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【推荐】我成功了六年级作文(精选41篇)

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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我成功了六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】我成功了六年级作文(精选41篇)

我成功了六年级作文 篇1

“今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道,听到这个消息,同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试,今天又要数学考试,是有点儿烦。但是我想,这也是证明自己的一个机会,所以我决定认真对待。

开始考试了,我拿到卷子便认认真真地审起题,生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候,我更是全身心地投入进去。做完后,我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍,我都还不停息,生怕还有什么漏洞。那时的我,仿佛与外界隔绝,沉浸在了考试的世界里。

不知不觉,下课了,我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午,叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道,一看吓一跳,叶老师居然拿着我的卷子在批改。此时,我明显感到自己的心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着,不断重复着打勾的动作,我生怕叶老师稍稍改变一下动作,我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全对,还没来得及欢呼,就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着:“一百分,一定要一百分。”还剩五道题,四道,三道,二道……最后一道了,其他全是勾,只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾,这也就意味着我已经是一百分了,望着满卷的红勾勾,我高兴得简直要发狂,我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动,恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋,恨不得……

我成功了,望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来,而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢?

我成功了六年级作文 篇2

我相信每个人都经历过成功。当然,成功是拿汗水换来的。

暑假里,妈妈给我在市体育场报名参加了一期二十四节课的游泳班。我想:“游泳有什么难的?会扑腾两下浮起来再游走不就行了吗?”

当我真正开始学才发现没那么简单。教练先让我们在岸上练习吸气、吐气和闷气。吸气、吐气,就是先长长地吸一口气,再慢慢地吐出来。这个倒简单,没两下我就学会了。第二个是闷气,教练让我们先长长地吸一口气,不能吐气,更不能用鼻子呼吸。教练先让我们闷五秒钟。我想:“不就五秒吗?简单。”我没一会儿,就闷了五秒钟。

接下来,教练让我们开始下水练习。呀!真凉,冻死我了!我站在水里冻得直打颤!教练让我们把头埋进水里,我照做了,呀,那是什么滋味!太难受了!我正想着,一张嘴,喝了一大口水,呛得很难受,心想游泳如此难,心里打起了退堂鼓。可我又转念一想,不行,我必须要坚持下去。第二次、第三次,我尽量紧紧地闭着嘴,也不吸气。还是有一些难受,但是,至少我不会再喝水了。我想:“还好我坚持了下来。”

第二节课,老师开始教我们漂浮。教练先示范了一下,双手抓住水线,站好,然后双脚蹬地,就漂起来了。要注重的是漂起来的双脚要并拢。我照着教练的话做了,漂是漂起来了,但是双脚一并拢就开始往下沉,一沉我就开始惊慌,呀,我又喝了一大口水。我看了看教练的示范动作,哦!双脚蹬地时就要双脚并拢。我是浮上来后再双脚并拢,怪不得会往下沉呢!我又试了几次,哈哈!我终于浮起来了,这感受真奇妙!

最后练习打腿。我会了漂浮,打腿自然轻而易举,果然我没一会儿就学会了。后来几个动作,我就算第一次没练好,后来几次,也坚持下来了。

学游泳可真是一桩有趣的事,不多喝几口水,怎能学会游泳呢?不经历几次失败,怎能收获成功?

我成功了六年级作文 篇3

我有一个小伙伴,他叫朱小林,是我的邻居,他的学习成绩很不好,而我的学习成绩比较好,于是,我决定帮他提高学习成绩。

一天,我来到小林家,小林请我进去坐。我进去了刚坐下就对小林说:“小林,你想不想把你的学习成绩提高?”“想呀!”“那我帮你吧,好不好呀?”小林连忙说:“谢谢你!”他刚说完,就把书拿了出来。“我们先复习语文吧。”“好吧!”说着,小林就拿起了语文书。“我们先复习第一课的课文吧!”说完,我就拿起语文书带他读课文。有好几次我都读得很疲倦了,可我一看小林,见他还是那么地认真,丝毫没有厌倦的样子。我受了他的感染,又打起精神,继续带他读课文。过了几天后,小林对课文已经很熟练了。于是,我又帮他复习英语、数学……功夫不负有心人,小林的学习成绩终于提高了,还有几次考试各科都名列前茅呢。

我终于成功帮助小林提高了学习成绩。

我成功了六年级作文 篇4

“我成功了!”厨房里的我挥着锅铲高兴的大喊着,你想知道我做什么成功了吗?那就听我给您唠唠吧。

一个早上,妈妈笑着对我说:“今天,教你学学煎荷包蛋,好吗?”我应了声“好”,戴好围裙,准备好材料,拿起锅铲,真像一个“大厨子"。万事俱备,只欠东风——怎么做呢?妈妈当起了"指导员":"先倒油,再放鸡蛋。”我倒了油,把鸡蛋往锅边一磕,金黄色的蛋黄和清亮的蛋清就涌了出来。"呲——蛋清像肥皂泡一样鼓了起来。“快,快翻面!”妈妈焦急地喊道。我用锅铲快速的翻炒,鸡蛋早已经“四分五裂”了。我无奈的看着妈妈,妈妈苦笑着:“没关系,我帮你吃了。"

第二次,我还按照妈妈教我的方法煎鸡蛋,刚开始挺好的,我暗自得意,心想:哈哈,这次一定能过成功!但事与愿违,我偏偏忘了开抽油烟机,那烟呛得我呼吸困难。妈妈跑过来,开开抽油烟机,拍了我的脑袋一下,嗔到:“你个小笨蛋,不开抽油烟机,想把自己呛死呀!”我看了看锅里已经糊透的鸡蛋,不好意思的挠了挠头。

接着我又试了第三次,第四次。终于有一次,在我放下鸡蛋后,它没有“四分五裂”,而是很听话地翻了个面,舒服地躺在锅底,脸上还露出金黄色的笑容。当我小心翼翼地把这位“贵客"请到盘子里时,我长长地舒了口气,开心地大叫:“耶!我成功了!”妈妈笑眯眯地摸着我的脑袋:“真棒,学会坚持不懈,就会获取最后的成功。”听着妈妈对我认可的话,心里美滋滋的同时又似乎悟出了一些道理。

只有经历无数次的失败,才能成功。只有一点点吸取失败的教训,才能够走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋,让我悟出大道理,您不觉得吗?阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹?

我成功了六年级作文 篇5

丁零零下课的铃声响起,同学们背上书包,迈开步子,像刚放出去的小鸟向操场飞速地跑去。

这节课我们测50×8折返跑,之前这个项目有很多同学没及格。听了这话,我暗暗紧张起来,要明白我可是出了名的四肢简单。一组、两组,她们跑的是那样得快,经过的声音也不停地在我耳边回荡。

下一组,我迈着无力的腿,最终挪到了跑道旁,心里更是十五个吊桶打水七上八下。虽然我不断为自我加油鼓劲,但心跳得还是那样快。

开始!教师一声令下,我迈着腿,用尽全身力气向前冲去,眼前只剩下了终点和旁边赛道上一齐奔跑的战友们。徐宇涵像离弦的箭一般,飞快地向前冲去,不一会儿,就把我们远远地甩在了后面,徐畅则紧随其后,穷追不舍。看到这样的情景,我更想加快速度追上她们,但脚却怎样也不听使唤。愈来愈久,脚愈来愈沉,但我仍使出了全身的气力。风吹过我的头发,我大口大口喘着气,毫无力气。

十、九、八、七远处传来同学们的声音,我赶紧把那灌铅了般沉重的腿摆动起来,丝毫不知鞋带已经散了,刘海也已凌乱。三、二!就在这最终两秒钟内,我的脚踏在了终点上。

我成功了!

成功的喜悦过后,我突然觉得双脚无力,呼吸急促,只能坐在地上,看别人在跑道上展现飒爽英姿。跑得快的,我们欢呼雀跃,为她鼓劲加油;跑差了的,我也会毫不吝啬地赏个卫生球

环视四周,我仰天感叹谁说个子小就跑不快,我跟你说‘浓缩的那都是精华!我洋洋得意

我成功了六年级作文 篇6

好动的我,坐在那里,就像屁股下有根钉子似的,总是走来走去。我就是喜欢玩,而被妈妈报了钢琴。不习惯坐在那里练琴的我,经常来了一会儿,就跑回家玩去了。妈妈用尽十八般功夫,我就是不愿意去。但不知怎么的,潘老师知道了我练钢琴,并给予了我钢琴王子''的美称,但我并没因此而感到高兴,因为我不能认真练琴。可我却明白了钢琴带给我的意义。从此,我开始了我的钢琴之路。

钢琴十级一直是我的目标。终于,这个目标可以实现了,——考级!进入考场我纯熟的弹奏着《第五奏鸣曲》,弹到一半的时候,考级老师大喊一声“停!'’我以为我已经玩完了!老师却说现在弹《快乐的女郎》。“你逗我!”我心里想着。汗水已经湿透了我的背心,我的心情非常复杂,生怕自己弹错了琴键。忐忑不安的心情一直伴随着我的手。啊!五级,满级的一半,我生怕自己稍微一个不留神就按错了琴键……终于考完了。我焦急的等待着老师宣布结果。我可怜兮兮的望着老师,老师望着我嘴角稍稍一弯微笑着对我说:“彭禹,你成功了!”我迟疑了一下,深呼了一口气,暗喜终于考过了。

钢琴是一门艺术,是一门可以令人陶醉的艺术,我已不知不觉的喜欢上它了。我要以钢琴家郎朗为榜样,坚持不懈的努力……

我成功了六年级作文 篇7

人们常说:“自信是成功的第一秘诀。”

今天的手工课上,老师要我们么人做一件手工作品,大家一听个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

说干就干,大家开始动手行动。有的做布艺,有的画彩蛋,还有的做粘贴画……我更是不甘示弱,选择了我最拿手的——用彩线编蜻蜓。

要说这编蜻蜓多我来说,可算是张飞吃豆芽——小菜一碟。我没有半节课就已经编成功了三只,这当我得意洋洋的时候,一不小心,剪刀划破了我的手指。鲜红的血滴在彩线上,疼得我呲牙裂嘴,不争气的眼泪如断了线的珍珠一般滚落下来。气得我如同发怒的狮子,把工具狠狠地摔在地上,愤怒的自言自语着:“什么破剪刀,害死我了,我不做了……”坐在那里生起闷气来。

过了一会,看看别的都在忙着做自己手工作品,有的已经快完工了。这时我想起妈妈对我说的话:失败乃成功之母,自信是成功的基石。于是,有重新拿起了工具,一丝不苟地干了起来。

经过一番努力,漂亮的“蜻蜓点水图”在我的手下诞生了。老师表扬我的创意好,同学羡慕我手巧。可是,他们谁都不知道我曾付出努力。

这件小事让我发现了一个道理:自信是我的动力,它给予我不断向前的勇气,在我犹豫时,是它帮我选择通向成功的方向。所以,今后我要与自信和勇气相伴。

我成功了六年级作文 篇8

当我们成功时,当我们成就了一番事业时,我们不能忘记,不能忘记我们该感谢的是谁,我们该感谢的是失败,没错,就是失败,因为失败是成功之母,是让我们成功的梯子。

失败和成功在书中一般都是一对反义词,可是在现实生活中却如同同义词一样融洽的在一起。

成功离不开失败,只有一次次的失败,才会一步步的登上成功的道路,失败乃是成功之母,没有一次次的失败,只有一次次的成功的话,人们可能会因此而失去走向成功的道路,没有太多的兴趣开发更多更先进的科技。

当然,学习中也是如此,加入学习中没有困难,学习中没有压力,,那可能会使我们感觉学习很轻松,但是也有可能会使我们失去动力,止步不前,因此,即使是学习也是需要一定的压力的,也是会存在一些失败的,这样才会一步步成功。

许多的成功者,他们走着不同的道路,但是有一条你有之路是他们那些成功者都走过的,那就是“失败之路”,失败是“成功之梯”的一根根木棒,做成一把高高的木梯,然后便可顺着木梯来一步步的爬上成功的顶峰,这便是成功者的秘诀。

成功是美好的,同时失败也是必不可少的,失败是灯笼,引导者我们走向成功,失败是指南针,指着一条明智的的道路,失败是火苗,一点一滴燃成大火便可冶炼出成功。

失败并不可怕,可怕的是害怕失败,没能正确的面对失败,没能好好利用失败。

失败是成功之母,让我们学会将失败化为成功,成为那伟大的成功者。

我成功了六年级作文 篇9

我们每个人都是不完美的,每个人都是有缺点和缺陷的,而我们非常需要拥有的便是自信心,有了自信心我们可以战胜很多困难。

自信的人是有气质的,我们在生活中经常会看到一些人,弯着背,齁着腰,一副唯唯诺诺的样子,让人看起来感觉他们很卑微很没有气场,而有的人虽然长得不是很好看,但是走在路上昂首挺胸,给人一种很有气场很自信的感觉。等两个人站在一起对比就很明显了,一个人的心理认为很自卑,一个人的心里觉得很自信,他们的气场和气质就会完全不同,给人的第一感觉也就不同。如果这两个人一起去面试的话,面试官肯定会偏向自信的那个人因为自卑的人是没有气场的,给人一种很卑微的感觉。

在生活中我们经常会看见一些很有缺点的人,但是他们有的人很自信,觉得这一次虽然失败了,但是下一次还是有可能成功的,始终有信心的去面对,接下来可能发生的挑战,可能面临的难题。很自信的在他人面前展现,也会把这种自信传递给他人,给他人一种正能量的感觉。

自信的人是很美的。自信的人散发出自信的光芒给人是很有感染力的,好像这个人什么都能做好,是个很优秀的人,自信的人,有自信的气质,而唯唯诺诺的人,就有自卑的气质。当我们感到无助感到失败的时候,要始终有自信的信念,相信自己一定会成功的,有这种信念的支撑,我们至少有信心可以获得成功,这样也不至于萎靡一蹶不振,自信让我们走向成功。

我成功了六年级作文 篇10

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一迳长途点缀的香花弥漫,是穿梭于荆叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”仁人志士的冰心这一番话直戳我心中最的情愫,让我回忆在一中的点点滴滴,享受着现在超凡的自己,不禁呼出:选择一中,我收获了一份灿若朝阳的成功。

依稀记得:三年前对高中生活向往已久的我,站在一中门口,激动之情溢于言表;踏入一中,思绪万千的我醉于一中的古色生香,痴于一中的;行于一中,征服于生墨笔香勾勒出的“最佳读书校园”的韵致中。

依稀记得:那时的我拥有一份的心灵颂高贵的灵魂,憧憬于明日的美好。

依稀记得:高一是时为我们适应高中快且高的节奏,学校为我们开展丰富的课外活动,为我们传授经验;资力高深,阅历丰富的教师为了让我们顺利度过适应期,以我们为中心,想尽一切教学方法,引导我们积极投入到学习生活中,成为潇洒的一中人。

依稀记得:为通过学业水平测试,我们师生奋力拼搏;为取得骄人成绩而留下欢欣的泪水。望着期待的目光,我们信心倍增,望着赞许的目光,我们留下自豪的姿态。

依稀记得:我们师生同为高三奋斗的300多个日日夜夜,为离别同痛哭过。

那些感人的岁月已成为突兀于沙漠的亘古回音,依稀的记忆,瞬间的芬芳,已成为铭刻在心,任尔东西南北风,也不会磨灭。

“让一中三年的教育,撑起你三十年的人生辉煌!”选择一中,伴着苦楝树,收获成功!

我成功了六年级作文 篇11

生活中处处有困难,既然无法逃避,就挺身相迎,和挫折一较高下!弱者对待命运是逃避的,一遇无法克服的困难就跌入了绝境,无法抛起一丝波澜;而强者对待命运时勇往直前的,对待挫折是把它当做垫脚石,是一种冲向成功的动力。而我要当一个强者,做一个坚持到底、永不放弃的人。

还记得有一次,早上刚起床,妈妈就给我出了一道很难的思维扩展题。我就认真坐在课桌前写起这一道题来,我一看题目,还不算难。于是,我在草稿纸上摆起草稿来,一张草稿纸快用完了,但还没算出来。不过,我没有放弃,任然努力的算,最后终于算出来了。司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。小小的水滴,力量看似很小,但是日积月累,却能把石头滴穿。

所以,我们要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事情,都要有持之以恒、坚持不懈的精神,这样成功就会离你很近。

我成功了六年级作文 篇12

快乐是美丽的火花,快乐是消除疲劳的天使,快乐是成功后的喜悦。请大家来分享我的快乐吧!我马上要和我的班级一起当着全校师生的面表演手语操《感恩的心》呢!排练节目的快乐“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”咦……?这是哪个班的在排练?哦!原来是二班(我所在的班级)在排练啊!这可是我第一次参加表演啊,而且还是当着全校同学和老师的面表演,我的心情像浪花一样翻腾,既激动又兴奋。但是,我担心拿不了第一,尽管这样,可这都不能抵挡我开心的心情。表演节目的激动我们班马上就要上台表演了,舞台已经为我们摆好。“下面请欣赏二班为我们带来的手语操《感恩的心》,来,让我们掌声有请!”主持节目的老师为我们报节目。台下突然响起了一片掌声,掌声渐渐平息了,顿时,我的心跳加快了许多,四肢都在发抖,但我还是坚持着把动作给做完了。成功后的喜悦我们下了台,坐在观众席上等等校上的评选。校长上了台,说了一会话,他说:“首先,各个班都表现的非常好,但是,学前二班的同学的表演令我感动,他们有一颗感恩的心,更有一颗长大的心,热烈祝贺学前二班,获得第一名,请学前二班上台领奖!”那一刻,我高兴极了,心里喷出灿烂而又快乐的火花。成功后的快乐是一幅迷人的画;成功的快乐是一首优美的诗;成功后的快乐是一曲动听的歌!

我成功了六年级作文 篇13

成功,对于每个人来说,都不算是一件难事,只要你为它撒下过汗水,为它不懈地努力,你肯定会成功。

去年的暑假,哥哥说带我去溜旱冰。因为这是我第一次溜冰,所以我显得无比兴奋。到了溜冰场就听见一阵阵吵闹的音乐声。我在穿溜冰鞋的时候,哥哥溜过来说:“涛,溜冰要讲究耐心和态度。”我憋了哥哥一眼,哥哥马上又说道:“就你这副样也想学溜冰,太令我想吐了。”我气得两眼发白,马上站起来想去追哥哥。我跨出第一步时就觉得身体东摇西荡,好像自己是一个不会走路的小孩子。啊!我的整个身子失去了平衡。“碰”的一声,我滑倒在地。哥哥见我摔倒了就立刻溜过来,把我拉了起来说:“我来教你。”我无奈的点了点头,心里想着:“等你教会了我那你可惨了。”哥哥说溜冰时身体半弯,两只脚的距离在2分米到3分米之间,溜的时候脚要八字形分开。

我牢牢的记住了刚才哥哥讲的那句话,便马上自己去练习了。虽然我一次次的摔倒,但是我也一次次的爬了起来。我经过自己认真的训练,终于可以掌握平衡,溜起来了“我能自己溜了!”我大喊一声。顿时在溜冰场的人都把目光投向了我,看得我都不好意思了,可是我的心里还是甜滋滋。

就这样我学会了溜冰,也爱上了溜冰。生活亦如溜冰一样,要在一次次的摔倒之中不断总结,只要目标坚定,总有一天你会快乐地“飞”起来!

我成功了六年级作文 篇14

“妈妈,妈妈,我们班同学都在玩数字华容道我也想买一个来玩玩。”我对妈妈说。

妈妈说:“哎,数字华容道十个啥东西?我可不知道,我们还是别买了吧!”

我央求道:“妈妈,数字华容道是开发脑力的游戏,就给我买一个嘛!”

妈妈一听是开发脑力的游戏,连忙说:“可以可以,我现在就给你买。”

过了两天,数字华容道的快递终于到了。我连忙用剪刀把盒子打开,飞快地跑回房间,把门关上,专心地玩了起来。我先把数字华容道打乱,然后开始复原。半个小时过去了,没有拼好;一个小时过去了,我还是没有把它复原。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想,怎么这么难拼啊,一个小时候都拼不好,看来。我没有这方面的天赋,还是放弃吧!

就在我想放弃时,妈妈推开门走了进来,看到我正要把小方块倒出来,她奇怪地问:“你为什么要倒出来呢?”

我对妈妈说:“妈妈,我在这方面没有一点儿天赋,我不玩了,我想放弃了!”

妈妈听了,对我说:“宝贝,不要放弃,失败是成功之母,再努力一下吧,我相信你肯定行的!”

我听了妈妈的话,点了点头,就又开始拼了起来。果然,过了十几分钟我居然拼好了!我高兴得像一只刚出笼的小兔子,蹦啊跳啊。妈妈看到我成功了,也欣慰地笑了。

我成功了六年级作文 篇15

人生有许许多多值得骄傲,值得自豪,值得炫耀的事情,比如:一次成功的实验,一次成功的冒险,一次成绩很好的测验(考试),都可以成为你炫耀资本。

而从我出生到现在,要数我干的最成功的一件事情,无非就是我上三年级的时候,学会了骑自行车了。

那天,我看到电视里的骑车族,山地车在他们手里犹如一只温柔可爱的小猫咪,于是我心血来潮,手感觉痒痒的,就从车库里推出半年没有动的山地车,在妈妈的帮助下,我开始了我的“骑车之旅”。

刚开始的时候,自行车犹如一匹没有驯服的野马,使我一上去就摔了下来,没办法,只好让妈妈在后面扶着,我慢慢地骑行,可车子却像喝醉了酒似的,摇摇晃晃的,突然我从自行车上摔了个“倒栽葱”,我霎时感觉到左胳膊上一阵刺痛,火辣辣的,抬头看了一眼,磕破了大约七厘米的一道口子,血瞬间冒了出来,可我也顾不上疼痛,仍咬牙坚持练习。终于功夫不负有心人,经过一整天的努力练习,我已经掌握了骑车要领,能自己骑上一小段路程了。万事开头难,经过第一天的“开门红”,到了第二天,我已经不用妈妈扶了,良好的开端就是成功的一半,这句话终于在现实中证实了。到了第三天,骑自行车对我来说已经不在话下了。

事情只要你想做,就没有做不好,因为我相信,只要有付出,就一定会有收获。

我成功了六年级作文 篇16

我从幼儿园开始,就迷上了绘画,这个兴趣到了现在也始终没有改变。

上幼儿园时,我虽然喜欢绘画,但也是东一笔、西一笔地乱画。上小学了,有了绘画兴趣小组,我便积极地报了名,专心致志地跟老师学绘画,一直坚持到现在。

记得有一次,老师教我们画马,一开始我听得很认真,但是老师已经讲到画马身了,可我还在想马头怎么样才能画好,不知不觉开了小差,老师说的什么我也不知道了。后来,老师让我们自己画,我马头画得很好,可是画到马身时突然就不知道怎么画了,于是就信手涂鸦,在马身上一根、一根地画起马毛来。才画了一小部分,天哪!这哪是马呀?明明是一个大刺猬,我就愣在那里。老师见我不画,便走过来问我:“你怎么不画呀?”我说:“马的毛画不起来。”老师看了看我那刺猬般的马,笑了笑,对我说:“你看,这就是上课不听讲的结果,马的毛密密麻麻,不能用线来表示,可以用面来表示。”说着,拿起水彩笔往马身上一涂,的确,好看多了,接着,老师又手把手地教我,最后,我终于学会了画马的要领。

我最喜欢的画家是徐悲鸿,因为我和他有一个同样的志向-----长大以后当画家,当一个画马专家。但是通过这次上课,使我认识到,学一样东西,光有兴趣是不够的,还必须认真学、认真练,才能学好、学精。现在我虽然学会画马了,也成功地画出了一匹马,但以后我要继续努力地练习,把马画得更好、更漂亮,那才是真正的成功。

我成功了六年级作文 篇17

在生活中,总会有困难。面对困难,我总是选择坚持。因为,坚持能使我成功,战胜一切。

记得前几天,我们学校要从六年级英语好的人里挑几个去比赛。我的英语很好,又很喜欢演讲,便去报了名。可是我是在第四天才报的名,老师告诉我,名额已满,如果那些人讲得不好,才能换我上。我当时心里真不是滋味,只是一个劲儿的恨自己没早点报名。我在接下来的几天里,情绪很不稳定,这导致我的嗓子都哑了。过了几天,老师找到了我,说让我去试音。可我到大队后,刚讲了几句,老师就说:“同学,下来吧,你的嗓音不行,太沙哑了,讲出来不好听,回去吧!”当我沉浸在式音的喜悦之中,老师又给了我当头一棒,使经历过一次打击的`我又一次收到了打击。我鼻头一酸,忍住即将流出的泪水,问:“老师,为什么?我的嗓子过几天就好了,不会耽误比赛的……”“不行!”这坚决的三个字重重的砸在我的心上,我什么也么有说了,只是擦着泪水走出了大队。

后来,老师又找到了我,说让我再去试一下。我兴奋极了,因为我的嗓子早就好了。这次,我发挥的非常非常的好,终于被老师选上了。再加上我的努力练习,老师们都对我说:“同学,好好比赛哦!我们相信你!”我听了以后,心里美滋滋的,因为,我成功了!

我成功了六年级作文 篇18

成功就如甜蜜,可以给人来喜悦,快乐,增长见识。每个人都经历过成功,我也不例外。

那是暑假的一天,爸爸带我去学滑冰,来到滑冰场,我便迫不及待地走进滑冰场,“扑咚”一声,刚走进滑冰场我就摔了个四脚朝天,我爬起来捂着屁股,看了看其他人溜冰的样子;他们溜来溜去,像在跳芭蕾舞,我情不自禁地发出羡慕的声音,看着看着,仿佛自己也在悠闲地滑着,这时,我不由自主地站起来,小心翼翼的向前滑去,没想到刚移动一步身子就往后一仰,又摔了个仰面朝天!“好痛哦!”我大声抱怨道此时双腿像灌了铅似的,动弹不得。“不学了。”我拿这滑冰鞋对爸爸叫道

这时,爸爸走过来把我扶起来,语重心长地对我说“聪聪,学滑冰,摔跤是家常便饭,要有信心,不能向低头,坚持到底,来,我扶你到拦杆上练一会儿。”听了爸爸的一番话,我忘记了痛,下决心一定要练好滑冰。爸爸扶我来到栏杆旁,我双手紧紧捉住栏杆,一步一步地移动,生怕再摔一次跤。经过半小时的苦练,我摸出了一些门道:身体要稍稍向前倾斜,双脚叉开呈“八”字形,滑行时把重心移到脚上。我摸着了门道便大胆地去尝试,不知摔了多少跤,流了多少汗,我终于学会了滑冰。

这是我用自己努力换来的成功,我怎么能不高兴呢

我成功了六年级作文 篇19

今天,妈妈教我煎鸡蛋,学会煎蛋的同时我也收获了成功。

星期天,我对妈妈说:"可以教我煎一下鸡蛋吗?"妈妈说:"可以。"妈妈拿出两只鸡蛋,她先煎了一只给我看,然后妈妈问:"看懂了吗?"我轻轻地点了一下头,我先打开火,然后加入油加,那些油滴往上飞,妈妈连忙对我说:"关火了。"我关了火后对妈妈说:"为什么油往上飞呢?"妈妈说:"是因为锅里还有水"鸣,我再洗了锅然后 把锅在炉上烧了一会没有水了然后在再加油,油烧热后我把火关到最小然后打了鸡蛋进去。

妈妈对我说:"不停地铲蛋的周围铲一会儿马上翻起蛋,翻到另一边"我先铲了一下蛋的边,我一铲铲入了中心我一翻成功了,我煎了一会儿又翻忽然我看煎隹了一点儿,一会儿后我加入了盐和一点味精,我又翻了几下,我闻到了香味,我洗了一个碟子把鸡蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黄汁铲破了,汁流出来了。我想:事到成功之点可忽然失败真可惜呀!妈妈说:"虽然这次蛋皮破了但你还收获了学会煎鸡蛋的成功!"

这次我不但学会了煎蛋,而且还收获了成功。

我成功了六年级作文 篇20

我非常渴望打乒乓球能打好,站在领奖台上,获得成功。

那一天,天空晴朗,鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。我要去打乒乓球,我希望这次能打好。这次和我对决的是我的一个队友。打比赛的时候我总是接不住对方的球,发球的时候也不过网,总是输,真希望这次能成功。于是我认真地打起来,盯着球的一举一动,找准了球的方向。但当对方发球的时候,球却是往反方向去的,我还没来得及去接,球就已经下台了。我也无可奈何,对方赢了。我一次又一次的努力,可一次又一次的失败了。别人放学的时候都走了,太阳也回家了,月亮已经开始上班了,我还在练习,为什么我总是不能成功呢?

今天我又要去打乒乓球。但今天是教练给我们发球,我们打。别人都打得很好,轮到我了。教练让我打反手球,可我总是把球打飞,就没有一个上台的。教练的眼睛瞪得大大的,点着我的脑门说:“你怎么回事呀!”我感觉十分委屈。这时,又要打比赛了,我想:这次一定要赢。于是我仔细的盯着球,确定了球要去的方向,便准备往那个方向去打,没想到球果然是往那个方向去的。我一个猛打,可球没下台,反而让对方给接住了,我又没有成功。

回到家里,我趴在床上哭了。这时妈妈走过来,说:“儿子,一次一次的努力,你最终一定会走向成功的。”

我成功了六年级作文 篇21

成功是什么?成功使我们勤奋过后的结果;是一种令人回味无穷的喜悦;是在沙漠之中的一眼清泉。虽然对别人来说,有些“成功”并不值得一提,但在我看来,它确是美好的回忆……

在我很小的时候,我一直羡慕那些会操纵滑板的哥哥姐姐,脚踩上滑板轻松一摆就跑的飞快,多么拉风啊!于是,我鼓起勇气去想他们请教。

我把我的目的告诉了他们,他们也乐意帮助我完成这个目标,二话不说,我踏上了“学滑板”的征途。

首先,哥哥教我要领:“双手摆平,重心放在腰间,保持平衡,双腿微微张开,慢慢地摆动双腿”我一听,心中不由自主的骄傲起来:原来这么简单啊!但当我刚踩上滑板的时候,身子不听使唤般后仰,没控制住平衡,摔了个四脚朝天。心想:早知道这么难学,我就不学了。但为了不丢脸,我决心对哥哥们发誓,一周内学会滑滑板。

要想学会滑滑板,就得逼自己,不怕摔跤,不摔上几次,肯定是学不会的。我心中一直默背哥哥交给我的要领,可每当我站上去的时候,就无法控制身体,一直摔了下来。于是,我想了一个办法:站的时候扶住周围的栏杆,试着慢慢找自己的感觉,渐渐地我成功了。一周后,我如愿的在哥哥面前拉风了一把……

“世上无难事,只要肯登攀!”只要你努力,在通过各种艰难险阻后,换来的结果一定是成功!我相信,即使失败了,也不要气馁,重拾信心,再次拼搏,因为“失败乃成功之母”。

我成功了六年级作文 篇22

人生中,有成功也用失败,有欢笑也有哭泣,有……但这次,我尝到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。

那年,也才十岁,看看别人骑自行车,觉得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母给我买一辆自行车,没想到父母竟一口答应下来。我高兴得一蹦三尺高。

第二天,妈妈买来自行车,说由爸爸来教我骑。我听后迫不及待地拉着爸爸,去骑车。刚开始,我需要爸爸扶着,不然,我坐也坐不稳。过了一会儿,爸爸渐渐放了手,见我快要摔倒。过了一会儿,爸爸渐渐放了手,见我快要摔倒,才上自己练习。我练习时,不知摔了多次个跟头,翻了多少次车,直到爸爸叫我上床睡觉。

第二天,我照练不误。因为才刚刚会骑一点点,并且协作僵硬,所以经常摔倒,从脚到手,甚至脸也摔出了伤疤。但我并不气妥,因为我知道,“风雨后,才有彩虹!”一点点小小的伤疤算什么?一点点挫折算什么?它岂能阻挡一个人的成功?它能使一个人失掉信心?它们,对自己有信心的人来说,它们只是一只只小小的虫子,对自己并没有威力!而对没信心的人来说,它们是个巨人,可以一脚踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就会骑自行车了!

蝴蝶,经过在蛹中的挣扎,才飞到大自然中;小鸟,经过多少次的练习,才飞上蓝天;小芽,经过在土中与岩石的抵抗,才吐出一片芬芳。让我们做个有自信的成功少年。

我成功了六年级作文 篇23

每个人都有自己成功后的喜悦,而成功背后呢?总有着辛勤的汗水。俗话说的好:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

我也为成功而高兴过。记得就在这个学期,老师说我们班里要代表七小参加教育局举办的板报比赛。我和其他三名同学被选上了,我的心情久久不能平静,下决心要好好出板报,争取拿奖回来。

美术老师给我们分了工,我负责写字,因为我的字写的比较漂亮。刚写第一遍时,我的字写得有点歪,老师说:“不行,擦掉重写”。我就按照老师说的做,尽量把字写好,上小左右对的齐齐的,可有个别地方还是有点歪。老师看见了,又说不行,必须写的整整齐齐,不能有一点歪。我又写了几遍‘老师总说不行。写了无数次,有擦了无数次。我真有些灰心丧气,心理对老师也有了一丝埋怨。我想,老师也太苛刻了,让他自己来写,也未必有我写的好。但转念一想,我可是代表五三班参加学校的比赛啊!千万不能因为自己影响了学校的声誉。想到这里,我又重新拿起了粉笔,一丝不苟的认真写,这次终于写的很漂亮,我的心理高兴极了。

一星期后,老师告诉我们一个好消息-我们出的板报得了三等奖,听到这个好消息,我高兴心新花怒放。真是功夫不负有心人,我终于成功了。我们通过自己的努力,终于成功了。

我成功了六年级作文 篇24

成功在我身上出现过许多次,有在班级演讲成功,竞选课代表成功等等。但让我记忆最深刻,最自豪的一次成功却是在幼儿园的那次。

那是一次演出的成功。那天,幼儿园刚刚放学,爸爸还没来接,我只好坐在自己的座位上,看着同学们都陆陆续续地接走了,可爸爸还没来。我只好和几个还没走的同学一起在那里玩玩具,玩了一会儿,老师收到了一条短信,她看了我一眼,就朝我走来,我吓了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,这时老师问我:“两个星期后会有一个表演,你想不想上台表演啊?”我一直想要有一个上台表演的机会,来展现我那独一无二的顶乒乓球的技术,这个机会简直是上天对我的眷顾,我想都没想,就跳起来大声说:“想”!老师接下来给我讲了台词,叫我回家去排练排练。

妈妈听了这个消息,也很高兴,特地从淘宝上买来一套像电视里绍兴师爷穿的长大褂。接下来的几天里,我一有空就一边顶乒乓球一边说台词。

终于等到了那一天,我穿起了师爷服,化了一个浓妆,拿起我心爱的乒乓球和球板,信心满满地等主持人报我的名字,“接下来有请绍兴小师爷沈柯宇上台表演”,听到主持人的叫声,我镇定地走上了舞台,向台下的观众鞠躬问好,开始了我的表演。台下的观众跟着主持人一起互动数着,“155、156、157……”,随着下面观众激烈地掌声,那一刻,我知道,我成功了,我赢得了观众的认可,也赢得了自信,只要是金子总会发光的。

我成功了六年级作文 篇25

在生活中,我们做好每一件事,都会感到成功的喜悦,比如说:做饭、洗衣服、做游戏等,但是,最让我兴奋的是那一次……

大家都知道水晶泥吧,他长得非常好看,又好玩,让人非常喜爱。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡胶了。可是,又看见有许多同学们失败的例子,觉得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想

所以我准备了做泥工具:硼砂水、水、胶水、洗发露、洗手液、洗面奶、色素、还有一双灵巧的手。要掌握胶水和水的比例,硼砂水的稀释,还有颜色的深浅,想要做好一款泥非常的不容易。准备就绪后我开启了水晶泥之旅。

首先我找来了一个容器,倒入半瓶胶水,又倒入了和胶水量差不多的清水,疯狂搅拌。稀释后,又加入了洗发露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的东西。再次搅拌。我的手已经累得抬不起来了,可是看着眼前这一摊东西,心想马上就要找到一个好玩的起泡胶,就又来劲儿了,然后我小心翼翼地倒入几滴硼砂水,一边倒一边搅,最后,原本的一摊水变成了起泡胶,啊,我成功了。我的心里别提多高兴了,欣赏着自己的成果。有一种说不出的喜悦,比吃了蜜还甜。

虽然自己做的没有卖的好玩,但是最重要的不是结果,而是享受做泥的整个过程。这次做起泡胶,不但让我得到了快乐,也体会到了成功的喜悦。

我成功了六年级作文 篇26

失败乃成功之母,人生的道路上有无数的困难,都是在无数次的失败之后才成功的,我也不例外。

在我十岁生日的那一天,舅舅送了我一辆漂亮的自行车,一直都因为害怕不敢骑,直到有一天,妈妈把我和自行车一起送到了外公家,叮嘱外公一定要教会我骑自行车,说完自己回去了。

第二天一早,我还在睡梦中,外公把我叫醒,叫我起来骑自行车。到外面,外公给我做了一遍示范,并且跟我说:“骑车的时候,眼睛一定要向前看,不要盯着脚下。手要抓紧车龙头,身体要坐正。”看外公那么轻松的样子,我心想,骑自行车原来这么简单。于是,我也骑上自行车,左脚踩在地上,右脚踏上了脚踏,可是左脚还没有拎上来,就差点摔倒,外公看着我这个样子说:“不要怕,我在后面扶着你,你放心地往前骑。”于是,我又上去了,外公一直在后面扶着我,中途看我骑起来了,于是松了手,我一不小心摔了个“狗啃呢”。眼泪“哗哗”直流,大叫道:“好痛!”外公抚摸着我的头对我说:“摔倒并不可怕,你要战胜它,多练习就一定能成功的。”我擦干了眼泪爬了起来,一遍又一遍地练习,摔倒再爬起来。经过了一上午的付出,我终于成功地学会了自行车,我骑得越来越远,越来越熟练了,那一刻的感觉简直比吃的蜜还甜。

是啊!失败乃成功之母。

我成功了六年级作文 篇27

人生是多彩的,酸甜苦辣会充实你的生活,生活汇总很多次失败和成功,有一次成功的经历深深地烙印在我的脑海里。

在我8岁的时候,参加了一个卖报纸的活动,那天一早,我和妈妈就来到了集合点,领完了30份当天的报纸,家长留在集合处,活动就开始了。

第一次卖报纸的我非常紧张,又在人多狙聚集的地方,我更是不知所措。看着这个大光谷,再看看我手中的报纸,我在心里暗下决心,在今天上午,一定要买完手中这30份报纸。

我开始慢慢走动,一边走,一边不时地左顾右盼,希望能够找到一个人多热闹的地方,这样会更容易卖报纸。我来到光谷广场正中心的位置,寻找我的第一个目标。

就在这时,我看到了一个叔叔,我缓缓地走过去,而心里却在做心理斗争:到底是去呢?还是不去呢?想到这里,我不禁停下了脚步。

为了完成任务,我案子给自己加油!大步向前走去,面带微笑地问:“请问您需要报纸么?”叔叔抬起头,不耐烦地说:“不需要,走走走!”

第一次的失败打击了我不少的自信心。

但我决定再试试。

我来到了一位老爷爷的身旁,问:“老爷爷,你要报纸么?这是今天的新报哦,一元钱一份哦!”老爷爷慈祥的说:“好,给我一份吧!”我接过老爷爷的一元硬币,开心地把报纸递过去。

卖出了这一份报纸,后面的报纸就轻轻松松卖出去了,告诉大家几个方法,要去人多的地方,其次就是嘴巴要甜一点哦,最最关键的就是要对自己要有信心哦!

我成功了六年级作文 篇28

“快点给我!”我叫着爸爸给我芥末和一块面包,因为接下来我已经要做一次黑暗料理来捉弄爸爸。

我等爸爸走了,先把面包切开,然后把芥末挤在我切开的缝里面去。淡绿色的芥末,点缀在黄色的面包上,看起来挺好看的,就这样子,应该爸爸不会看出什么破绽吧?做完,我就躺在沙发上拿着遥控器转到浙江卫视,津津有味地看《爱情公寓》,主人公做的黑暗料理可真了得!我突然想到黑暗料理,应该有一杯酒喝的,或者一杯咖啡也好啊。突然门外传来了一阵门铃声,原来是刚打完篮球的表哥回来了。我悄悄地告诉表哥我的黑暗料理计划,表哥听完后立刻和我响应,拿来一只杯子放了一大半酱油。我一看,诶,真的是很像咖啡耶。这时候爸爸回来了,我和表哥手忙脚乱的把厨房收拾干净。“来喽!”我和表哥一边拿着面包和一杯咖啡对爸爸说,“爸爸,这是我和表哥做的下午茶。”爸爸高兴的望着我们:“原来你们这么乖呀!”他完全没有戒心,拿起面包,一大口就咬下去,突然睁大眼睛说:“哎呀,这个面包怎么这么辣呀?”我笑了笑说:“爸爸,来喝一杯咖啡吧!”说完我捧着一杯“咖啡”递给爸爸,爸爸也没留意,于是喝了一口“咖啡”,可是刚喝了一口,全部喷了出来。

我看着爸爸狼狈的样子哈哈大笑:“爸爸,我用我的黑暗料理捉弄你,成功了没有?”爸爸无可奈何的对我竖大拇指:“算你狠啊!”我和表哥兴奋地跳了起来:“耶!我成功了!”

我成功了六年级作文 篇29

在奶奶家门前有一条小河,这条小河里有许多小鱼。这些小鱼十分胆小,只要你把手伸进水里它们立马就会游走。

有一次,我和堂弟康康在小河边玩。康康看见了这些小鱼,就对我说:“哥哥,我想抓这些小鱼。”“想抓小鱼?嗯……好吧。”我想了想说。不过要抓这些小鱼可真不容易,因为这些鱼游得很快,很难抓住。这时,我突发奇想,准备做一个抓鱼器来抓这些小鱼。说做就做,我立刻行动起来。我先把瓶子剪成两半,然后用针在瓶身上扎两个洞,再用线穿起来,这样就完成了。

我拿起抓鱼器,跑到河边,把抓鱼器扔了下去,准备试一下能不能把鱼抓住。我双手拉着线,把下半部分藏在水里,只要鱼一游到瓶子上面,我就立刻把瓶子拉上来。可是最后的结果却不尽人意,因为一只鱼也没抓到。

我开始分析原因,最终我认为是空瓶子对鱼没吸引力。那该怎么办呢?啊,我想到了!只要把虫子放在瓶子里,就能吸引鱼游过来了。于是,我跑到菜园里抓了几只虫子。

这次,我比上次更有信心了。“只许成功,不许失败!”我在心里默默地对自己说。我把瓶子放进水里,然后在岸边静静等待。这次,终于有小鱼游过来了!我马上把瓶子拉了上来,鱼也被我抓上来了。

哈哈,我成功了!这真是有志者,事竟成啊!

我成功了六年级作文 篇30

失败是成功之母,这在我练书法的经历中得到了验证。

妈妈想让练好字,就给我报了书法班。

刚学书法,我真是笑话百出。笔老是拿不稳,时不时弄得满地都是墨水。有时,站着写腰酸背痛,就把腿弯在那里趴着写,因此,挨了老师不少批评。

字写得当然也不怎么好,歪歪扭扭的。老师一会儿说我写的太瘦,一会儿说我写的太大、太粗,一会儿又说我瞎写。我感觉我压根就不是什么写书法的料。满肚子委屈回到家,我告诉了爸爸,想让爸爸把书法课取消。爸爸语重心长地对我说:“失败是成功之母,只要你坚持下去,就一定会成功的。”

我听了爸爸的话后,便刻苦的练习。我每天都坚持练习书法,一写就是两小时。练着练着,不知不觉我发现腰不酸背不痛了,我渐渐地喜欢书法了。一天不练书法,就感觉浑身不自在。老师也经常表扬我。终于一年一度的书法竞赛到了,我也可以去竞赛,当时我兴奋得恨不得从窗子里飞出去。于是我就更加刻苦训练了,每天练字不少于四小时,有时为了练字都忘记了吃饭。

书法成绩出来了!我得了二等奖!我无比兴奋,虽然只是二等奖,那也是我努力地成果啊。我飞快地回家告诉了妈妈,手里拿着获奖证书,我猛地扑进了妈妈的怀里,泪流满面。

爸爸说得对,失败是成功之母,只要刻苦就一定能成功。从此,我更加喜欢上书法课更加喜欢书法了。

我成功了六年级作文 篇31

今年暑假,我获得了钢琴六级证书,看到这张证书,我不禁想起暑假里刻苦练琴的情景。

暑假里,骄阳似火,每天下午,上完奥数课,我早就汗流浃背了,但还要去弹钢琴,一直要弹到六点钟才能回家。记得有一次,有一行谱子总是记不住,弹了都快有两个小时了,眼睛都睁不开了,手指也快僵硬了,腰酸背痛,还是记不住。老师生气地说:“如果今天晚上你这一排背不起来,就跟我回家继续弹。”这一次,我被吓住了,只好打起十二分精神继续弹。弹了没有一会,老师又来检查了,我胆战心惊,在书被老师快合上的时候,我又飞快地看了一眼,可是因为紧张,最后一小节还是忘了。

我强忍着泪水,只好继续练。十分钟过去了,老师说:“这是最后一次机会了。”我害怕得流下了眼泪,可老师严厉地说:“我是不会相信你的眼泪的!”我只好擦干眼泪,再次坐到琴凳上,我深吸了一口气,暗暗下决心这一次一定要弹好。果然,我完美地把这一排弹完了。这时,老师温和地说:“你看,这不是弹完了吗?认真弹不就会了吗?”我总算回到了家里。

考级的日子到了,该我上场了我的心“扑通、扑通”地跳,手心里冷汗都冒出来了。我为自己打气:怕什么,我一定可以的,我已经练熟了……一曲弹完,我虽然是大汗淋漓,但也终于长舒了一口气。

一个月后,我的六级证书拿到了,这张证书凝聚了我多少汗水和泪水啊!我终于明白了,“一分耕耘,一分收获”的道理。

我成功了六年级作文 篇32

每样事情都是有味道的,玩耍是甜的,批评是苦的,泪水是咸的,学习是酸的……成功是什么滋味呢?我百思不得其解。

小成功我是有的,比如听写全对,考级过关,获得表扬,我曾细细咀嚼,成功似乎没有什么滋味,也许这些成功是我应该的吧!我开始有想法,开始渴望,渴望能真正的成功。但怎样算是成功呢?我只好去问书爷爷。

我读着一本书,上面写道:“河水成功的救了我一命……”这是成功吗?我想不是的,又倚在窗前望着彤红的太阳渐渐下沉……成功到底是什么味儿?我得不到答案,不由得恼了,把书一扔,重重的坐在床上,闭上眼睛细细回忆大大小小成功的事迹,有的有的,但都太渺小了。我灰心了,看来成功无味的。

打这以后,我便更加渴望成功了,拧紧了发条,努力再努力,但总觉得没什么用,我奇怪,成功呢?去哪儿了?我一次又一次的尝试成功,听着一则则成功的新闻,又重新燃起了我追求成功的渴望。

我开始读一本书,但也没有什么用,成功似乎太遥远,我走一步,他也走一步,我们永远保持着这个距离,我希望成功的愿望就像一团火,摇曳着,眼看就要灭了,又被重新点燃起来。

一条条定律,带我走向成功;一本本书籍载我飘向成功;一张张练习,引我面向成功;一次次努力,使我飞向成功……我时常渴望着,我何时才能成功?

我成功了六年级作文 篇33

在我脑海里记着许许多多的事,有高兴的、难过的、开心的、奇怪的、成功的……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。可我印象最深的,还是那件成功的事。

那天下午,我闲着没事儿做,就想起做一个小制作。做什么呢?我想了一会儿,“对,就做熊猫火炬!”我先找来了一大块泡沫用来雕刻手举火炬的大熊猫。可这太难了,因为熊猫各个部位都特别地难雕刻。我好不容易雕刻出了一只手,可在雕刻熊猫头的时候,一不小心刀子把熊猫的手给“砍”掉了。而且还把我的手上划出了一道口子。哎哟,好疼哦!我只觉得眼泪在眼眶上打转。不干了!可我又觉得有点舍不得,我心里矛盾极了。

不能灰心!仔细地想了想,终于想到了,对正!用电热切割成一个大熊猫的形状,再用刀子在熊猫背后挖一个洞,在上面安两块铁片。可难的还在后头呢!要把熊猫手中间挖空安导线,这可怎么办好吗?我想着想着,终于想到了一个好方法。我用打火机把铁丝烧红,泡沫遇高温就会熔化。我利用泡沫受热熔化这个原理,终于把熊猫的手中间挖空了。然后,一支发光二级管安在熊猫手上,两支二级管做熊猫的两只眼睛。当我把电池安好后,一打开开关,熊猫手上的火把发光,它的两只眼睛也发光了。看着这个小“杰作”我开心地笑了。

通过这件事,我明白了,做什么事都要多动脑筋,认真去做,才会取得成功!

我成功了六年级作文 篇34

没有辛勤努力的汗水就不会收获硕果累累,没有坎坷曲折的道路就不会出现星光璀璨,同样,没有锲而不舍的努力,我就不会品味到付出后收获的绵绵的甜蜜。

偶然,我漂进洁白的厨房,闻到板栗的香味,看到带硬壳的板栗,心血来潮;我没剥过板栗呵,今天要试试新鲜的事物了。先用菜刀在板栗上划一个口子,热热乎乎的板栗在无情的刀口上受了重伤。看妈妈两下就剥完了一个板栗,我信心满满。

满不在乎地抓起一个板栗,准备三下五除二地掏出金黄的板栗肉,而它却固执地黑硬的壳护着自己的身体,试图挣脱开我的手,到垃圾桶里寻找归宿。板栗壳参差不齐的边缘刺进了我脆弱的指甲,如此锥心的痛折磨着我的手指,正想放弃,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“还没剥完一个板栗,就想知难而退了?”

古人云:“有志者事竟成。”我坚信这句话。随着板栗壳一点一点地落下,我慢慢地找到了剥板栗的窍门。剥板栗的速度越来越快,一眨眼的功夫,板栗就这样完全被我消灭。看着这被我糟蹋得面目全非的厨房,再看看金黄色的板栗,我仿佛闻到了板栗的香味,尝到了板栗绵绵的甜蜜,这股甜美的味道回荡在口中,付出后收获的绵绵的甜蜜是无与伦比的。

不经历风雨怎么见彩虹,不经历坎坷怎么会成功,没有晶莹的汗水与努力的付出怎么会有别样的甜蜜。

我成功了六年级作文 篇35

自从上小学时,我就迷上了书法,也许是受妈妈的影响,我想有朝一日超过她,也许是平时练字获得亲戚朋友的夸奖和家人的鼓励,我每天都坚持练字,觉得练字是一种乐趣。

开学不久,老师告诉我们一个消息:四月份学校要举行一年级铅笔字比赛。听到这个消息我比谁都兴奋,因为学前班时我曾经参加过铅笔字比赛,还拿了特等奖呢,我想:这次我一定加倍努力练字,争取在本年级中夺冠。

于是,每天放学回家写完作业后,我坚持跟着字帖练字,白天在学校,我连课间也不出去玩,抓紧时间练字。我的书法进步很大,作业常常得到老师的表扬。

一个月的时间很快过去了,比赛就定于4月15日举行。比赛那天,我既兴奋又紧张,连拿笔的手都有些发抖了。我想:不行呀,千万不能紧张,这样字就写不好了,加油!慢慢地,我的心情平静了下来,把全部的注意力放到了写字上,我发挥了平时练字的方法,在规定的时间里我完成了自己的作品,满意地把它交给了老师。

过了几天,在学校的晨会上,我听到学校领导要举行一年级铅笔字比赛的颁奖仪式,我的心怦怦直跳,一动不动地站在那认真听,当领导念到特等奖时,我听到了“覃夕窈”三个字,我真不敢相信,我成功了!但看到同学们投来羡慕的眼光,我就高兴地跑上台去领奖,当我从领导的手中接过红通通的证书时,我自豪极了。

我成功了六年级作文 篇36

在我的一生中,有许多令我预料不到的事,让我最意想不到的还是我做实验成功了,平时我做实验都不成功,但这次却......

记得那是一个天气晴朗,风和日丽的中午。耀眼的阳光透过窗口,照在屋子里。我坐在沙发上,津津有味地看着电视,心想:咦?这不正好做“把太阳光转变成太阳光谱的实验”吗?

说干就干,我决定不看科学书,自己来做实验。我找来一个小塑料盒子,该放多少水呢?我用手抓了一下头皮,心想:放5厘米吧!于是我拿起盒子飞快地跑到水笼头旁边,用手用力拧开水笼头,只见水“哗哗”地流了下来。我放好5厘米水,就在上面又放了一块小镜子,接着把盒子放在阳光照射到的地方。哈哈!实验装备成功。可是过了好一会,太阳光谱还是没展现在我的眼前,我灰心了,像泄了气的皮球坐在地上。这时姐姐看见了,连忙走了过来,说:“别灰心,难道你没听说过“失败乃成功之母”吗?”“听说过啊。”我回答道。于是我下定决心一定要把实验做成功。我这次是放10厘米的水,其他的一样做。当我再次把做好实验装备拿到阳光照射到的地方时,不一会,一道有红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫的太阳光谱便呈现在我的眼前。我手拖下巴,目不转睛地看着我的实验成果,心里比吃了蜜还甜。

我的科学成绩并不是很好,但我对科学有着浓厚的兴趣。我成功了!

我成功了六年级作文 篇37

成功了,我成功在了赛道上。让我来告诉你那次我成功的经历。

那天,学校举行运动会。我被选上了,成为参加100米弯道跑比赛的运动员。这可是个为班级争光,实现自我的机会。我给自己确定了一个目标:必须拿到第一名,弥补上一次参赛的遗憾。那一次留给我的教训太深了——对手实力并不比我强,是我不小心跑到别的赛道上了,本来稳稳的第一名变成了第二名。哎,悲催呀!

好吧,没关系,忘记上次的不愉快,今天我就要在赛道上找回真正的自我。“加油!加油!”我在心中暗暗地给自己信心。

比赛快要开始了,我慢慢上了赛道。往旁边一看,对手是被称为“跑步王子”的毛毛!我的心砰砰跳起来:这次非同小可,我碰上厉害的了。我稳定了一下情绪:不怕,依我过去的实力,再加上今天的拼搏,就一定能战胜他。我又对自己充满了信心。

“预备——跑!”口令一下,我就像一头狮子看到了猎物一样,沿着自己的跑道,狂奔不舍。接近终点了,都没人超越我。为了确保胜利的果实,我又加把劲,加快步频,咬牙作最后的冲刺!

到终点了,我不相信自己的眼睛,又用耳朵证实了一下:黄子豪15秒,第一名。我……我……我是第一名。太棒了!我实现了自己的目标,心里真是说不出的高兴。

我成功了,我成功在了赛道上!我又一次挑战了自我。

我成功了六年级作文 篇38

嘿!我成功了!

每个人的成长过程肯定不是一帆风顺的。成功的滋味是幸福。失败的滋味很难过。我们可能想过放弃,但如果我们坚持,我们就会成功。

我以前每次去公园都会看到那些轮滑运动员。我也很想玩。于是我让表哥教我。

首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一边看着她示范,一边心里暗暗记着。我慢慢学会了松开鞋带,然后穿上,再绑起来。旱冰鞋上有两个按钮。一个个扣好这些扣子后,表哥开始教我轮滑的技巧。

然后,表哥把我拉了上来,我怕摔倒,就紧紧的抓住表哥的胳膊。她告诉我:我现在不帮你了。自己试试。张开双脚,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望尝试很久了。但是没走几步,我就摔倒了。表哥,快扶我起来。她说,我还是手把手教你吧。

表哥帮我,我没摔倒,放心。过了一段时间,原来的八字慢慢减少了。表姐说:你不能光靠我帮你走路。你一点都没用力。可是我摔倒了,怎么办?刚才摔倒了,还心有余悸。没事的。我会在后面抱着你。不用担心。

我按照表哥的指示,一步一步学的。我顺利的滑了下去,我转头感谢表哥,谁知道,她从远处看着我。你不是说把我抱在身后吗?表哥笑着说:“如果我一直支持你,你会学吗?”?

成功并不难,只要你坚持,你就会成功。

我成功了六年级作文 篇39

说自己成功了是多么的骄傲和幸福。成功意味着在黑暗中找到正确的方向,在困难的时候坚持抵抗,满足愿望,释放灵魂。成功点燃了我的道路和梦想。

那一次,我的绘画老师给我们布置了一个独特的作业。她准确地解释说我们应该用灰色的铅笔画出彩色的图画,我心里很茫然:怎么画,会让灰色变得彩色吗?这应该是不可能的,但是老师为什么要布置这个作业呢?我看不懂,老师只是说了这么一句:用心看,用心画。我沉默着,思考着,心里空荡荡的。

那天下午,我心里打开了一扇窗。Wickers跳舞,溪流歌唱,鸟儿指挥。一个男孩陪着他那年结婚的祖母在河边散步。当她想休息一会儿时,他帮她坐下。当她去那里散步时,他耐心地帮助她。而且,总是不厌其烦地听她重复的话。奶奶好像有点饿了,他就给她买了一碗肉丝面(而他只是普通的面汤)。奶奶把碗里的肉放进小男孩的碗里,然后小男孩把它放回看不见的地方。过了一会儿,奶奶笑着说:怎么肉这么多?男孩也笑了,说:“奶奶,你剪得太多了。够了。剩下的自己吃吧!”奶奶没动筷子。她不知道小男孩的碗里还装满了清汤。

这动人的一幕让我醒悟:画虽然没有色彩,但没有手表的画内容并不丰富多彩,因为美好的情感总能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶画在画上,我成功了。我解决了这个难题,明白了:

画面的真正美在于情节;人的真正美在于那一瞬间,当我成功的时候,我不仅成功的画了,还看到了世界上最感人的情节。

我成功了六年级作文 篇40

我六岁的时候,爸爸给我买了一辆自行车,它是一辆黄色的自行车。我高兴得手舞足蹈。

星期天,天气晴朗,阳光明媚。我和妈妈来到家门口,学骑自行车。妈妈扶着车的后座,我坐在车座上,感到既紧张又害怕。突然,我没有控制好方向,一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。妈妈对我说了一句话:“失败是成功之母。”我听了妈妈的话,就勇敢地站了起来。心里想:本来我还想放弃,现在妈妈给了我勇气,我一定要坚持到底。

我不再害怕了,我刚骑上车,妈妈对我说:“不要一直看着脚,要看着前方,控制好方向,停的时候要赶紧捏刹车。”我按着妈妈说的话去做,两只手紧紧地握住车把,脚使劲一蹬,就跑了起来,可是没跑几米自行车就开始往右倒了,我赶紧捏刹车,马上跳了下来。妈妈说:“车往左倒,就往右扭把,保持平衡。”我又骑上了自行车,心里想着妈妈的话,歪歪斜斜的起了骑了几米。在妈妈耐心的帮助和鼓励下,我一遍又一遍的学习如何骑自行车。虽然我摔倒了很多次,但一想起妈妈说的话“失败是成功之母和半途而废就会一事无成”这两句话我又多了几分勇敢和勇气。下午我又练习了一会儿,终于学会了骑自行车。

那天,我不仅学会了骑自行车,还明白了一个道理:做什么事都不要半途而废,一定要坚持到底。

我成功了六年级作文 篇41

每天,都可以看到骑着共享单车去上班的人,看到他们骑得那么快,我羡慕的不得了,从此我下定决心学会骑自行车。

第二天,我和爸爸来到店门口的一块空地上练习。一开始,我骑得非常慢,还会时不时摔倒,身上腿上都被磕的青一块,紫一块的。还有很多大大小小的伤口,到了晚上还会有很强的疼痛感。让我非常绝望,感觉自己就像是一个笨手笨脚的超级大傻瓜一样,总是做不好。我自己都放弃了,还有谁会帮我呢?请看下面!

周六时,爸爸忽然问我:“馨馨,自行车练的怎么样呀?””我放弃了,爸爸。”“哦,为什么呀?不是骑得好好的吗?“于是,我给爸爸看了看,我浑身上下所有的伤口。后来,爸爸给我出了一个小秘诀,它就是-------(当然不能告诉你们了,想知道吗?看下面)。

周日,我和爸爸又到店门口空地上去练车。这次是爸爸后面扶,我在前面骑。我一边骑车,一边唱歌,爸爸一边扶车,一边跑着。可是骑着骑着我总感觉后背空空的。但是,又不敢回头看。后来我才知道,原来爸爸松手了,把我气的哇哇大叫:“爸爸,你为什么松手?我会摔倒的!”“我一松手,你骑的更好了,也没有摔倒呀!"哦,是呀!我真的没摔倒,太好了!再后来几次练习后,我终于学会了骑自行车。

这一次经历过后,让我认识了一遍那句”有付出,就会有收获。“的名言。

我学会了骑车,你们呢?