学作文（通用23篇）

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的学作文，欢迎大家分享。

学作文 篇1

学的内容可以不同。王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！

学的地点可以不同。可能如勤劳的采药者，行走于高大的山峦之间，在云雾缭绕的悬崖峭壁上边寻找灵草，边手拿前人着作诵读，神秘莫测的高山之间响彻着朗朗读书声。也可能如悠闲的放牛娃，行走于空旷的田野之间，在丛草茂密的无边原野上将牛安置在一旁，横卧在草地上读书，有着像李密一样的情怀。还可能像我们一样，或许坐在宽敞、明亮的教室里，身旁是干净的地板、崭新的桌子，前方是一面黑板和朝夕相处的老师。教室里冬暖夏凉，四面通风，或许还有一些高科技设施。或许坐在家中的书桌前，房间里温馨的气氛令人感到暖烘烘的。我们或执笔奋写，或聚精会神地聆听网上名师的课程。不用在夏日奔波于烈日之下，不用在冬日行走于大雪之中……学习的地点是多种多样的，学习本身是充满美丽色彩的！

学习的时间、年龄不同。清晨，校园里就传来了读书的声音。上午和下午，我们都坐在教室里听课。晚上，又有灯下奋笔疾书的坚毅身影。你或许看到三四岁的孩子在父母的陪伴下，蹒跚着走进幼儿园，开启人生的启蒙教育；你或许看到六七岁的孩子，懵懂地走进小学，开始走上了真正的求学之旅。你或许看到稚气未脱的十二三岁的孩子，大步流星地走进中学的大门，开创了人生的黄金时代。你或许看到……你或许看到年轻有活力的80后、90后，仍然在忙着学习专业知识，出国留学。你甚至能看到老年大学，许多已经年过花甲的老人，还没有放弃对学习的追求……学习的时间是多种多样的，但无论是清晨还是夜晚，是儿童还是老人，都在学习。学习是富有无穷魅力的！

从小时候到长大成年，再到老去，我们无时不刻不在学习。在田间地头，高山之间，还有教室里，每一个地方都有学习的身影。在古书中，在历史中，我们也能读到一个个学习的故事，了解到古圣先贤学习的典故。在学校，在企业，在管理机构，在建筑工地，到处都有学习留下的足迹……学习无处不在，它时刻陪伴着我们。“活到老，学到老”，正是学习陪伴着我们，从儿童时期一直到老年。我们的学习并不只是在学校里，更是在生活中。

或许你明白了，学习不简单。所以不要再抱怨学习的苦难，它是我们一生相伴的好朋友啊！

学作文 篇2

“知之者不如好之者？好之者不如乐之者。”童第周——我国著名的生物学家，也是国际著名的科学家。

他本是一个年幼丧父，家境贫寒的插班生，而且学习成绩很差，学校曾试图令其退学。但就是这样一个基础很差的年轻人，通过自己的刻苦好学、勤奋努力，每天与路灯为伴，后来大学毕业到了比利时留学，并最终取得了博士级的学位。方仲永——一位五岁时就才华出众，能够指物作诗的“神童”，却因父亲后天利用其作赚钱工具，从而未能接受良好的教育，最终沦落为一个普通人。论天分，方仲永要比童第周好的多，但最终结果却出人意料，恰恰是前者学习条件极差的人取得了成功，这其中的原因，我想大家不得而知，就是因为他缺少了后天的学习教育。这告诉了我们后天学习的重要性，这也启示着我们，先天的基础不好并不能羁绊你，命运掌握在自己的手中。

我们或许没有仲永的才华，但是我们比起童第周，是有这多么优越的先天条件，我们没有理由不去学习，不去努力。个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，上帝不会白白给你送馅饼。人总是要长大的，书到用时方恨少的情况并不罕见，为什么我们不能改变这种令人厌恶的情形呢？谈到学习，虽各种各样，但我认为，学习不是一朝一夕就可以的，它没有捷径，是一步一步扎实努力循序渐进的事情，任何事都怕坚持，只有后天勤奋坚持才能助你攀登到顶峰。正如赞科夫所说，“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机”。学习本不是枯燥无味的，只是你并为找到属于自己的学习方法，能够认识到学习的本质，发现其意义与乐趣的人，才能全身心的投入付出。学似苦茶，轻啜一口，满是苦涩，细细回味，涩中有香。

学作文 篇3

蜡烛，一种简单而又方便的照明工具，可自从有了一种叫电灯的东西打着环保的旗号、名正言顺的取代了它后，它只好无怨无悔的做了替代品……

想着想着，思绪不由回到了几天前一个寒冬的晚上。

那天家里突然停了电，原本明亮的家里顿时一片漆黑，刚刚还在送温暖的暖气片也因停电变得冰凉。窗户外刮着阵阵寒风，虽然并未从窗户硬闯进来，但风中的那阵寒冷却已在我心中“破格而入”，在黑寂的家里蔓延开来。家里霎时间变的无比寒冷、寂静。

就在此时，我突然想起家里尚未用尽的小蜡烛。我立马拿来蜡烛轻轻擦亮一根火柴点燃它，瞬间微弱的光照亮了房间，大家把目光聚集在这段小蜡烛上。片刻之后，又开始聊天谈话，恢复了往时的热闹，而我则盯着这段蜡烛陷入了沉思……

蜡烛，多么可怜的替代品，但它从未忘记自己应坚守的职责和心中的理想。在属于它的黄金岁月里，它曾是每家每户的必须品，每到夜晚，它便会牺牲自己，让人们享受到光明和希望。它那样无私，它燃烧自己的生命换来光明。它也从未放弃过自己，从未向那些使用它的人们索取过什么，也从未抱怨过自己的一生如此短暂，只是用“哭泣”来表示自己此生无憾……

“叮……”来电了。晚来的灯光打断了我的思绪，而蜡烛也已燃尽，只留下了肆意留在桌上的“泪珠”，红的鲜艳。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

学作文 篇4

不知不觉，快乐的寒假就要结束了，我的作文vcd也已看到最后一张光盘了，题目是：《五写功夫在，应试道上行。》

听到这题目，我想这是老师教的最后作文秘诀了吧。储老师说，在“小升初测试”中常常给予一些短文，然后要求学生依据这些短文材料，再根据命题进行缩写、续写、改写、扩写或仿写，这就是所谓的“五写”。而这些写作方法我都还没有尝试过，爸爸说，要到高一年级才学呢。

我想，那就让我听听吧，终归是有好处的。在这一集里，储老师特别强调了改写这种写作方法。他说，要掌握好将古文诗词或新闻稿等改写成散文或记叙文，平时要多做这样的练习。储老师还当场引导学生将刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》这首古诗进行了改写，其中插入了丰富的想象，将原来诗中没有的如人物的表情、动作、语言、神态和行为都加了进去，但没有改变原诗的主题思想，成了一篇完整的记叙文。储老师接着还讲了许多改写的例子，只是原文都是高年级课本上的，我没有学到过，因此有些听不懂了，只是听听而已。

经过一个寒假，我把一套作文光盘全看完了。我觉得储老师真是一位教作文的能手。他既让我学到了很多作文知识，又让我欣赏到许多好文章，真是一举两得啊！

学作文 篇5

今天妈妈带我来上作文课，我真是郁闷呀！

还记得前两天，我一下课回家妈妈一本正经就对我说：“磊磊，告诉你一件事。”我说“好事、坏事。”妈妈说：“嗯……好事。”我脑子里立刻闪现出了，去游乐园、去圣诞亚……正当我憧憬时，老妈又说：“你妹妹要去上作文课，让你一起去。”啊！这不是陪读吗，只听说过出国留学有陪读，这上个作文还叫我这个当哥哥的去“陪读”吗？妈妈说：“不行，你妹妹可是为你好，这么好的事你竟不做……”可是一阵雷雨，终于天晴了，我立刻反抗：“甭想！”老妈也不甘示弱说：“我给你说，不去不行，不然的.话我扣你工资。”我想要是把我唯一的零花钱扣了我怎么活，我可是经济危机呀！我只好硬着头皮答应了，可是到了晚上我还是和老妈对战，老妈理由是：你快要小学毕业了，那个老师就是教毕业班的，你要去了成绩一定能提高的快。而你看你的作文每次都要减那么多分，如果你在考高中时落一分就有可能考不上好的高中，老妈还得花钱。我的理由是：快要毕业了，你上个星期给我加英语，这个星期给我加作文，那你下个星期是不是又要给我加奥数……这不是变本加厉吗？反正我不干，周末上这么多课，我还复不复习了呀！我的生活，多么悲惨呀……这时我唱起了赵宇轩版的《菊花台》改编的世界上最悲哀、最凄惨的歌。可是我最终还是败在了老妈的手下。

唉！还是老将出马，一个顶俩，我自认倒霉吧!

学作文 篇6

运动会是一场惊心动魄的比赛，是一次互不相让的斗争，它跟我们学生学习一样，如果在试卷上相差零点五分之差，名次就会下滑好几个数，不能有一点儿疏忽。

这次运动会，我们只得了第四名，虽然我们失败了，在四个班级里得了最后一名，但是我们虽败犹荣，一点儿也不会后悔。我们每个运动员都已经尽力了，观众们的表现也都很守纪律，写稿子我们每人平均都写了六篇。

记得星期五那天，女子一百米比赛马上就开始了，郭思聪这位短跑女将早已在跑道上严阵以待，只听“砰”的一声枪响，是那么的急促，那么一眨眼的功夫选手们都已经起跑了，郭思聪像一支离弦的箭一般飞了出去，但是天有不测风云，一开始郭思聪就被大班的选手抢跑，最后这位常胜将军只得了一个第三名。

我们这些观众的表现更为出色，非常守纪律，乱穿跑道、乱扔垃圾、踩草坪这些现象从来没有发生过，自始自终没有被值日岗扣一分。你看，那此起彼伏的呐喊声，就能看出我们班的集体荣誉感有多强。

比赛结束后，茅老师对我们说的一席话更让我感触颇深，“比赛输了没什么大不了，就怕你输不起，输了你才能感受到人生路的漫长，看到比你强的对手更加努力。”由此我联想到一个故事：古时候，一个国家因为战争被占领了，那个国王连续打了七次败仗，几乎失去了再战的勇气，直到他在一间漏水的破房子里看到一只蜘蛛织网的情景时，才有了勇气，那只蜘蛛屡次被雨水打破，屡次再织。这使他知道了要经得起挫折，在第八次攻打时终于成功了。

我们要经得起挫折，毛主席曾经说过：“世上无难事，只怕有心人！”我相信只要我们坚持不懈，就一定能成为国家的栋梁之材。

学作文 篇7

本来我对“快女”没什么兴趣，可前些天的一些所谓“爆炸性的娱乐新闻”让我也不禁来凑热闹了！这条头条是：“快女”评委包小柏把“快女”炒了！！

原来是咱们背景颇深的曾轶可选手唱功甚是了得，以至于听得我们“包大人”耳朵无地自容，差点就自己把自己的耳膜给捅了一了百了。可问题是人家混这一行的耳膜破了一切就玩完了！所以为了不让自己成为下一个“贝多芬”，咱“包大人”只好不成人之美而痛下狠心给了曾选手很少的分，想让她跟“快女”舞台说拜拜。可惜的是夫子欲为则身不由己，三席评委两反对，“包大人”孤掌难鸣！“无奈”之下，“包大人”扔下一句狠话（即“有她没我”）愤则离席退场！————这就是所谓的“离席门”了！————当然，结果就如上文所说的，曾轶可名满天下，连对“快女”感冒的“少数分子”也来关注了！！

刚开始的时候大伙以为这下曾美眉得倒大楣了，没想到，一曲“最天使”竟把包小柏变成了“最包子”！曾美眉一口吞下不仅没有消化不良闹拉肚子，反而精力倍增，光彩更加四射，火气都快赶上核爆炸了！至于一路过五关斩六将连连晋级，自不在话了！当然，遭罪的最后还是像我这样的心理素质脆弱的观众啦！

不过，正所谓娱乐圈一切皆可娱也，所以人家半路突然来记回马枪，也就不必惊奇了！才没几天，“包大人”就在外面玩倦了，又打道回“快女”香府了！就是不知出去这些天，“包大人”每日勤练“耳膜铁布衫”否？

当然啦，由此而又将我们的“曾美眉”推向“娱论”的浪尖自是难免。如此别出心裁地来推销炒作曾轶可乃至“快女”，湖南卫视真用心良苦啊！！！

学作文 篇8

所谓学，我认为有三点，学知识、学习惯，做到这两点，我们才能学习第三点：立足于社会。

学识无疑是从小学甚至幼儿时期开始。老师们苦口婆心地劝导我们：学习认真啊！好好学习，天天向上之类的词语——耳朵听得都长茧了！甚至毛爷爷的名言我们都充耳不闻。因为学识在小学实在太轻松了，很多人都无法立定目标，向着它天天向上。于是，小学的学识便在愉快中画上了句号。

上了初中，真正令你感到累的不是那使人生厌的数学和政治，而是学识的进阶——学习。所谓学识，是学会知识，而所谓学习，是学会养成习惯。小学，你放了学回到家，怎么看电视，怎么打游戏老师都不会干涉。因为小学学习内容很简单，只要能上八十分九十分以上，谁管你在家怎么玩闹？但在初中，这种情况就不存在了，因为老师干涉了。（这也是我认为小学和初中的最大不同）老师们比较小学的苦口婆心变得坚决——不能看电视、打游戏了，再也不行了！没有什么为什么！其实是有原因的，因为初中是一个分水岭，非常明显的分水岭。（小学混也能混过去了，在初中？兄弟，不可能，不要抱有侥幸心里。）所以，初中那胜利的旗帜是属于有好习惯的同学的。举个事例：小张同学在小学学习很不错，但他染上了打游戏这一坏习惯，到了初中，成绩逐渐下滑，他也想恢复“昔日辉煌”，于是在老师的帮助下“戒”掉了游戏，但是他好像成瘾了一样，心心念念想着，成绩一直上不去。我们可以看出，小张虽戒了游戏，但没有养成良好的习惯。所以，初中的学，主要是学会好的学习习惯和学习方法。

再往后，就是学习如何立足社会，换句话说，就是如何做人。一个简单的例子：你做不好人，学习再优秀，对人类有什么用呢？搞不好还会危害社会、危害人类，受到法律的制裁，得到应有的教训。由于鄙人还在初中阶段，对于学习做人做事，还在摸索和学习中，就不再过多阐述了。希望同学们看了我对“学”的理解和体会，能有些收获。谢谢大家！！

学作文 篇9

上次见小区里一位大哥哥骑着一辆变速自行车，我心想这位大哥哥骑着这辆自行车飞速地在小区里奔驰，英姿飒爽，我心里也痒痒，每次我下楼都看到了大哥哥，我默默地把大哥哥的动作记在心里。

趁家里没人我偷偷地把家里的小车拿出来骑。我先把座椅调矮一点，脚先踩到踏板上，往前一蹬车怎么不动？原来没有把支架弄上去，我学着大人那样往后一踢，支架上去了，我双脚刚离地，重心不稳，摔了，一上去就要倒，自行车的轮子也被扎破，只好明天再观察一下大哥哥。

晚上我一直在想自行车该咋骑。第二天我对妈妈说：车坏了，我们去修车吧，我见车轮扁了。妈妈一口答应。晚上我去地下室拿出车子一上，蹬!自行车飞快地走起，我心里很高兴，脸上露出满意的表情。大哥哥一上去骑，我就在楼下和哥哥比赛，我和哥哥一样快，哥哥问：“你在哪学的?”我跟哥哥你学的。”“我没教你呀！”“我观察的。”哥哥恍然大悟，说：“你就是每天在楼下看我骑车的人吗?”我点点头,是。

学作文 篇10

入掌即化的雪花需要堆积许久才可铺成一天地的晶莹剔透，洁净无瑕；见阳即干的水滴需要长年累月的积攒才可形成无边无际，令人感慨的海洋；娇弱挑剔的花种需要坚持不懈的培育过程，才可形成倾国倾城，雍容华贵的牡丹。而成功，又何尝不是如此。

学习像是一缕属于丹桂的芬芳，淡黄却不失明艳的色彩让我着迷不已，清香四溢似百花凝聚一般的扑鼻芳香更是让我在学习之旅上找到了属于自己的一片天地。学习，想说倦你，不容易。

刚开始的小学三年，我拖着自己小小的身体，做着当时看来是难上加难的加减乘除四则运算，双手无力捏着考在95分以下的卷纸让家人评语签字，我就如一丝微弱的火苗在眼前的黑暗中照着脚下的一片空地，我不甘心！我不甘心自己就这样接受现实，这也是我不同于常人之处。从此，一个决心要改变一切的女孩开始了自己的奋斗之程，而后，我把每日的睡眠时间都做了调整，平板也开始退出舞台，其中也夹杂着些小插曲，也会把我绊倒，但我始终若一颗满怀希望的小草，坚持不懈，静待盛开。

光阴似箭，日月如梭，在小学生涯的后三年中，我的学习之旅与学校生活过的如鱼得水，而成绩更是诠释了什么叫做“功夫不负有心人”，我考到了年级第一的名次，获得了中队长的称号，甚至获得了同学们都梦寐以求的市级三好学生称号。但我感觉，这远远不够，一直如此般认真学习，才是我初中三年的目标。这也激励我更加努力，激发潜能，不断创造属于我的奇迹。

学作文 篇11

子曰：“学而时习之，不亦乐乎”；雨果说：“书籍是造就灵魂的工具”；颜真卿说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”……一切的一切，都证明了一个观点——学习，是至关重要的，正所谓“学习改变命运，知识成就未来”，就是这个道理。

学习，狭义上来说，是指通过阅读、听讲、研究、观察、实践等获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化的行为方式。而广义则是指人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的过程。

所谓“敬学”就是要敬重他，把它当作一件神圣的事并全身心投入，“敬”指尊重、有礼貌的对待。敬学是学好的基础和根本，不敬学就等于没有学习。人生在世，天天都要学习，也就是天天都要敬学，敬学才能使学习达到最高境界。以后我们美好的生活全都是掌握在自己对学习的这种态度上了。

凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股……一个个大家耳熟能详的故事再一次运用到这里。著名书法家王羲之练习书法就很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称?"墨池"。为了练好书法，他每到一个地方，总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他在书房内，院子里，大门边甚至厕所的外面，都摆着凳子，安放好笔，墨，纸，砚，每想到一个结构好的字，就马上写到纸上。他在练字时，又凝眉苦思，以至废寝忘食。

废寝忘食，这听起来似乎很难办到。其实，只要我们能从学习中找到乐趣，废寝忘食也不是不可能的。我们要把学习当成一种乐趣，当成一种习惯。那么，学习不就变得非常容易了吗？古代的人们为了学习付出了如此多的代价，那新时代的我们是不是该付出更多？对于我来说，敬学也就是乐学，善学。敬学并不难，只要我们肯用心去做，如果都做到了这些，那也就成为了一个最完美的学者，也就做到了敬学的最高境界。如果你真的能敬学与乐学，那么，你将会是一个永远的受益者。

学作文 篇12

惜孟母，择邻处。

子不学，断机行。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

孟子，战国时期鲁国人，是与孔子齐名的中国古代伟大的思想家、政治家和教育家。

然而小时候的孟子是一个既聪明又淘气的孩子，模仿能力极强。他的妈妈为了让他受好的教育，搬家搬了三次，花了好多心血呢！最终，孟子的妈妈就带着孟子搬到了学校附近。

于是，每日听到郎朗书声，孟子渐渐对读书产生了兴趣，也跟着学校里的孩子读书写字，听老师讲课。慢慢地，孟子开始变的守秩序、懂礼貌、喜欢读书了。这个故事告诉我们，仅仅教育，而没有好的方法也是不行的。好的教育方法，就是严格而有道理。

回想自己，我也有一个深刻的体会。还记得有一天，碧空如洗，风轻云淡，可是我却一个人孤零零地端坐在课桌椅前写作业。突然，我的一位朋友路过我家，极力邀请我去村里的大门堂玩“充气城堡”。我一听，高兴极了，急匆匆地跑上楼跟妈妈说：“妈妈，妈妈，我能和同学一起去玩吗？”妈妈疑惑地问：“你的作业做好了吗？”我低下了头，心虚地喃喃道：“没有—，我—，我还没做好。”妈妈温柔地说：“你已经长大了，应该自己有判断力了！这件事，你自己拿主意吧！”我犹豫不决，既想出去玩，又想早点把作业做完，就像热锅上的蚂蚁一样爬来爬去，怎么也拿不定主意。最终，我还是抵抗不了游戏的诱惑去玩了。结果，那天玩得太开心，忘记写作业了，第二天被老师严厉批评了一顿。我眼泪汪汪地回到了家，妈妈一看，和蔼地对我说：“孩子，做事不能半途而废，做一件事就要一心一意做好为止。通过这次教训，希望你能引以为戒，不再犯同样的错误。”

从此，我每次回家都先把作业做完，再开开心心、无忧无虑地出去玩！也是通过这次的事，让我知道了做一件事就要一心一意做好，不能三心二意！

学作文 篇13

行是知之始，知是行之成，著名的教育家、思想家陶行知先生的这句话，让我明白：想要学到更多的知识，实践、旅行是必不可少的。

今年暑假，老师带领我们一起去了美丽的狮城新加城研学。在研学中，我们参观了新加坡的著名景点：鱼尾狮公园、滨海艺术中心、莱佛士登岸遗址、英雄纪念碑、国家美术馆、国立大学校园等等。这次研学不仅感受了异国风情，了解了新加坡的历史、文化、风俗，还让我们增进了同学间的友谊，提高了自理能力，真可谓收获多多。印象最深刻的是新加坡的优美环境，

环境优美的新加坡

新加坡环境优美，道路整洁。道路边，公园里，校园内到处挺立着郁郁葱葱的热带植物，到处栽满了绿树红花，宛如一个美丽的大花园，真不愧誉为亚洲最绿色城市。我们好像置身于森林里，尽情吮吸着大自然的新鲜空气。细细回味，这份绿色来之不易，凝结着新加坡人的坚持和智慧。

快乐的校园生活

在研学中，最有意义的一站，就是去拜访新加坡德义小学的小伙伴了。一进校园，师生们热情的欢迎，高兴地问好，我们仿佛感受到了来自全宇宙的热情。上课时，老师用英语讲课，我有些听不懂，小伙伴们便耐心地充当翻译官，一边说中文，一边做手势，为我讲解，我非常感动。到了自由活动时间，小伙伴问我要不要打篮球，吃点心。我不好意思地拒绝了，原以为她会伤心，没想到她又向我推荐打羽毛球。认识了几分钟的朋友就像认识了几年一样，互相理解很快拉近我们的友谊。我不擅长打球，但他们依然掌声鼓励，这些小小的动作激励了我，我很快和他们打成一片。课堂上，微笑挂满了每个孩子的脸庞，活动时，笑声诉说着我们的轻松和快乐，这里的课堂不仅是老师传授知识的场所，又是孩子们互相帮助的乐园。我们两国已经是友好国家，愿我们的友谊地久天长。

细心周到的照顾

在研学途中，老师和导游对我们照顾得很周到，像爸爸妈妈一样细心。有同学遇到困难也会一一解决。为了防止同学丢东西，每到一站，都会细心地提醒我们：手机拿了吗？帽子有没有忘记？钱包还在吗？还开玩笑说，如果捡到了就要用钱赎回。果然，在老师的提醒下，很少有同学落下东西，但也有一个马大哈。一位同学不小心丢了钱包，大家都细心地帮她寻找。老师，导游更是想尽方法，可结果一无所获。同学们都安慰她，还帮她买一些纪念品。一个偶发的意外，却悄无声息地增进同学间的友谊。

研学，是让孩子在学习中研究，在研究中提升，在提升中更好地成长！只要给我们一个舞台，相信我们会做得更好！

学作文 篇14

金色的枫叶，一片一片地从空中飘落；唯独柳树的叶子随风摇曳。响亮的号声，在空中回荡。风在我们耳边唱着歌，小河潺潺，高山巍峨。这就是我们今天要研学的地方——沂蒙红色影视基地。

据说，很多有名的抗日电视剧、电影，都是在这里拍摄的。一进这里，就有一股浓厚的抗战味道。这里很多景点都是与抗日战争、共产党有很大关系的，我们由教官带领着参观了一个又一个的景点，深有感触。

我们先后参观了红嫂纪念馆、地主大院，学做木版年画、摊煎饼。其中，最令我记忆犹新的是，我们大家体验摊煎饼的情景。正午时分，阳光普照，我们来到山坡上的一间小石头屋子里，只见院中坐着两位老奶奶，手里拿着筢子，三下五除二就烙好了一个煎饼。我心想：这么简单，一定难不倒我。等了一会，终于轮到我了。我学着方才老奶奶的样子，一本正经地刮起面糊子，可谁知手不听我指挥，手法十分生硬，面糊也不均匀，我费了九牛二虎之力才使面糊没有掉到地上，但是因为受力不均匀，所以尽管煎饼烙成了，却很不平整，不够美观，味道也怪怪的。原来这看似简单的小事，也需要讲究方法和技巧，真是令我由衷的敬佩！

吃着热腾腾的煎饼，望着老奶奶娴熟的手法，我心里不由得赞叹道：太了不起了！这样的手法一定是经历了很多次练习才成功的。就如同我们的学习一样，何尝不是要经历种种困难，才能得心应手，取得光明的前途呢？

去餐厅吃饭的路上，美丽舒适的餐厅、客房与影视基地内黑漆漆、破旧的小屋；荤素搭配的菜肴与单一简单的粗粮煎饼，都形成了鲜明的对比。这就是今时今日的我们与抗战时期共产党员和人民群众生活的差距！想到这里，我的心中涌起一阵暖流，对革命先辈们感到深深的敬意与感谢！

这次研学让我获益匪浅，沉思良久！

学作文 篇15

同学们，电子蛙眼你们听说过吗？科学家们通过青蛙的视物原理，历经多年的努力研究发明了电子蛙眼。那么是怎样发明出来的呢？原来，从青蛙的眼睛发现，青蛙的眼睛看移动的事物时，一目了然，而看静止的事物时，就像盲人一样，视而不见。科学家们从蛙眼视觉里获得启示，发明了电子蛙眼，也就是今天的监控摄像头。

科学家们还从蜻蜓身上发现，每只蜻蜓翅膀的末端都有一些略重的厚斑点，它们可以防止翅膀的颤动。这个发现又应用到飞机上，为飞机的平稳飞行做了很大的贡献。

我也想发明一种监控录像，它的原理是由蜻蜒的眼睛组成，蜻蜓的眼睛是由无数个小眼睛组成的一个大眼睛，它的眼睛可以看到任何地方。我把这个发现应用到监控录像上，可以让监控的视野更加宽广，可以更好地防范各种犯罪行为，为警察叔叔破案提供更全面的帮助。

大自然多奇妙呀，大自然真是人类的好老师，希望通过我们的眼睛，做出仿生学仿生学是什么你知道吗？哈哈，不知道吧！那就听我细细道来。

有个科学家曾经做过这样两个实验：一、把一只青蛙关在一个笼子里，放了几只活苍蝇进去，过了几天，发现青蛙还活着，苍蝇却一只不剩。二、还是把一只青蛙关在一个笼子里，挂了几只死苍蝇，过了几天，发现青蛙竟活活被饿死，苍蝇一只没少。从这两个实验中，我发现：青蛙对活动的东西非常敏锐，但却对静止的东西“视而不见”。科学家经过研究，从青蛙的眼睛上得到了启示，发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩！机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下，能够更加准确地指挥飞机的降落。

哈哈！仿生学有趣吧！有空你也好好研究一下。

学作文 篇16

今天，期盼已久的研学活动终于到来了。同学们都背起书包，排着整齐的队伍，跟着老师和导游姐姐坐车出发了。

到站了，我们下了车，就开始我们的研学活动。其中我最喜欢的是植树和捉泥鳅。我们分为四个人一个小组，一个人拿树，一个人浇水，一个人挖土，而我就是负责最后填土的人。开始植树了，我们握着树把它放到泥坑去，等树放到指定位置后，我就开始我的工作，把土往坑里推，不一会就把树给埋好了。负责浇水的同学已经早早准备好水在一旁等着。浇好水后，我们小组四个人在小树旁插上属于我们小组的祝福语。

植树过后，我们便移步来到捉泥鳅的地方。换好衣服后，就去捉泥鳅了。我看见水里有动静，便知道非泥鳅莫属。刚开始，我还不敢下去，因为平时没接触过，在做了一番心里斗争后，我还是下去了。我踩着软软的泥土，并不觉得害怕，反而感觉挺舒服的。这个环节就结束了，上岸时，我才发现我只捉了两条。虽然不多，但是我还是觉得很开心，毕竟是我第一次捉，有了这次的经验，我相信下次肯定会比这次多的。

开心时光一晃就过去了，又到了回学校的时间了。我带着恋恋不舍的心情，踏上了回校的大巴，离开这个我还没待够的地方。今天真是难忘的一天啊！

学作文 篇17

今年暑假，我们学校举行了夏令营活动，全班只有吴飞宇、芦琪越、李铭喆和我报名参加。这一路上发生了许多有趣的事儿，不禁让我经常怀念那几日的快乐时光。

第一天的研学活动结束了，老师给我们安排了各自的房间。由于大家对这个新环境有点儿陌生，所有人都乱成了一锅粥，有的人向老师要房卡，有的在找自己的房号……忙的不可开交。我和芦琪越则站在一旁观察着自己的“新家”：楼道中间铺着红色的地毯，屋顶上挂着几盏微弱的照明灯，房间里摆着两张整齐的床，窗外黑漆漆的，像被人刷上了一层黑油漆。

这时，李铭喆同学向辅导员叔叔说：“老师，这个宿舍太恐怖了，我好害怕！”他见老师没有安慰自己，立即拿起手机打给了他妈妈：“妈妈。我的这个宿舍好可怕，就像恐怖片里的那样，夜里会不会有人来杀害我？我好害怕……”

哈哈，原来那勇敢的李铭喆还有这胆小的一面呢！

老师一边整队一边大声说：“大家快排好队，谁不听话就没得看！今天晚上我们有一部很好看的话剧，叫《阿拉丁与神灯》！”每个人听了都兴高采烈，整个队都沸腾了！

大家都排好了队，这时，吴飞宇和李铭喆突然说：“刘涵哲、芦琪越，我们来给你们讲个故事吧”说完，他们俩便振振有词的念道：：“李白乘船没带钱，渔夫一脚踢下船。渔夫以为李白死，这时飘来一张纸，上面写着我没死。”我和芦琪越听了笑的前仰后合，芦琪越双手捂着肚子半蹲下来；我左手捂肚子，右手捂着嘴，眼睛笑得眯成了一条缝。

我们俩的笑声在队伍里是最响亮的了。老师也察觉到了：“你们俩不许发出声音了，听到了没有？”我们假装点了点头，但不久后我们又放声笑了起来，而且声音越笑越大，直到我们进了话剧院，才安静下来。

嘿嘿，北京研学的事儿有趣吧？想了解更多精彩内容，敬请期待《北京研学那些事儿》三、四、五哦。

学作文 篇18

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春天是个万物复苏、春江水暖的季节。在这美好的春季，学校组织我们二年级同学周四去惠州古石龙村外出研学。

清晨七点二十分学校就准时开车，经过两个小时，我们到达了目的地——古石龙村。下车后，一眼望去，唯有一大片绿草，引人注目，青青的草是我们旅行的开头，接下来开始我们的研学活动。

制造牛奶香皂是最轻松的一项内容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄榄油倒入容器中搅拌均匀，我们把搅拌好的液体倒入模具里，晒干就好了。虽然我们花的时间和力气最小，但拿到香皂的时候，我还是好有成就感!

滚铁环非常有意思，导游姐姐安排我们几个人给组进行比赛，谁滚的最远，谁就胜利。我以前没有玩过这个游戏，我仔细听导游姐姐的讲解，观察其他同学怎么玩，轮到我的时候，我掌控好铁环，用尽全身力气跑了起来，心想：“我肯定会得第一名的!”果然，只听见导游姐姐说：“黎校聿获胜!”我真是乐开了花。

我最喜欢的是捉泥鳅。脚一碰到水，只见密密麻麻的泥鳅向我脚边游过来，仿佛想要给我挠痒痒，我正要驱赶他们的时候，又想到要抓泥鳅，我在心里数，一、二、三、抓!只听见扑通一声，终于抓到了一条!就这样，我糊里糊涂地抓了好几条，组成员都说：“你可真厉害呀!”

捉完泥鳅，我们来到插秧的地方。我心想：“上次抓泥鳅时都摔了一跤，这次肯定不怕!”我拿着秧苗跑到了田里，按照导游姐姐说的去做：左手拿秧苗，右手插秧苗。就这样，一会儿我就插完了秧苗，看着秧苗宝贝找到了新家，随风飘扬，我的心真开心。导游姐姐也说：“你真棒!”

我们还去种了树，不知不觉，活动结束了。带着满心欢喜，我恋恋不舍地坐上了车。这次的研学活动收获真大呀!

学作文 篇19

“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去研学……”每当哼起自己编的小诗，我就会情不自禁地想起研学时的场景。

4月26日一大早，我被激动、兴奋的心情给拽起床了。天阴沉沉的，还带着下雨的意味。天气显然没有想象的那样美好，但没能打搅我的心情，我赶紧洗漱、吃早饭，生怕自己是最后一个到学校的。

到了班级后，秦妈妈给我们讲了研学的要求，之后赵老师就让我们出去排队，我们像“宝马”一般冲出了教室，上了大巴。在车上，我们做了游戏，分了研学小组，每个组都有了组名和口号。

到了科技馆，我们先去报告厅听课。橘子老师给我们讲了陶广义的故事，还向我们介绍了月球的形成，又让我们给月球做身份证，最后橘子老师又给我们一一指导了月亮身份证内容的写法。实践活动更精彩，指导老师给了我们一盒行星组装玩具，在装装拆拆中，我们学到了八大行星的知识，真是寓教于乐啊！

吃完饭我们去负一楼体验与学习。我们感受了地震体验、余震逃生两个项目，学习到了地震逃生知识。

在二楼我们参观了高科技的发明。有售货机器人、有弹钢琴机器人、有画画机器人……

在三楼我们动漫中心，我们看到了古今中外的各种漫画人物。一个个玻璃箱子里，立着一个个漫画人物，多么生动有趣呀！

科技馆体验与参观结束之后，我们的目的地是紫金山天文台。紫金山天文台屹立于山顶。我们走进展厅，里面有一块巨石，听导游说那是一块“幸运石”，我们每个人都用手去摸那块幸运石，希望自己也变得很幸运。往山上爬，我们又看到了许多著名的古代天文仪器。终于登到了绝顶，向前方眺望，整个大南京尽收眼底。

一天的旅程结束了，真是收获满满啊！在回来的路上，我又哼起了歌：“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去研学……”

学作文 篇20

身上得到了启发，发明了电锯；从鸟类身上得到了启发，发明了飞机；从鹰的身上得到了启发，发明了滑翔机；从青蛙身上得到了启发，发明了电子蛙眼。说到这里，我突然想起了叶圣陶先生写的一篇文章——《爬山虎的脚》，我想：我为什么不去观察一下爬山虎的脚呢？也许也会有收获吧！

于是，我便观察起了爬山虎的脚，我发现爬山虎的脚很有吸力，因此，我便想发明一种鞋——“超级吸力鞋”这种鞋的下面有许许多多的吸盘，这种吸盘比普通的吸盘的吸力强上个100倍，即使你倒着贴在墙上，也绝对不会掉下来。

我想把这双鞋子送给刷墙的工人，这样，个人们在刷墙的时候就不用带上沉重的绳索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上这双鞋子无论多高的楼房都能健步如飞了！这时，可能有人会想：要是坏人穿上这种鞋做坏事怎么办？不用怕，因为只要穿上这种鞋的人只要心里想着歪念头的话，鞋子就会自动报警，警察接到报警后就会到相应的地点把小偷抓走了！

大自然可真是人类的好老师啊！只要我们平时肯留心观察，用心发现，就能发明出蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢？好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧，可你见过它们碰到障碍物上吗？没有吧，你知道这是怎么回事吗？原来，蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案，而且发现，蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛，而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音，叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方，超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障碍物，并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。

仿生学还不止有这一点，从我查的资料上看，还有很多，现在最先进的防弹衣技术是源于蜘蛛丝，电池是源于青蛙肌肉……等等；我觉得发现这些动物特点并加以利用的科学家相公棒！我也要好好学习，去找找生活中的动植物还有没有其它作用！

学作文 篇21

去丝绸之路了！

丝路的第一站当然是西安。在车上，从没有到过西安的我就已经在想，传说中的十三朝古都——西安到底是怎样的？

火车站台上，细雨时不时漏过车站的棚顶。仿佛再说，去吧，去另一个地方，寻找不一样的风景，看看不一样的蓝天。于是，出发了！

穿越在各个省份之间，天上的流云也在不断变化。偶然抬起头，细密的雨点打在窗户上，在玻璃上留下一条条长长的银线，就像蜗牛爬过的痕迹，告诉车上的人们：“我们，来了！”

届已入华北平原，平原千里，一望无际，沃野千里，绿草茵茵，阡陌纵横，忽见绿树掩映，密林交织，灌木卧野。四极无遮无拦，碧野千里尽收眼底，天或与绿野，或与密林，或与屋舍交接于地平线，真可谓“天似穹庐，笼盖四野”，碧空与灵野酝酿生出一大片云，此景于江南万不能见，令人叹华夏大地之绝美。

列车呼啸而过，无视着这些击打在车窗上的雨滴。时光也在打马而过，一分一秒急驰而过。十天不长，我想，它一定是弥足珍贵的，会如珍宝般，烙在心中。

还有几个小时就到站了，西安，我带着属于我的憧憬和希望来了！

学作文 篇22

沿途所有的思绪，都是对你的想象。

西安，世界的四大古都之一，在《史记》中被誉为“金城千里，天府之国”。而长安，这个古称更让你蒙上了神秘的色彩，萦绕在我的心头挥之不去。

人们都说，走进西安，就像走进了中国历史的博物馆。无论是以秦始皇陵及兵马俑坑为代表的大秦文化，还是以汉朝时的长安城为代表的盛唐文化，这一切都构成了我们华夏从形成到发展并走向强盛的核心历史。

而此次研学我最想了解的无疑是丝绸之路了。丝绸之路，是西汉时期，由张骞出使西域开辟的，以长安和洛阳为起点，联结地中海各国的陆上通道。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，故得此名。你是中国最早实行对外开放的标志，开启了中国与西方文明的交流通道，彰显了中华民族的开放精神，具有深刻的历史文化底蕴，并且因为你我们中国树立起了负责任的大国形象，同时也可以拓展我国与中亚、南亚及中东欧的合作，逐步提升我国在周边及区域经济合作中的影响力。足以说明，丝绸之路不只是一条文化经济交流之路，还是一条中国的富强之路。

除了这些古迹，西安的美食肉夹馍，凉皮，灌汤包等美食，也时刻在吸引着我。除此之外淳朴的民风，不同的文化也使我对这次研学充满期待。

满怀期待，西安，我来了。

学作文 篇23

今天，我们要去华南城了！我真的特别期待，我在家里高兴得跳了起来。那天早上，我迷迷糊糊地起床，一个箭步跑到椅子，吃了早饭，急匆匆地跑进了学校。我刚进教室就看到了两位导游，一位导游姓黄，另一位姓鹏的带领下，我们准备上车了！我们在车上做了一些游戏，让我印象最深刻的游戏是第一个脑筋急转弯，第一个题目是：小明过生日，妈妈送给小明一个小白兔，请问为什么呢？很多同学都说：“啊？”“老师，我知道！一个声音说，你们猜是谁？是我！别看我人小，可我脑子是很厉害的！我说：“为什么的”为“不是这个“为”，是这个“喂”，所以答案是胡萝卜和青菜！”我竟然答对了！大巴上，真有趣！

我们在华南城玩了冲浪飞机，仿生航模，参观古籍博物馆，古法扎染，糖葫芦，热缩创意馆这几项内容。

我印象最深刻的是做糖葫芦，据说是古代的一个人生病了，好多医生都看不出来他得的是什么病，后来是一位医生把红果（山楂）和糖放在一起，他吃了这奇特的药后，他的病就好了。瞧，一串串的糖葫芦，真想流口水呀！红彤彤的山楂裹了糖以后，闻起来真香呢！我做了一串三个山楂和两个橘子的糖葫芦，裹了黄黄的糖浆后，哇，酸酸甜甜的，真好吃。李语桐说：“好酸呀！”我吃着吃着后来糖汁流到了我的手上，“黏死我了！”

我觉得热缩创意馆也很好玩，在体验馆给我们做手工的材料，我们一起做热缩手工，我画的是一只小猫，小猫栩栩如生，活像真的，瞧！它在向我招手呢！我还在旁边写了姓名，用热风枪把它加热，“哇！怎么变小了呢？”我问道，据我的研究，这是热胀冷缩而引起的，吹得时候，坡度会变小。最终我做好了我的小猫，我对我的作品超级满意，因为我画得实在是太好看了！

我们也玩了冲浪飞机，这个很好玩，玩的人要拿一块板子，板子上面拿了一个飞机，要用风向把飞机推出去，好难呀！

在曹老师、曾老师和Mrs Emmy的带领下，我们度过了愉快的一天，又可以玩又可以学习，真好！期待下一次的秋游研学！