拳和北腿,少林武当功,太极八卦连环掌,中华有神功……”(《中国功夫》)激越的歌词,雄壮的班歌让云彩驻足。

此时我总是常含感动,她让我想起艾青的名句“为什么我的眼泪常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”。

每周三则稍有变化。

集队毕,全班同学诵读精彩诗文——

汪国真的《我喜欢出发》、《热爱生命》,荀子的《劝学》等便流淌在同学们的口中。清晨中的青春,朝阳里的志气,激荡我们的胸怀,澎湃我们的热血。

校园清晨的这道风景线,成为了班级的名片,成为了同学的骄傲,成为了老师的自豪。

每天运动一小时,健康快乐一辈子。我很醉心与同学们清晨享受在操场的运动中。

我们的这道风景常常让晨练的人啧啧称赞,常常引来羡慕的神情。

而有两个人更让我们所有的同学不得不称赞,不得不颂扬。

雍校长乐拣纸,李老师勤动手。

雍校长,一个非常朴素的中年人。他的眼睛似乎容不下任何一处刺眼的地方。他走路或如风匆匆,或缓缓如老牛。当我班跑操时候,常见他欣赏着我们,更见他弯腰拣拾杂物,送字纸于垃圾箱。他的举动,让我们不再能够随心所欲的丢废弃物;他的表率,让有损校园环境的人无地自容;他的作为,让我们拥有了花园式美丽洁净的校园。

李老师似乎是一个十分苛刻的人。只要走进教室,他几乎就会放轻脚步,重复着他的一系列动作——

拣拾粉笔头,清扫粉笔末,收拾讲台,整理桌凳,拖干水渍,擦拭浮尘,巡视教室角角落落……我们曾笑他“洁癖”然而,慢慢的我挺感动了。因为我们自觉就被影响了了,不愿意再看到老师为我们做卫生,于是,班级总那么的窗明几净,总那么的让人舒心悦目。只要是带我们课的老师,总会称赞我们一六班的卫生做得好、环境美。其实,我还想说,我们的里里外外,教室宿舍,老师同学哪里不是最美的呢!

学校,是我们生活的家园,是我们成长的摇篮。这个家里,校长、老师就像我们的父母,他们最有魅力,为我们做出了表率。让我们生活在美的世界之中。如果大江南北、长城内外,城里乡下,大小校园,都可以如此享有环境美、运动美、和谐美,我想这个世界一定更美好,这个世界的未来一定会更美好。

享受七年级作文10

俗话说:“书犹药也,善读可以医愚。”书给我带来了无穷无尽的快乐。阅读使我的知识更加丰富了,在书中,我能找到不一样的快乐,不一样的乐趣,在书中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦与悲伤的交织。有一位作家曾这样评价阅读“阅读不仅仅读到的是知识,更是其中的乐趣。”孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者不如乐之者。”大概说的就是这个道理吧!正所谓乐在其中。

阅读,是人生的一大乐事。在书中可以交到好朋友。我酷爱读书,任何一点时间我都不会浪费。每周星期天,是我最兴奋的时刻,因为这天大多是空闲的时间。我每到星期天的中午,都会跑到书店贪婪的拿起一本书,如饥似渴的读着。在我的书架上,放的全是一些小说书、历史书、童话书、作文书等。我阅读过每一本书上都会留下一个标记,以置于不会忘记。在阅读中,我不仅仅是把书浏览一遍,而是在阅读中细细体会人物的形象及告诉我们的人生哲理。这样的学习才会有乐趣,也会把学到的知识更容易牢记。

我读过很多书,其中有:四大名著、百科全书,《十万个为什么》还一些名著《钢铁是怎样炼成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《爱的教育》……以及一些小说。

《钢铁是怎样炼成的》这部书中,告诉我们做什么事都要有毅力、有恒心、有坚持不懈的精神,我们懂得了什么叫做坚强;《爱的教育》让我们懂得了怎么和父母、老师、同学之间和睦相处,还告诉我们要爱老师、爱父母;《安徒生的童话》则彻底的把我带进了童话的世界。可怜的灰姑娘与王子结婚成为了白雪公主。被厌恶的丑小鸭变成美丽的白天鹅,一个个动人的故事,让我对童话产生了深厚的感情;《城市的眼睛》这本书非常有教育意义,让我从中成长了很多。主人公秉迪是星河村的一员,因为父母在莫斯科当教授,所以当地人把她父亲称为“城里人”。有一天,父亲把母亲和朱迪接到莫斯科城,朱迪结识了许多好伙伴。不久后,朱迪家买了大房子,幸福刚刚开始,噩梦已经来临了,父亲因为车祸而逝世了。年少的朱迪没有了父爱,而家里的唯一顶梁柱也倒塌了,懂事的朱迪帮母亲分担忧愁,从此母女俩相依为命,支撑起了这个家……

因为有了一本好书,才有好的阅读方式,才能更好的从中获取知识。因为有了阅读,学习才会变得有乐趣,阅读不仅给予了我们知识与智慧,而且教给了我们做人的道理。

让我们在书的王国遨游,领略阅读的无限快乐。