六年级作文300字9篇【优选】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

炎炎夏日，你是不是早已被这酷热的天气折磨的感觉不会再爱了?虽然嘴上这么说着，可心里还是喜欢夏天的对吧。

你听，那窗外蝉鸣叫声，充满了生机与活力，似乎在给这炎热的夏日做一曲配乐，歌名叫做活力。

你看，那大树早已长出了嫩绿的枝叶，一样的充满了生机与活力，让人感受到整个世界的积极向上的正能量。所以啊，我还是喜欢夏天，喜欢无忧无虑的窝在家里避暑，也喜欢放肆恣意的去海边冲浪。

也喜欢在海风吹过的岸边，约上三五个好友，一起数着人生过往喝着小酒撸着串，人生几多求，不正是吃吃喝喝还有那些无拘无束的日子吗。

我们可以去跑、去跳、去大声的喊叫，因为我们热爱着这个世界，因为我们愿意奔赴这场人生的`相约。

很多人都会说，现在这个时代发展变化的太快了，好像越来越难看到努力的意义，也有人说人的一生中会与三次成长，第一次是当你认识到自己并不是世界中心的时候，第二次是你发现有很多事情无论你再怎么努力，都会有无能为力的时候，第三次是就算有很多事难以实现，但是你还是会去努力的时候。

希望所有的人都能始终对这个世界抱有热情，积极向上，热爱生活，因为你不知道什么时候，幸运就会降临在你身边。

六年级作文300字 篇2

每逢放假，去乡下外公家是我最向往的一件事。外公家在农村，那里一年四季都有各类的植物，有平常吃的蔬菜，有当季的瓜果，有漂亮的鲜花，也有叫不出名的植物。

有一天早晨，我从外公家到田野里去散步，呼吸着清新的空气，放眼望去，一片金黄的花海把我吸引住了。这些花长着一根长长的茎，舒展的叶子像一把把芭蕉扇，顶端是如小太阳似得花盘，此时仿佛是张开着的笑脸，正迎接着冉冉升起的.太阳。这就是向日葵啊，可是为什么叫向日葵呢？

我带着疑问回了家，上网查找资料，终于解开了我心中的迷惑。原来向日葵又叫做太阳花，因为花序随太阳转动而得名，一天之中，吸取阳光中的热量，不断生长。向日葵不就是一台植物太阳能吸收器吗？

我想发明一台太阳能发电机，这种太阳能发电机，可以像向日葵一样，从早晨太阳升起的那一刻到傍晚夕阳西下时，能源吸收器会一直对着太阳，一刻不停地吸收着太阳光中的热量，并转换成电能。这样既解决了火力发电引发的环保问题，又给人们提供充足的电能。环境变好的同时，也没有降低人们的生活质量，真是一举两得啊！

大自然就是人类的好老师，只要我们能去观察、去研究，就一定会有所发明、有所创造的。

六年级作文300字 篇3

如果人类是动物，动物是人类的话，动物可以做人类平常的事情，而人类可以做动物平常的事情。那么请问人类：当动物们把你们关进牢笼时是什么感受；控制了你们自由时，你们又会是什么感受？是不是觉得平常用心对待的温和的朋友成为了恶魔呢，是不是觉得非常难受呢，是不是觉得心伤了呢？正常，因为当你们这样对待动物时，它们那颗小小的心里也是这样想的。

动物们是人类的朋友，而当动物们真心对待人类时，人类又是怎样对待动物的呢。相信这点我们自己比谁都清楚。如果人类成为了动物，那么请问人类：在被动物猎杀的时候，你们又是怎样想的？在最后闭上眼睛的`时候，是不是心里充满了仇恨，这样的事情，换做是谁，都会不甘心，心中充满仇恨的才对，不是吗？还有，你们的手上沾染了动物们的鲜血，它们的灵魂在人间久久飘动，不甘心离去，你们在傍晚夜深人静的时候不会做噩梦吗？

人类啊，别在干傻事啦。难道只有等到动物们都灭绝的时候，你们才会感受到，有它们的地球是那样和谐，温暖吗？

六年级作文300字 篇4

六年的小学生活转瞬即逝。我永远忘不了和你们在一起的美好时光。感谢你们陪我渡过了这个无忧无虑的童年。回首我们一起走过的岁月，有眼泪也有欢笑，有快乐也有悲伤。当我遇到困难的时候，是你们陪我一起面对；当我遇到挫折的时候，是你们给我鼓励；当我流下眼泪的时候，是你们给予我安慰。我忘不了你们的面容，忘不了你们的笑声，更忘不了我们在一起时的一点一滴。

母校的每一个角落都珍藏着我们真诚的友谊。这里的一切都那么熟悉，那么亲切。看，在夕阳的余晖下，倒映着我们追逐嬉戏的身影；听，从教学楼传来我们朗朗的.读书声。天下没有不散的筵席。既然缘分把我们牵在了一起，那么，我坚信，缘分能让我们再次重聚。虽然我们即将各分东西，但是这份美好的友谊也会将你我紧紧相连。我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长！

六年级作文300字 篇5

乒乓球是我国的国球，所以，每一个中国人都有责任有义务学打乒乓球。

一年级时，学校有一个乒乓球队，我却没参加，因为我自卑，我害怕，我恐惧，我怕我打得不好，就这样，我第一次当了"逃兵"。

五年级时，学校每个月都有一次乒乓球月赛，我却只参加了一次，仅仅只有那么一次！还是因为我自卑，我怕打得不好，不能为班级争光，我再一次当了"逃兵"。

六年级了，每当望着黑板上赢得胜利的`同学们的名字时，我就羞愧得无地自容，我想：逃兵，虽然避开了战场上的厮杀和搏斗，免遭受伤或丧命的厄运，但同时， 却也拱手让出了胜利。我不就是这么一个逃兵吗害怕受伤，害怕嘲笑，便选择逃避，殊不知，逃避受伤的同时也逃避了胜利。

现在，学校"每月一事"的主题是：学会交流，培养自信。借着这个机会，我要打起精神，建立自信。 每天我都在练习乒乓球，我想：即使我赢不了别人我只要努力去做了，我就是自己的英雄，因为，我不再是，再也不能是"逃兵"了。

六年级作文300字 篇6

这一周，我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思，令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别，一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课，陶泥课的全过程吧！

我们排着整齐划一的队伍进了教室，做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的`眼中流露出想做陶泥的渴望，当然，我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……

我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀，我这捏一下，那捏一下，可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品，心急如焚啊！我一直在那想要做什么？突然，我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍，顿时我灵机一动，心想：我何不做一把枪？说做就做，我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀，我心中的欣喜度直线上升，无比满足。

在这节课中，我的手变得更灵巧，变得更自信，以后这种活动多一些就好了！

六年级作文300字 篇7

第二天醒来，万物都盖上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。小朋友们肯定会去打雪仗、堆雪人，可谁知道小动物们在干什么呢？

我来到“动物园”——奶奶家，奶奶喜欢养些小动物，省得他孤单。我一看小动物们，它们很有品味，懂得欣赏，当起了画家。

小鸡是一个绿色的画家，它画的是竹叶。看得出来，它在画时也是“胸有成竹”呀，它一直在画，画的'还挺好，成了一片竹林。

小狗好像敬佩梅花那坚强不屈，不与百花争艳的精神，它居然画起来梅花，它在画的时候还在有气势的喃喃自语，我想它可能立志要当梅花一样的好狗吧！

而小鸭子画的是枫叶，这意味着什么呢！啊！我知道了，是红红火火，它肯定是希望以后自己的生活过地红红火火的。看来鸭子还挺现实的。

这时，小羊也过来了，它画的是一个没有尖的爱心，虽然我不知道它要表达什么，但我自己想的是小羊可能要表达自己有爱心，心没有尖可能是不会好心办坏事，伤害了别人。

它们都有一支笔——脚丫。

它们不会说话，但它们用自己的脚丫来表达自己内心的想法。

六年级作文300字 篇8

我踏着凉爽的小路，去寻找秋天。

在小河边，平静的小河早已兴高采烈的迎接着秋的到来，平日温暖的河水已经变得冰凉刺骨，寒气十足；在粗壮的大树旁，一片片火红的落叶，映照出了秋天的来到；在凉爽的秋风中，我感觉到了秋天迷人的色彩，感觉到了秋天的魅力所在；走进浓密的树林，树林里，早已没有了往日的.幽静，许许多多的小动物也不像往日那样嬉戏打闹，四处游玩，开始紧张的储备食物，准备过一个勤劳的秋天；天上的大雁已经没有了往日的悠闲，开始紧张的迁移到南方，过着无忧无虑的生活，准备等明年春天，再飞回舒适的北方。走进热闹的农货市场，琳琅满目的货架上，摆满了新鲜的土特产，又到了丰收的季节，市场里充满了欢笑，瓜果蔬菜发出的清香让我意识到秋天的来到；我仿佛听到丰收时农民伯伯的欢笑，看到了他们流淌的汗水，还有他们眼里闪着的激动的泪花。

我这么努力的寻找秋天，才发现秋天就在我的身边。

xx六年级:xx

六年级作文300字 篇9

蓝天、白云、绿树、红花是大自然的美，高楼、石桥是建筑上的美，而责任，则可以表现出自己道德上的美。

那是我六年级上学期的时候，学校突然决定，要求全校学生都佩戴红领巾，否则，就扣班级的分，这对我这个纪律超差的`学生来说，无疑是一个“致命”的打击。

正当命令执行的第三天，意外发生了，那天，我起床迟了一点，还有十分钟就要迟到了，便忘了拿红领巾，飞一般地骑到学校。到了学校才想起要戴红领巾，顿时，门前的值日生似乎成了一个“恶魔”。仿佛在对我说：“嘿嘿，稍息吧！”我见了，便想混在人群之中，来个“鱼目混珠”。但转念一想，这样就会让我这个“三好生”的名誉在一瞬间化为乌有。但是，如果“正大光明”地走过去，一旦被值日生抓住，我便“无颜再见江东父老”了，悲哀啊！

经过一番深思熟虑，为了履行我的责任之道，也为了维护班级的荣誉，我毅然做出了一个慎重的决定：向同学借钱，买一条红领巾，然后开心地走进校园。

倡责任之道，视为仁者；明责任之理，应为智者；行责任为事，当为勇者，责任，让我美丽。