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六年级作文300字7篇[实用]

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字7篇[实用]

六年级作文300字 篇1

爱是什么?一朵花?一次奖励?还是一次关心和爱护?

在我记忆的长河中有无数次爱!这都是父母给我的父爱与母爱!爱早已温暖我的身心!父母不但给了我这条宝贵的生命!更多的是那些温暖人心的爱!“爱”你是用语言无法表示的。你伟大,伟大的你只为付出而不取所得;你无私,无私你的给了我多少爱;你有是这么温暖;世间一切事物都可以被你融化!

爱是什么?

我问天,天上的白云任在飘浮,那火红的太阳任然东升西落!我想:蓝天已经给出了答案!我问地,地上的'万物任在生长,那平坦的大地任然默默无言!我想:大地已经给出了答案!我问海,海上的波浪任在荡漾,那水平如镜的大海突然变得波涛汹涌!我想:大海也已经给出了答案!

美妙的大自然给的我“爱”!温暖的话语给了我“爱”!更多的是父母给我的“爱”!

我想:我已经知道“爱”是什么了!

六年级作文300字 篇2

有人喜欢山间小溪,认为小溪意味着默默的进步;又有人喜欢树林,认为树林象征着深不可测,简单地说就是幽深;还有人喜欢湖泊,想着湖泊的那份清新而我则不同,我认为学校就是一处美景。

每天,同学们的欢声笑语,读书时那异口同声的声音,与花坛,与操场形成一个和谐的美。那种美,很难体会,因为那是快乐的我们与花坛中草木的快乐所交融的美。每当我看到这种美时,脸上不由得露出与这种美相似的`快乐心情。

晴天,阳光洒在花坛中,草木们欢乐地向我们致笑,我们则为身在这种和谐之美中而欢笑,跳跃,笑容像那灿烂的阳光一样闪烁着光芒,在校园里随处可见。这时,我们与花草一起笑,这就是一个美景。

阴天,天灰蒙蒙的,我们的心里也像那天空一样灰蒙蒙,没有了晴天的那种极端的欢乐。乌云,给花坛里抹上了一点灰色,我们无法极乐,草木们也不会,学校里的欢声笑语越来越少。但是,这也是一种统一的美景。

这种美,正是大自然和谐统一的美,小溪、树林、湖泊等,没有和谐,谁会它美,谁来与大自然同乐?所以,世界上根本没有什么美景,只有和谐才能美!

六年级作文300字 篇3

人类能生活在这世上,不仅仅是大自然给予人类的资源繁多,,而且人类还懂得用大自然的优点来做出对自己有利的物品。

大自然的事物有许多,人类利用他们聪明的头脑把自己的东西和大自然的优点结合,如:雷达是根据蝙蝠的特征制作的,飞机是由蜻蜓的.翅膀得到启发的,而潜水艇则是根据鲸鱼的特征制作的。从这些东西的发明,我明白了:大自然其实还有许多东西是考验人类,让人类模仿,从而让人类在这个世界上生存了下去。其实大自然的事物并不只是让我们模仿,还有许多东西是让我们学习的,比如小溪,他再去往大海的路上,他无视了鸟儿的邀请,不与小草聊天,不和动物玩耍,才终于到达了大海。他是让我们获得不管做什么事,都要专心致志,不要因为其他原因而耽误了时间,这不也是大自然给我们的另一个启示吗?虽然大自然给了人类许多启示,让人类活了下来,人类却放肆破坏大自然的生态平衡,用来满足自己的私欲!如果人类在这么下去,受到大自然的惩罚是必然的!

大自然给人类的启示真多啊,我还要多多观察,在发现一些!

六年级作文300字 篇4

有一天,一只大灰狼捉到一只小羊,要把小羊吃掉。小羊请求大灰狼放了它。小羊说:“你看看,我还这么瘦小,又没有肉;而且我刚才不小心才吃了一个毒蘑菇,你要是吃了我的话,你也会中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒,于是不敢吃小羊,可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一转赶紧说:“不如我带你去找我的兄弟,他长得又肥又笨,还跑不动,你要是抓住他,足够你美餐几呢!于是,小羊带着大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近,小羊高声叫起来:“ 哥哥出来啊,大灰狼来看你了”大象听到小羊叫知道它遇到危险了,赶忙就跑出来。大灰狼还在等一只又肥又笨的.山羊出来呢!结果大象一出来,吓得大灰狼狼狈逃跑了。小羊对着大灰狼哈哈大笑:“它就是我的兄弟啊”。聪明的小羊终于靠自己的机智摆脱了危险。

六年级作文300字 篇5

盼星星,盼月亮,想着甜甜的糖果,想着妈妈帮我买新衣,想着满桌的鸡、鸭、鱼肉终于盼到了过年。

春节是中华民族特有的节日,而帖春联、放鞭炮、包饺子成了这天必不可少的内容。

今年和往年不一样,往年我们在家里过年,而现在爷爷、奶奶年纪大了,做不动了,爸爸、妈妈工作又忙,所以我们在饭店吃年夜饭。哎呀,不看不知道,一看吓一跳,原来和我们一样在外面过年的`人多着呢!酒店里热气腾腾,人声鼎沸,处处洋溢着节日的气氛。

天色渐渐暗了下来,外面鞭炮声声,飞向天空的烟花透过玻璃映照进来,让我和许多孩子坐不住了,爸爸看出了我的心思,便领着我去卖了许多造型各异的烟花,我可开心了!在我眼里满天五彩缤纷的烟花真是令人陶醉!烟花飞向天空的那一刻,蓝的、绿的、红的,紫的……煞是好看,我被那美丽的景色迷住了。

啊!多么令人难忘春节,它使我的寒假生活更加快乐!我喜欢过年。

六年级作文300字 篇6

“你快乐吗?我很快乐……”如果鸟儿能在空中自由飞翔,它会感到快乐;如果鱼儿能在水中自由自在,它会感到快乐;如果花儿能够竞相开放,它会感到快乐……而我的快乐是能在书中遨游,懂得许多知识,上知天文,下知地理。

以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的,不会体会书中的知识。因此,感到从书中获得的知识极少,这使我的语文成绩并不理想。后来,我读了高尔基的.《童年》,高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少,它告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。我在书里读懂了道理,所以我很快乐。

是的,书,是一个充满智慧的地方,它可以带你去高山峡谷,带你去探索其中的奥秘。

书,是一个充满情商的地方,它可以带你走进一个不幸的家庭,令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空,自由翱翔,让你寂寞的时候去找它,当你伤心的时候,它也可以与你作伴……

书,是一个让你快乐的法宝,更是一个掌管你心情的管家。

六年级作文300字 篇7

汶川地震的这天,是世人难忘的一天,在这一天,出现了许多英雄人物,他们有医务工作者,有许多我们不知姓名的叔叔阿姨,有12岁的小学生 …… 然而最令我感动的是绵阳市中汽中学教导主任谭千秋老师和绵阳市消防官兵荆秋杰叔叔.

灾难发生的一刹那,谭千秋老师正在给学生上课,他没有选择躲避,而是张开双臂,像老鹰捉小鸡时,鸡妈妈用力呵护小鸡那样,将4个学生竭力护在自己宽大的臂膀下,将生的希望留给了学生,灾难给了自己.

另一件令我感动的是:绵阳市的消防官兵荆利杰叔叔,当时正在营救几个废墟下的小孩时,又一次的余震来临,为了安全,战友们拉着他折离,荆利杰叔叔看着废墟下的孩子跪倒在地大声哭喊着:"让我在去救一个 ……"他的.这一举动感动了我,感动了无数华夏儿女.

地震中的感人事迹还有很多很多,看啊!他们都是生活中的平凡人,却做出了不平凡的事,他们的行为却是高尚的,在灾难面前,显示了中国人民的凝聚力,我相信,我们的祖国公越来越强大,中国加油!加油中国!