【推荐】六年级童年作文集合四篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级童年作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级童年作文 篇1

巧克力是苦的，可却又有甜，生活就像吃一块大大的巧克力，有苦有甜。一个人的童年体验也是有苦有甜的，我也不例外！

终于到六年级了，学习内容中多了一项——综合性探究学习。同学们都跃跃欲试，期待着能大显身手。终于，期待已久的时刻到来了，星期三的语文课我们可以进行各小组的综合性探究。那天我们先要按各自的小组划分凑齐，大家拉桌子的拉桌子，换椅子的换椅子。干好这件事情，屁股还没坐热，就开始要分配任务了，我们组的成员一致推荐我来设计封面，哎，谁叫我是美术老师的儿子呢！我毫不犹豫地认领了这项光荣而艰巨的任务。

一回到家，我就奋笔疾书，三两下完成了当天的作业，看了看钟，五点左右，不算太迟，可是纯手工封面设计要花费的时间肯定不短，赶紧干吧！拿出四开大白纸我就开始画了起来，几个美术字就花了我一个小时，再查查写写书法书上的小篆及甲骨文字，一晃就八点多钟了，天呀，总算完成了四分之三，难道要超过睡觉时间么？一边是妈妈的严格作息时间规定：9点前要上床睡觉；一边是小组的荣誉任务万一完成不了会遭受的谴责，我可不想让组员们失望，急出一身冷汗的我品尝到了巧克力的苦味，苦涩的又不忍放弃，为了小组的光荣，我绞尽脑汁地不停添加着，也不知道什么时候，妈妈叫我睡觉了我才放手，可是太累了，居然牙也不刷脸也不洗就上了床，才靠到枕头上就睡着了。第二天一早就咕噜一下爬起来又添加了一些亮丽的色彩才觉得大功告成，这时候的我简直就是像走火入魔了，模模糊糊的抓着那张画，不断欣赏着，有时皱着眉不由自主地加几笔，有时又眉开眼笑，眼前只有这张画，脑子里也是只有这件事情。

到学校后，我马上将这张辛苦了一夜的设计交给了小组长，同学们都围过来看，赞扬的话语一句接一句，让我心里乐滋滋的，组长将小组的成果合在一起，用我的设计做了封面，最后还受到了老师的表扬，我真的是喜上眉梢，这感觉就像是品尝到了巧克力的甜，醇香、甘甜，那么令人回味。

童年的任何一件事情如果像一枚上好的巧克力，苦中有甜，甜中有苦，那一定是最值得我们珍惜和回味的！

六年级童年作文 篇2

我们每个人都拥有一个难忘的童年，童年就像一个五彩缤纷的魔法盒，里面记录着我们所经历过的童年往事，其中一件事至今令我难以忘怀。

我记得那是一个阳光灿烂的上午，我和好朋友刘茹去池塘里捉鱼，我们换上鞋，提着桶向池塘跑去，正好刘玉婷他们一家也在那里，我们一个接一个下池塘捉鱼，我提着桶去捉大鱼，捉了十几条，看见刘玉婷他们在摸田螺，我也跟着去摸田螺，突然“嘭”的一声，原来是刘茹不小心“捉了大团鱼”，我们看见她摔跤哈哈大笑起了，池塘周围的大人看见了也都大笑起了，这时池塘边充满了欢笑，刘茹见我们笑她慌忙跑回家去换裤子了。

刘茹走后我看见一条大鱼，我借来刘玉婷家的渔网，我悄悄的走近大鱼，然后眼疾手快的把大鱼网住了，好家伙，是一条巴掌大的鲫鱼。我听见刘婷叫我好像有什么事，我就过去了。刘婷对我说：“我们去钓龙虾吧。”“好哇，我最喜欢钓龙虾了。”我高兴

的说。钓龙虾需要线、竹子，还要青蛙，我们从地上捡起了一根竹子，刘玉婷从她弟弟那里拿来了线，就少了青蛙。我和刘玉婷去田里捉青蛙，半天才捉了两只小小的青蛙，“现在可以钓龙虾喽。”我高兴的。我们来到池塘边，把青蛙绑在线上，然后丢进水里。过了一会儿，我惊喜地说：“上钩了。”我慢慢的把线往上拉，快到水面的时候，我快速的一提，龙虾上岸了，我把它抓起来，丢进桶里。我和刘玉婷钓了一上午，钓了十来只。突然，刘玉婷叫了起来，原来龙虾爬到了她的脚上，吓了她一大跳，在回家的路上，我还在笑刘玉婷胆子小。

就在这嘻嘻哈哈的笑声里，转眼间就过去了半天。

童年是难忘的，童年是快乐的，我希望能永远的活在童年的世界里，过着无忧无虑，幸福快乐的生活。

六年级童年作文 篇3

我的童年像一张五彩的照片，衣食无忧，除了读书，还有手机、电视、玩具相伴，真美好。那爸爸的'童年是怎么样的呢？怀着好奇心，我问了爸爸。

爸爸翻箱倒柜找出来了几张照片，擦去灰尘，这几张照片都是黑白的，已经旧得发黄了。我看到照片大吃一惊——一个大厅和四个小的只能放下一张床的房间，竟然要睡下8个人。爸爸说到：“墙壁都是用红泥做的，买不起钢筋，都是用木头来扎地基。地板都是水泥地，凹凸不平，一处高，一处低的。家里没电灯，都是用煤油灯。房子里暗暗的，都要伸手不见五指了。”

爸爸陷入了沉思，继续说道：“我们小的时候粮食也是少点可怜啊！因为你的爷爷奶奶有种菜，青菜天天都有，番薯也是，吃的太多了，现在你们喜欢烤红薯，我看都不想看咯。你最喜欢吃的肉，是‘稀有品’呢！那时候只有过年才会吃到。小的时候看到村里比较有钱的人家平时也在吃肉，我站在门口，口水都流出来了，想肉都想哭了，还是边哭边走回家的……”

听完爸爸的话，我非常震撼。现在我三餐都离不开肉啊。还记得那一次吃午饭时，妈妈忘记把买的肉从菜市场里提回来了，中午没有一个荤菜。就因为这样，我连一碗饭都没吃完。想想爸爸那个年代，我顿时羞愧不已。

爸爸沉浸在他的童年里。“我们那个时候学校也很穷。我的同学们经常这样说：‘从外面看破破烂烂，从里面看更是烂。’的确是这样――我们的桌椅大多数是‘残疾人’。墙壁上都是捣蛋鬼的脚印，教室里连风扇都没有。中午午休都爬在桌子上睡。读初中时要住宿，连热水都没有，都是用冷水洗澡。厕所离宿舍还很远，上个厕所回来都瑟瑟发抖……”

听着爸爸的话，想起我们住的地方虽然在工业区，没有城里的发达，但学校崭新高大，它一共有四栋大楼，有实验室、信息室、心理室、舞蹈室、体育馆……应有尽有。校园里种满了花草树木，良好的学习环境让同学们更加喜欢读书。操场上还有大草坪，让我们踢足球，玩耍打闹，锻炼身体……和以前比真是天差地别啊！

爸爸说：“你们生活在好年代啊，都是改革开放带来的发展，不过也是我们这几代人努力来的，才有你们的今天，所以你们也要努力，让未来的孩子生活的更好啊！”

是啊！虽然我的童年比爸爸的童年多姿多彩，但是这都是他们这代人甚至是更早几代人付出智慧和汗水，才有今天得美好生活！我们应该珍惜现在的时光，努力学习，成为一个有用的人，也像父辈们一样为未来的美好生活贡献自己的力量！

六年级童年作文 篇4

每个人对童年一定都有深刻的记忆，有的人是灰暗的记忆，有的人是快乐的记忆，有的人是忧伤的记忆，当然也有美好的记忆

即将升入初中的、即将告别母校的，那一天，打开了那流不走的记忆并能将童年保护好的记忆宝箱——相册。从零岁到三岁，从三岁到七岁，从七岁到十一岁，那一张张活泼开朗的笑脸；一次次“非同一般”的记忆；一个个美好的童年瞬间；都被们记录到了相册里。一回回游玩经历；一片片开心的笑容；一粒粒童年的种子；都埋藏在们的心理。

而如今，那一张张活泼开朗的笑脸、一次次深刻的记忆；一个个美好的童年瞬间早已被忘到了脑后，已被换为一堆堆压力、一天天堆积如山的作业和每一个人对的期待。

一回回游玩经历、一片片开心的笑容与一粒粒童年的种子早没了踪影，已被化为一回回令人发愁的考试、一次次令人紧张的成绩与每一天对卷子、作业和成绩的埋怨、同学们的苦诉。

想起上幼儿园时，、每个周末都会带我们去室外玩，而现在呢？一到周末，除了复习就是预习，另外就是那堆积如山的作业。

童年，我要以前那美好，无忧无虑、无拘无束的童年！想着，想着，我发现时间的流失，生命正在一点点消逝，我也一点点变成一个大孩子了。但是，我不会忘记我的童年。爸爸，妈妈，我要我自己的童年，给我一些属于我自己的时间吧！我知道在那成堆的压力中们得我的爱，但在快乐并紧张的小学生活中，我只剩下半年了！

那一张张照片成为了我美好的记忆——荡秋千、堆雪人、过生日……

我的童年被分成了好几段，第一段是快乐的，第二段是紧张的，第三段是什么样的？我不知道。在这一次追寻童年的痕迹中，我又变回了以前那个活泼、自由的我！

童年，相册，我永远的记忆！生命的痕迹！