小学六年级夏天的作文(15篇)

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在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学六年级夏天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学六年级夏天的作文1

夏天很热，但云是多变的。今天看了一篇叫《夏天的云》的文章，让我感受到了大自然的伟大，无法用语言来形容。

夏云是一个神秘的场景，它可以默默地给你展示许多童话故事，同时，它可以把一些物体转换成真实的样子。如果不是因为颜色不同，你肯定会把它当成真的。

夏天的云，最有代表性的三个是：第一，像有雾的云，他漫不经心地飘着；二是夏天太阳落山时燃烧的云，把黄灿灿的光辉撒向大地，让整个大地充满诗意；第三种是夏天下雨前的乌云。从微弱的雷声中，乌云进来了。过一段时间，乌云会遮住蓝天，取代白云。金色的太阳也笼罩着猖獗的乌云。

这三种云里面，我最喜欢的一种是燃烧的云。请听我在下面仔细描述它们。

夏天燃烧的云很美。它就像一个魔术师，给这个季节带来魔力和惊喜。他用幻想装扮这个世界，把它变成一个金色的世界。燃烧的云虽然美，但出现的时间很短，没有乌云、浮云那么长。可惜燃烧的云变化太快，令人眼花缭乱，没有时间仔细观察。

夏天的云是无尽的云，神秘的云，美丽的云。

啊！我爱夏天的云！

小学六年级夏天的作文2

那是一个夏天的早晨，凉爽的晨风吹在我的脸上，我忍不住步行去学校。

哇，今天早上真美！你看，薄雾漂浮在空中，像面纱一样覆盖着我们的地球母亲被人类伤害的部分，使现在的地球母亲变得美丽。

去吧，去美丽的世界，开一层雾，你会听到清脆悦耳的歌声，那是画眉的杰作；低头一看，花儿在微笑，迎接着一切美好的事物；抬头望去，蓝天衬着白云，几只小鸟和高大的树木，美好的生活就像一幅美丽的画卷。它就像一把被大自然扔掉的雕刻刀，用柔软的画笔描绘，一切都是那么的生动逼真。

我沿着学校的路走着，停下脚步，一动不动，被万物的“心术”迷住了。我走进水池，摘了一朵白莲花。耶！她开车多丰满多迷人啊！一阵微风吹过，花瓣随风摇摆，像一个翩翩起舞的小女孩。我看着她，觉得自己在飞。我像小精灵一样飞进莲花中心。我是莲花的主人。我多舒服啊！我把花放在池塘里，让她沿着涟漪漂浮。突然，几条小鱼跳下水来玩“莲花灯”，但它们可能受不了诱惑，想玩得开心。哦，今天早上真美。

我一路走来，一直陶醉在美丽的风景中。我简直忘了吃饭睡觉。当我离校门只有十米左右的时候，门铃响了，但我并没有像个聋子一样听到，我还沉浸在无限的美好中。当第二声铃响的时候，我从“梦中”醒来，跑开了，但我的心还在美丽的风景里。到了教室门口，老师很认真的问我为什么迟到，我却意外的给了老师一个答案：“夏天的早晨好迷人。”

老师笑了，学生也笑了，大家都笑了。

小学六年级夏天的作文3

一年四季，千姿百态，每个季节都有自己的独特之处。春天:万紫千红，百花齐放。夏天:绿意盎然，生机勃勃。秋天:秋色宜人，凉风习习。冬天:，大雪纷飞，银装素裹。每个季节都有着自己独特的意义，但是喜欢季节意义的往往因人而异。

曾经的我也非常喜欢夏天，因为那个夏天，我们在这里组成了一个美丽而充满欢乐的大家庭。夏天，记载着我们一点一滴的成长，一个又一个大胆的的尝试，一起自由玩耍奔跑时的场景，那个夏天，充满了欢声笑语。

今年的夏天却是出奇的闷热，阴晴不定，昨天还是骄阳似火，今日却是大雨倾盆。尽管外面的雨点噼里啪啦的敲打着玻璃，屋子里依然闷得让人喘不过气来。

第六个夏天的到来，预示着我们的分离，太多太多的牵挂与不舍，让我们舍不得离开，曾经毫不在意的时间如今变得格外珍惜，表面上的无所谓不过是我们不想为离去的那一天留下遗憾。不管我们怎样的珍惜和挽留，时间依然在不声不响的流逝，毕业的日子如期而至。与其哭着离开，不如笑着留下一个美好的回忆。

讨厌夏天，夏天却依然如期而至，不论怎样，时间都不肯停下它无私的脚步，烈日炎炎蒸发不了我们对彼此的祝福，倾盆大雨冲不走我们日思夜想的回忆，狂风暴雨，打不断我们我们纯洁无暇而又坚韧不拔的友谊线……这个夏天，我们相互陪伴，共同成长……

小学六年级夏天的作文4

夏天总是让人捉摸不透，一会儿给你个惊喜一会儿又让你措手不及。

前两天，天空中还挂着趾高气昂的大太阳，可也就在一盏茶的空隙，乌云已经密密麻麻地裹住了整个天空，不一会儿，雨就毫无预兆地倾盆而至，雨点很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨点终于一口气下了个痛快，直直的猛射我的手心，本能反应是我立马把手缩了回去。

我就喜欢这种感觉，不知为何，也许是前些天热得有些过分，让我变成了一只暴躁的“猫”（本人很讨厌猫），所以便想下一场雨，冲掉全身的烦恼，这种时候人们经常会听一些抒情的歌曲，可我偏偏忠于摇滚，听的最多的是林肯公园和C。N。Blue的歌，全世界都在哭的时候，就我还在玩得不亦乐乎，一直希望这种“好天气”延续下去，让我再乐几天。

清晨，我又被一阵阵冷风吹醒了，我努力地睁开朦胧的眼睛，发现世界格外清新，草木更加青翠欲滴，绵绵的细雨给它罩上了一层白纱，让人不忍心破坏。我把窗户开到最大，任凭淅淅沥沥的雨点散落在书桌上，桌子上昨天晚上泡的绿茶连想都没想就一饮而尽。这感觉，真舒坦！

突然我明白我为什么喜欢这种感觉了：

喝一壶清茶，冲淡一身疲倦，乞一片心灵的净土……

小学六年级夏天的作文5

我家住在美丽的永达花坛。到了夏天，茂盛的大树更茂盛了，美丽的小花更美丽了，我仿佛生活在一个多姿多彩的天堂中。

每天早晨，许多老人在永达花坛内锻炼身体。他们有的做早操，有的拿着扇子跳扇子舞，有的打太极拳，还有的练香功，直到汗流浃背才回家吃早餐。瞧他们红扑扑的脸颊，个个精神抖擞，老当益壮。

下午3：00左右，永达花坛内的室内游泳池成了我们孩子们的乐园。只见，大家拿着游泳衣、游泳眼镜、救生圈直奔游泳池。不一会儿，游泳池里热闹非凡，好像一锅煮沸的饺子似的。一个调皮的小男孩从高处往水中跳，池里顿时开出了一朵雪白的“水花”。一会儿，这个小男孩又钻入了水底……人们发出了一阵哄笑。

傍晚，更多的人在花坛里散步、荡秋千、吃西瓜、聊天等等，笑声充满了整个花坛。夜深了，蛐蛐亮出自己的歌喉，唱着美妙、动听的歌谣，青蛙“呱呱呱”地叫着，像是给蛐蛐伴奏，也像是给奏出一支《夏之歌》，人们渐渐地进入了梦乡……

这是一个多么美丽的夏天呀……

小学六年级夏天的作文6

进入春天，既不冷，也不热，暖烘烘的，烘得人直想睡觉，难怪“春眠不觉晓”!咦，正说着，怎么热了起来？夏天到了吗？我也不知道，出去看看也不妨。

仔细回忆一下，夏天最常见的或许就是蚱蜢了。踩一脚地，还真有一两只蚱蜢跳起。细细看来：蚱蜢有绿色的，也有褐色的。绿的蚱蜢带着青草的委托，四处蹦跳，播撒着春意。褐色的蚱蜢被太阳晒得发黑，四处奔走，好像是告诉大家夏天的脚步。那现在是春天还是夏天？

我家附近有一些柳树，所以我对柳树也有不少了解，从它身上应该能看出是春是夏。恩，茂密的柳叶压得枝条几乎笔直下垂，柳树挂着满身的绿叶，被风儿这么一“夸”，得意得“摇头摆尾”。摘下一片叶子，微微朝里卷。根据我的经验吗--对，夏天到了!

我又来到山上，忽地发现地上有一簇迎春花。妈妈说迎春花是春天开的。咦，春天？疑问又占据了我的脑海。仔细观察，发觉它的花瓣还是那么娇嫩，充满了水分，依然有活力。怒放的花朵像是一张脸，再诉说着春天的美景。难道说现在还是春天吗？

现在是夏天吗？不是的。是春天吗？也不是。那我们感觉到底是什么呢？是夏天的脚步，对，正迈向我们的夏天的脚步。

小学六年级夏天的作文7

夏天给人高温和热量。其实每个季节都有自己的.优缺点。但是，有利也有弊，都会给人带来一些好处。虽然很热，但我仍然认为夏天很美。

炎热的天气让我们的身体出汗。天气凉爽，天气凉爽，这对我们的健康有好处。正是夏天的炎热让我们知道了冰镇西瓜的美味和空调房的美。夏天是人们恐惧和期待的季节，不仅仅是因为它被称为天气。离别似乎是夏天经常提到的一个词。塔属于悲伤，但也属于美好。

俗话说，“万事开头难”。一次又一次，随着夏天的到来，夏天悄然而至，让我知道离开时需要懂得珍惜，让我明白一切都将面临离别。所以，虽然离别很难过，但还是美好的。我喜欢夏天，不仅因为它的天气，还因为它给了我体验的机会。

夏天很美。对于我们这些一直在学习的人来说，我们总是期待夏天的到来。夏天来了，暑假还会远吗？暑假是每个学生都期待的，因为暑假最长，远离他一直待的学校。享受暑假不是很美好的生活吗？

夏天很美。因为她的风景很美。当天空微亮，你睁开眼睛，透过你家的窗户，可以看到东方冉冉升起的太阳，那是当时的一种美妙享受。夕阳西下，夕阳也很美。我喜欢看天空和日出日落，这是一种浪漫的幻想。

夏天很美。它带来了天气、风景和人们的享受。我喜欢夏天，我更喜欢它的美丽。

小学六年级夏天的作文8

娇艳多姿的春女悄然离去，痴迷于沉沦情怀的夏天匆匆而至。

炎热的夏天很淘气。有时它会在浑河两岸喷出一层薄薄的雾气，让人走在岸上，有种漂浮而死的错觉，仿佛置身于一个充满绿色的世界。河水不再那么清澈了。春天脱下夹克，穿上深绿色的时装，让绿色和蓝色看起来特别深。我想在如此美丽的水下会有鱼。不要告诉我，有一些老人在不远的柳荫下钓鱼。细看，他们晚年是那么无忧无虑，那么幸福。

最受欢迎的是河岸两边的树。夏天，它们从黄色褪色，被涂成绿色，突出了它们的年龄。你看，笔直的杨树昂着头，撑开巨大的伞，愉快地为人们乘凉；像一个巨大的哨兵俯瞰着林荫道，为游客站岗。另外，岸边的柳树让你眼前一亮。它们优雅而美丽。河风一吹，它们仿佛轻轻举起美丽的手臂，小心翼翼地梳理着绿色的长发，然后轻盈地起舞，给人一种青春和美丽的感觉。浑河两岸有修剪整齐、戒备森严的柏树和榆树墙。远远看去，他们就像排队欢迎游客的仪仗队；它像一座绿色的长城，拥抱着浑河公园。

在河中，两艘来自天津杨柳青的美丽游轮上挤满了游客，人们在游览中找到了自己的凉爽。还有各种上下穿梭的脚踏游轮，带给人们无尽的欢乐。

浑河夏季迷人、美丽、醉人。是抚顺人休闲娱乐的最佳去处。

小学六年级夏天的作文9

来了，终于来了，夏天终于来了!

她代表着热情与奔放，送走了春天，把更生机的大地送到我们面前。

我爱那繁茂的花草——荷花与荷叶在池塘里跳着优美的舞蹈，连一些花瓣没张开的花骨朵也来凑热闹。她们如同婀娜多姿的少女，扭动着腰枝，翩翩起舞!山坡上的树木顶着一大丛茂盛的头发，那繁茂的绿叶，比天上的星星还多!

我爱那香甜的水果——夏天回到家中，打开冰箱，取出一个大西瓜，捧在怀里。它好像在说：“嘿，动作怎么这么慢?你难道不想吃了我吗?”我马上拿出一把刀，将西瓜切成两半。哇，红沙瓤中嵌着一粒粒黑瓜子，看起来就好吃!我又取出一个勺子，一勺一勺地往嘴里送，吃得我直打饱嗝。啊，大夏天吃个冰凉的西瓜实在是太爽了!

我爱那清涼的小河——扑通一声跳进河里，那凉爽的感觉是不是很好?一只小鱼游到我身边同我玩耍;一只大虾弓着背，用胡须给我挠痒痒;一只螃蟹爬到我的脚底，“咔擦”一下夹住了我的脚趾。嘿，一群小朋友也来了!我们一起泼水玩儿，可开心了。

我爱夏天带给我的劲爆的感受——夏天吃火锅最带劲，火锅上了桌，大家迫不及待地把菜放进去。过了一会儿，大家一拥而上，直吃得大汗淋漓，每个人的脸都红得像小辣椒。即便是这样，手还是不听使唤地往火锅里夹。

我爱夏天，爱她的一切一切!

小学六年级夏天的作文10

今年天气特别热，七月流火，盛夏酷暑，气象台发出了红色高温警报：今天气温最高39摄氏度。天空，骄阳似火，没有一丝的云彩，太阳仿佛是个大火球，把大地烤得滚烫滚烫的。

偶尔有几阵风吹来，总感觉热浪袭人。我还听说：“正午马路上的温度高达50摄氏度。柏油路都快融化了。

天气的炎热，使动植物都无精打采的，狗一动不动地趴在那还没被太阳照射的地方，伸出舌头，呼哧呼哧地直喘粗气。

知了在树上不停地叫着，仿佛在说：“热死我啦，热死我啦……”活泼可爱的小鸟也无精打采地落在树干上，懒得冒着酷暑飞去觅食。在乡村里，水牛浸在水里，都不愿去田间劳动。小草无精打采被耷拉着脑袋。路边的树也显得垂头丧气，叶子干巴巴蜷曲。有的像烤焦似的。花儿们也无力地垂着脑袋。

天气可真热，热得人们都透不过气来，大地仿佛蒸笼似的，快到中午了，街道上几乎没有人了，人们都急急忙忙地赶回家去，躲在空调房里，我只觉得汗流浃背，挥汗如雨，只感觉黏乎乎的，恨不得马上回家冲个凉，钻进空调里。好不容易来到家楼下，见爸爸骑着车回来，连忙跑上去，我摸摸玻璃都发烫了，一回家连吃了三根冰棒，才觉得没那么热了。

唉，今年夏天可真热呀！

小学六年级夏天的作文11

春，是万物复苏的;秋，是硕果累累的;冬，是银装素裹的，而夏却是生机勃勃的

当衣襟不知不觉湿透的时候，夏天已经悄悄地来了。池子里的花苞已经咧开了嘴，那粉红色的花瓣如玉石般剔透，像蚕丝般柔软，下面的托盘却青翠欲滴，这红花绿叶别提多么般配;河水清澈见底，岸上的柳姑娘将头发垂进河水中，想把身上的尘土洗得一干二净，风婆婆经过，那细细的长发在水中漾起一圈圈银色的涟漪，惊动了正在水底熟睡的鱼儿，它们不满地跃出水面，稍后又游回水底，继续做它们的美梦，似乎它们与外界没关系。

林荫道两旁的树木郁郁葱葱，为人们制造出一片凉爽的小天地，沙坑旁的孩童顶着骄阳玩得不亦乐乎，农田边的老农拿着锄头耕种，即使汗流雨下也丝毫不在乎。

我放学回家后，第一件事就是打开冰箱，拿出一支盐水棒冰，迫不及待地撕开包装，然后将透明的棒冰放入口中，咬下一块，含一会儿，就咽了下去。那冰凉的液体划过我的五脏六腑，然后汇在肚子里，炎热的感觉立马就被棒冰的凉感所浇灭，这种快感油然而生。树荫下的小狗也伸着软绵绵的舌头不停得哈气，趴在树荫下动都不动，不时跑到小河边喝上两口清凉的甘泉，就优哉游哉地走回树荫下，逼着暑，赏着夏日的那一点景色……

夜晚的人们摇着大蒲扇，一边驱赶蚊子，一边呐着凉，一边讲着陈年往事，还时不时吃上两口可口的西瓜。

四季中的美景转瞬即逝，无事亦是蹉跎……

小学六年级夏天的作文12

迷濛着眼，我拉开了落地窗的帘，柔和的，只属于早晨六点的晨曦，暖了我的身、心。赤着双脚踏上宽阔的景观阳台，金黄的薄纱覆上我瞇起的眼，放松的四肢，望向地平线那端，金鸟心情似乎昭告了天下——艳阳高照，晴空将足万里。我突然有个好点子。

洗漱过后，我兴奋地打开了衣柜上层——那是放置着冬用厚被的地方。耗费九牛二虎之力把它们一床床搬至阳台上，夏天阵阵的南风吹得我浑身舒爽非常。“嗨，需要帮忙吗？”哥哥扛了一床最厚重的冬被上来。我频频点头。固然棉被厚重，但只要想像冬季时的享受，便浑身是劲。赤脚踩在煦煦日光守护的地上，不似冬日那肃然的态度，在夏日，阳光能敞开心胸，接纳、保护一切。我们俩愉悦的把被子”们”扛上铁架，即使汗珠点点滑落脸庞，也乐在其中。不过，我们似乎有个瓶颈——用什么打被子呢？只见哥哥笑着拿出了两支“电蚊拍”！于是，别人用苍蝇拍，我们用“电蚊拍”打棉被！

丝毫不吝啬于自己的体力，尽自己最大的力量挥拍，比任何网、羽球国手都认真于与对手的“总决赛”。”轰隆──”只闻远方闷雷阵阵，风起云涌。难道？！我和哥哥对视一眼，心有灵犀的迅速开始收拾厚重的被子，比任何田径国手更奋力奔向自己的终点。不过人算终是不如天算，还有一床未来得及，淋的半湿。

我拥着那些晒得好暖、还残留夏日气味的冬被，叹口气。不过终究是感受到了呀——夏日。今天的一切努力，只为了感受夏天、拥抱夏日，而我们没有白费心血。

小学六年级夏天的作文13

夏天的星光公园生机勃勃。

公园里到处都是充满活力的音符。路边绿草如茵，树木挺直脊背，舒展身体，绿毛越长越密。草坪上，各种各样的小花盛开着，绿草使花朵更加美丽。蝴蝶被吸引在花丛中跳舞，蜜蜂成群结队地飞来飞去收集花粉。

夏天，公园里绿油油的，让人心旷神怡，詹妮弗心情异常。一个夏日，躺在公园一棵树荫下的草地上，不一会儿，一阵微风迎面吹来，像母亲柔软温暖的手，轻轻抚摸着你的脸，让人舒服了好久。这时，你会看到风在歌唱，树叶在歌唱，花草在跳舞，一场盛大的音乐会正在举行。看看那些乐手，大方的一点都不在家，给我们弹着欢快的曲子。一串快乐的音符在空中飘荡，乐手们不停地唱啊唱，给了我们一种清新、快乐、充满活力的歌声。

快看！风姑娘正在帮柳姐姐梳头。柳姐姐飘逸的长发吸引了河里的小鱼小虾驻足观看。阳光下，河水波光粼粼，光彩夺目，如一层金银地毯。不时有鱼跳出水面，有时还会游过一群野鸭，“嘎嘎，嘎嘎。”这声音让人想起鸭子走路的可笑身影。

啊！夏季公园快乐、美丽、充满活力！

昆仑路小学六年级三班：范元

小学六年级夏天的作文14

梦里，花儿又开了，耀眼而灿烂。梦里的人都回来了，大家还是那么天真无邪。

我们六年的小学生活，就像一张即将唱完的唱片，即将走到尽头，却永远被世人称为经典。

我常常想，如果我们的小学生活真的像一张唱片，我会尽力按下“后退”键！虽然这是一个玩笑，一个冷冰冰的玩笑。

大家突然笑了笑，笑得很开心，但只有自己知道自己开心不开心。但这有什么关系呢？不管怎样，我们曾经很幸福。我不忍心用“曾经”这个词，那样会让人更难过，但我还是用了。因为我找不到更好的词.

有樱花飘落。记忆模糊，有笑有泪.

说无所谓，但你真的在乎。我们笑着说毕业那天一定不要哭，可是，谁知道，不哭的时候，心里却在哭。

要不要像拍戏一样再来一遍？我还能像cd机一样回去吗？我不知道这一刻我是否能保持时间。我只知道我们都累了.

梦里我们紧挨着唱着笑着，吮吸着花的味道：甜就是咸。我知道一定是谁哭过，流过泪。

这个梦很长，一个梦是六年，六年！六年真诚的友谊！已经不是昨天了。再见。一个让我睡了六年的梦。当我醒来时，梦里的每个人都消失了。他们都在时间的另一边向我招手。我听不见他们在说什么。我摸了摸被子上湿湿的地方，终于哭了.

有一种感觉，失眠的时候总是相思。

有一种缘分，相信只有醒来之后才是永恒的。

有一种眼睛，分手的时候总是看到依恋。