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六年级年的作文汇总(5篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文汇总(5篇)

六年级年的作文 篇1

午睡的时候,突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发,我的心被猛的一揪,妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?平时妈妈对我的学习求很严格,为了让我把当天的知识融会贯通,常给我找一些典型题来强化;我考试考得不好,妈妈没有批评我,及时给我分析错误,找出原因;老师反映我上课不专心听讲,妈妈便会教育我,让我知道上课专心听课的重要性。

妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心:我和好朋友闹矛盾了,回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是,但妈妈却让我从自身上找毛病,让我学会正确对待朋友;考试没有别人好,心情不好时,妈妈也总是让我找出自己的差距,正确对待成绩;受到老师的批评,回家找妈妈诉苦,妈妈帮我找原因,让我正确看待老师的批评并鼓励我振作精神……假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网,上面有名师教座,物理、代数、几何、英语,妈妈觉得不错,为了让我有更好的学习效果,锻炼我听讲的效率,妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲,不懂的地方耐心讲解,关键部分妈妈会对我强掉一遍,有的重要课时甚至听好几遍,直到我彻底弄明白为止。在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情,晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的'例题抄下来以便第二天给我讲解。

晚上我去休息时,看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用时方便,我不禁说道:“妈你真辛苦!”妈捏着发酸的脖子意味深长的说:“为了你成材,妈什么都愿意。”听着这朴实无华的语言,感受着博大、宽阔的母爱,我的心又一次被震撼了。

妈妈为我付出了这么多,我却经常惹她生气,她批评我时我还顶嘴,真是不应该!“妈,明早还用买菜吗?”睡觉时我问道。“如果你不想去,我去买你早上多睡会吧。”“不!我帮你买!”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱。“快睡吧。”妈妈对着我会心的笑了。

六年级年的作文 篇2

不做亏心事,不怕鬼敲门。在我心里隐藏着一个小秘密。

—— 题记

每个人心中都有一个小秘密,我自然也不例外。今天借着这大好时机,我也来晒晒我的秘密吧!

这件事是发生在二年级的时候。

一天上午,我看到好朋友张静手上有一个手链。那手链是有好几块珍珠和一块大钻石(当然是赝品)组成,吸收了天地之精华。爱美之心人皆有之,我便上前询问在哪里买的?多少钱买的`?

在回家的路上,我不断地思索:这个手链真是太漂亮了,太好了!可我的压岁钱和零花钱都在老妈手上,怎么办呢?突然一个“妙计”在我的心中闪过———偷。

我飞快地跑回家侦察情况。发现爸爸正在玩电脑游戏,老妈在厨房做饭。真是天赐良机,可我还是犹豫不决,到底是偷?还是不偷呢?最后,终于下定决心,我蹑手蹑脚地走到抽屉面前飞快地用钥匙打开抽屉,又用希特勒闪击波兰的速度拿了200元钱,锁上了抽屉,贼溜溜地逃走了。

我的心怦怦直跳,久久不能平静,后悔莫极,,不过,箭在弦上——不得不发。我也无心写作业了,很早去了学校,买了手链。后来我老妈也没有发现,但我却非常内疚。从那以后,我再也没拿妈妈的钱。

六年级年的作文 篇3

蜗牛,平凡的动物,却给了我不平凡的启示。

那天,刚下过雨。突然,我在地上发现了一只蜗牛,它背着比自己大好几倍的壳慢慢往前蠕动着,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

它十分吃力的爬着,是想去哪?又稍微停顿了一会儿,继续前进。太无趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,头也不回地走了。再一次看见它,在黄昏傍晚。此时,它仍背着沉重的大壳往前冲,我一下玩心大发,找来几块石头挡在它四周,那只小蜗牛依旧保持着不紧不慢的步伐,一下又一下艰难的蠕动着,辛苦得很,却不肯放弃,终于逃离了那道围墙。

我小心地走向它,伸出一个指头碰了碰它的壳,它像受了惊似的`,整个把自己缩回壳里,似乎这样才觉得安全,许久,见没什么动静,才钻了出来,我这才仔细打量起它来,最引人注目的是它背上的大壳,是个包袱,是它的累赘,但是又不能摆脱,只有坚持用自己顽强的意志抵挡大壳带来的负担。

一只普普通通的蜗牛,精神可不普通。它从不会被恶劣的生存所吓倒,目标明确,锲而不舍,不屈不挠。生活中的人们,不应当也像蜗牛那样吗?为了自己美好的未来勇往直前。

那弱小的身躯承受住了庞大的压力,那小小的生命也正因为有了坚持不懈的精神,才拥有了自己美好的明天。那些在社会中来去匆匆的人们,只被小小的一点挫折击败,就死气沉沉,难道,连小小的一只蜗牛都做得到的事情我们还做不成吗?

六年级年的作文 篇4

今天,是一个阳光明媚、晴空万里的日子。我们西苑小学六年级的同学,在各班老师的带领下,一齐去大河坝水库春游。

早上,我还等不及闹钟响,就早早地起了床,草草吃过早饭,带上买零食的钱和一些水果,就急匆匆地赶往学校。到了学校没多久,其他同学也都赶来了。看得出,大家都兴致勃勃。

这时,老师叫我们全校师生到操场集合,讲了纪律、安全、文明等几项要求后,我们就迈着欢快的步伐,向大河坝水库前进。

在春游的路上,同学们欢歌笑语,雀跃着,如出笼的小鸟。路边的油菜花开得正旺,金黄色的一大片、一大片。粉红的桃花、洁白的李花、纯白的樱桃花竞相开放,争奇斗艳。清新的空气中弥漫着浓郁的花香。一些农民在田地里,正辛勤地劳作。看到此情此景,我想起了一句谚语:一年之计在于春,一日之计在于晨。用这句话来形容是最恰当不过了。

我们来到了水库的堤坝上,这时的`水库正是艳阳高照,风景更加清晰、优美。沿着一条林荫小径,我们走向水库的深处。

小路边,开着许多蝴蝶花和许多野山菊。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有紫的、蓝的、黄的、白的,许多各式各样的蝴蝶与蝴蝶花汇在一起,有动有静,编织成一个五彩缤纷的大花环,让人眼花缭乱。许多大树的枝桠上,长满了嫩绿的新芽,显示出蓬勃的生机与活力。漫山遍野的映山红,每一枝都含苞欲放。待到他们盛开的时节,那该多么令人惊叹,那该多么令人喜出望外呀!

到了目的地——水库的尽头,同学们便三个一簇、五个一团,分散在小溪的各个“领地”。大家迫不及待地拿出零食品尝,有说有笑,有喊有叫。他们有的下象棋、军棋、斗兽棋和扑克牌,顿时硝烟弥漫;有的在小溪边,翻开大大小小的石头,寻找螃蟹、小雨,一时大呼小叫,热闹无比……

我吃过了零食,啃过了苹果,也上“前线”捉螃蟹去了。我的手气可真不行,翻开十几块大石头,连一条螃蟹腿都没看到,累得我筋疲力尽。一不小心,“扑通”一声,脚踩到水里。这下,我的楔鞋子喝足了水,把我的脚冻得够呛哟!我越想越郁闷,真是气煞我也!我捡起一块石头,奋力丢向水中。那石头却溅起许多泥水,把我弄成了个大花猫。

我怏怏不乐地来到水边,把脸和身上的泥水洗干净,就呆呆地伫立在水边。这时,一阵清凉的风吹过来,我感到了无比的清新畅快,心中的不悦也随之烟消云散了。那水面也被掀起了翠绿的波纹,绿得发光,绿得鲜亮,他们在欢笑着、翻滚着,一层一层前赴后继地赶向远方。细看那浪花,近处呈鲜绿色,远处呈墨绿色,中间则是金光闪闪的一片。阳光照在波光粼粼的水面上,被分散成一个个小光点,荡漾到湖边,给湖岸、给垂钓的人镶了一道光亮的金边。在春风里、在波光里、在阳光里,人、水、岸,构成了一幅恬静而动感的图画。

不一会儿,水面恢复了平静。大山倒映在明镜般的水中,显得更绿了;晴空倒映在明镜般的水中,显得更蓝了;白云倒映在明镜般的水中,显得更纯洁无瑕了……

啊,春光无限好!我愿采撷这最美的一页,珍藏在我的记忆中……

六年级年的作文 篇5

提到儿童节,大人们一定觉得我们很开心,可事实呢?我们过的一定是完美的儿童节吗?我过的儿童节就不是那么开心。

那是阳光明媚的一天,我背着书包上学。想着今天是儿童节,一定有许多有趣的事情发生!到了学校,静悄悄的没有往常的喧闹,反而多了几分宁静。这是怎么回事呢?我满腹诱惑地进了教室。只见教室里死气沉沉的,都在看自己的书。原来老师布置了一个试卷,让我们回家看,明天考。我顿时蒙了,心想:今天是儿童节吗?怎么这么沉闷?可又能怎样呢?我只能乖乖的听从“命令”。

终于到了最开心的跳蚤市场了,我们蹦蹦跳跳得来到了场地上,我们大声吆喝着“走过路过别错过!”“亏本大甩卖嘞!”……正当我们满头大汗地吆喝呢,老师突然说:“不许吵!”什么?!连吆喝都不让!我们只好作罢,默默地买东西,生意也少了许多。唉!真扫兴!

接下来的.文艺汇演我们也都没心思看了,不管节目有多么好看,我们也高兴不起来,因为老师又让同学看管纪律,我们都不能说话。我越来越觉得这真的不是一个儿童节,真真正正的儿童节应该多许多欢笑啊!我们都默默地底下了头。

下午,刚刚吃完饭,老师就来了,布置了一大堆作业,并不允许我们讲话。我们默默地做起了作业,虽然表面上不说,但是心里都在流血:这还是儿童节吗?这还是我们的节日吗?

这真是一个不完美的儿童节啊!