六年级的作文300字8篇[精]

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

大自然的每一个生物都是老师，只要你留心观察，用心思考就会找到一个属于你的老师。

在三年级时，科学老师让我们观察蜗牛，于是在我脑海里想起了这样一幅画面。我在观察蜗牛时，发现蜗牛的肚子下有一条条横纹，这些横纹像水波纹似的波动着，使蜗牛前进。原来，蜗牛就是靠它身上的横纹爬行的'，无论路是多么陡峭，它都能平稳地爬行。我突然发现蜗牛爬过的枝干上会留下一层黏黏的东西，一摸，感觉冰冰的。这时，又有许多问题一直在我脑海里打转。这个黏液有什么用呢？能干什么呢？对蜗牛有什么好处呢？于是，我打算做个小实验。首先，把蜗牛放在我的手臂上爬，再拿了一张纸黏在上面，再把手换个面。结果发现那张纸没有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以让蜗牛在枝上爬行不会掉下来？

于是，我回家查了资料，原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的，而是保持体表湿润，减少阻力。

蜗牛的黏液的功能真多呀！我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种“神奇喷雾”当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上，这样能减少阻力，使飞机能够平稳滑行。

没想到连小小的蜗牛都是我们的老师，给我上了宝贵的一课。

六年级的作文300字 篇2

在我五年级的时候，我最佩服一个人，那就是我们班学习厉害的班长——周海燕。

那是一个春光明媚的早晨，全班的同学们都坐在自己的位子上，写着很难很难的`数学作业。突然，教室里散发出一种恶臭，我和坐在前面的同学都捏着鼻子往后看，原来是黄喜琴呕吐了，十分的臭。周海燕也转过头来，看见了此景，就往黄喜琴坐的地方走去，亲切的问：“黄喜琴你怎么了啊？是不是不舒服啊？”黄喜琴喃喃地说：“我头痛啊！呜呜！”说完就哭了起来，周海燕就把手放到黄喜琴的额头上，一摸很烫，肯定是发烧了，就让杨明波和郑兴旺扶她去医院。他们走后，周海燕就去门后面拿了扫把和簸箕，跑出去外面的花圃里，用簸箕装了一点干土，又跑回教室，把泥土倒在黄喜琴呕的地方，然后，再用扫把把脏东西扫到簸箕里，迅速的拿出去倒丢了，整个动作迅速而又敏捷。一回到教室，全班同学都鼓起了掌。

这就是我最敬佩的人。

六年级的作文300字 篇3

我的班主任是我们班的语文班主任，是位女班主任。她姓施名全，快四十岁了，身高大约1。65米，眼睛有一点近视，一般上课不戴眼镜。她有一点胖，大约100多斤重，身体很健康，不喜欢发脾气，因为她说发脾气对身体不好，她不吸烟。她不仅是我们的班主任，她同时也是学校的电脑班主任。记得三年级的时候，有一次上课，上到一个练习的时候，口语交际里讲课间活动，我们大家都抢着说，然后班主任就说：“安静一下。”我们才慢慢地安静下来，安静下来后，班主任就让同学举手回答，叫到廖婷慧的时候，廖婷慧就站起来说：“跳皮筋。”然后班主任就问：“谁会跳皮筋？”

我就拿出皮筋，廖羽和廖建芳帮忙拉皮筋，廖家新也来跳。那节课我上得最开心了。从幼儿园到现在，只有施班主任才会这样和我们上课。班主任，我们就像嫩芽，父母给我们生命，您给我们知识的.阳光好雨露。

教师节到了，我想对您说声：“班主任，您辛苦了！”

六年级的作文300字 篇4

“等待”总是值得的，带给我种种的惊喜，虽然每一次等待，有时挺煎熬的，让我焦虑，也让我期盼，但我总深信，等待必定会有好结果，这个过程也是必须的磨练。所以，“等待”，竟然也变成一种修炼了。

最怕等人，一直都等不到有人出现在我的眼前，我的心情突然从原本期待，落到了地狱。不知道是怎么了，我总是常被同学放鸽子，或许是小时候曾被放鸽子的阴霾，一直都挥之不去吧！常常有人跟我约好了，却莫名其妙的爽约，狠狠的伤害了我，因为我不但没迟到，还早早到达约会地点所在，这种被辜负的感觉，真的很差。所以，我一点也不喜欢等人。

这是一种“将心比心”的对待，不让人空等，也是我自己奉行的哲学，等待的过程中，我会不断的替迟到或爽约的`人，设想许许多多的理由，也会担心的在脑海里浮出很多不吉祥的画面，这种焦虑，只有等待的人懂。

当然，不是每个人都爱爽约，看见自己等待的人，从路的那一头出现，心中的喜悦，非笔墨能形容，这种等待就是值得了。

你让人等过吗？请理解那种度秒如日的难受吧！请准时赴约，别找借口了哦！

六年级的作文300字 篇5

滴答，滴答，滴答......雨轻轻的唱着歌谣，雨宝宝们从天上飞向人间，跳着一曲优美的圆舞曲。

这是个清晨，雨在清爽的风中，显得如游丝一样晶莹。飘飘洒洒的雨丝，如同一位魔术师，让每一棵大树，每一枝花朵，每一株小草，每一阵微风都带上了梦幻的色彩。

雨落在一棵老榕树上，淘气地在树叶上做游戏，老榕树一点儿也不生气，他抚摸着胡须，和雨宝宝们一起快活地笑着。在田地里，菜苗们纷纷扬起头来，农民伯伯望着满天的大雨，脸上渐渐露出了欣慰的微笑。雨宝宝们挤进泥土里，和土地爷打了个招呼。

雨，不知什么时候停了，它悄悄的停了，正如它悄悄的来。树上一只喜鹊开始啼啭，好像对人们倾诉着它愉快的心情。雨停了，树上的雨珠落在地上的.小水洼中——滴答——滴答——滴答。一片被风吹下的树叶在一片小水洼里打着转儿，雨的圆舞曲轻轻悄悄的结束了。

六年级的作文300字 篇6

以前每天清早，第一面对的就是妈妈的唠叨，“快点穿衣服”“快点吃饭”......听这些反反复复的唠叨，我耳朵都起茧子，都听烦了，但始终摆脱不了这样的命运。烦！烦在每天都听那几句相同的话；苦！苦在没人懂我。嗨！嗨！嗨！自我三声叹，万人不懂我。而我爱幻想，幻想着自己长大的时候，幻想着自己会武功，幻想着未来科技。而这唠叨，让我幻想起了自己长大的时候。

那时候我已28岁，妈妈已经63岁，那时候的我已经远在他乡，为工作而忙碌着。自己的耳朵听着他乡的语言，而让我想到小时候妈妈的唠叨，小时候她的唠叨无为无刻的`伴随着我，而如今，想在听一声妈妈的唠叨已经没有机会了，妈妈一年一年的长大，牙口已不再以前那样了，她也不想唠叨了——这不是我以前要的生活吗？就是这样没有唠叨吗？——想起妈妈以前对我的唠叨，其实是在关心我，是在教育我做事不要拖拖拉拉。母亲啊！母亲啊！现在儿多想再听一声你的唠叨，你可知道啊！思母一声唠叨，不知以后听到。儿时烦你唠叨，长大珍惜知道。

一声让我从幻想中醒来，想着幻想中的事，我现在就得听妈妈的唠叨不再是以前烦恼，而是一种享受。

六年级的作文300字 篇7

我有一个伟大的理想，相当一位航天员。

说到航天员，神舟七号飞天的情景，又在我的眼前浮现。

浩瀚的太空，像一望无际的'大海。神舟七号飞船像一艘威武的战舰。翟志刚身穿白色航天服，走出船舱，手里举着一把鲜艳的五星红旗，悬挂在舱外像勇敢的海燕在太空中翱翔。这一刻全国人民为之骄傲和自豪。成为航天员的理想，在我的心里扎下了根。

为了实现美好的理想，我暗暗拟定了下面的计划。

现在我要向英雄人物学习，培养自己的爱国主义思想，将来做一名热爱祖国的航天员。

现在我要努力学习文化知识，培养自己的科技兴趣，将来做一名知识渊博的航天员。

现在我要努力锻炼身体，培养自己的健康心理，将来做一名身体健康的航天员。

我幻想，将来有一天驾驶着最新的航天飞船在太空中遨游。我坚信有了美好的理想，有了具体的计划当航天员的理想就有可能实现。

六年级的作文300字 篇8

我有一个玩具兔子，我很喜欢它。

说起来，这个玩具兔子的年龄可比我还要大呢。它本来是我姐姐的玩具，后来姐姐玩腻了，就不要它了，把它扔在了奶奶家。在我很小的时候，有一天在奶奶家东翻西翻，不知怎么就发现了它，于是，它就归我了。那时，我给它取名叫小白，天天抱着它，不让别人欺负它。

小白的有一张白白的脸，很干净。脸上长着一双大大的眼睛，那红宝石般的眼睛闪耀着光芒。它粉红色的鼻子连接着嘴巴，头上有两只长长的耳朵。它的身上穿着淡黄色的裙子，裙子上是心形和圆形的图案，漂亮极了。它的“手”是白色的'，“脚”也是白色的。它多可爱呀！

小白的身上破了，我就自己动手把它缝好，连妈妈都夸我缝得针脚比她好呢。小白脏了，我就连搓带洗，给它痛痛快快地洗个澡。洗完澡，我把一条粉红色的手链戴在它的耳朵前面当发卡，它变得更漂亮了。

现在，小白已经很旧了，爸爸说应该把它扔了，但我仍然很喜欢它。晚上睡觉前，我亲吻它，睡觉时，我抱着它，在梦里，我陪着它玩。姐姐看见我这么喜欢小白，才想起这是她的玩具，还说要把小白要回去，好重温一下童年的时光，我急得直跺脚。小白，我太喜欢你了，连一天也舍不得和你分开！