六年级我的小秘密作文集合5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级我的小秘密作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级我的小秘密作文 篇1

在我的心底，隐藏了一个小秘密，它像一根针一样，扎在我心理。这个秘密我一直不敢大胆地说出来。

那一天我去弟弟家玩，我想跟弟弟一起玩，他同意了，但他十分地小气。不让我玩甚至都不让我碰一下他最喜欢地玩具——一辆赛车，但我很想玩。于是就千方百记地求他，弟弟像是木头一样，理都不理我。我想了一下。便想出一个好办法。弟弟吃好中饭必须要睡一会午觉，大概2，3个小时。正是一个好记会。

过了一些。弟弟便上楼去了，我等了一下就听见打呼噜声，我两步三步跨到玩具箱边，拿出赛车。哇！红色的外壳，上面花纹很多。怪不得弟弟碰都不让我碰，我前面没有玩过赛车。驾驶起来不好，我慢慢好起来。我一连让赛车做了好多个高难度动作，最后一个动作时。一不小心让赛车撞到了墙上，我跑去看了一下，结果车子前面开一个口子，车尾又有一个东西掉了下来。

我急了起来，一时不知道怎么办，脑子里一片空白。我冷静下来想了一下，觉得应该把赛车藏起来。我觉得应该 把赛车藏在床底下不会被发现。我偷偷的走进房间，藏好后连忙走出房间，心一直砰砰直跳。弟弟醒来后，跑到玩具箱找赛车，翻来翻去找不到，弟弟可能觉得自己找的不仔细，又一个一个把玩具拿出来，还是找不到。他开始急了，跑过来问我：“姐姐，你有看见我的赛车吗？”我装作十分平静说：“你的赛车我怎么知道在哪里，都你你自己放的，你又不让我玩，连碰碰都不可以。” 弟弟觉得我说的挺对的，就飞来跑去把家里的东西翻了个边也没有找到，伤心的坐在地上哇哇大哭起来。我心里挺不是个滋味，毕竟是我把赛车弄坏的。

我一直把这个秘密藏在心底，不敢说出来，因为我怕弟弟知道后更伤心更难过。

六年级我的小秘密作文 篇2

秘密，是一个神奇的字眼，当别人对你说：“这是个秘密，不能告诉你。”时，你一定会失落；而当别人神秘地走来，对你说：“告诉你一个秘密。”时，你一定会像找到宝藏一样，满脸兴奋，并带点疑惑地听下去。而且，生活中的秘密数不胜数，有让大众知道也无伤大雅的，也有一丝都不可透露的。我今天就做一回“卖己贼”，将我的秘密告诉大家吧。

记得那是暑假的一天，妈妈要出去买衣服。走时，妈妈又照常唠叨：“王璨，你要记着，先做作业，将今天我给你布置的作业完成，然后背单词背完单词再？？”“知道了，知道了。”我不耐烦地将老妈推出门外，关门的一刹那，“你可不能玩电脑！”老妈又传出一道圣旨。我口里应着，心里在偷着乐呢。

随着老妈下楼时的高跟鞋声远去，我来到书房，打开作业本，看啊，密密麻麻的数字与绕来绕去的字母跟幽灵似得看着我，我觉得天旋地转。这时，我心中的小恶魔蹦了出来，对我说：“主人，别写作业了，去玩一会电脑，放松一下吧。”“不行，还是学习要紧，如果妈妈回来，我还没有完成作业，妈妈一定会批评我的。”我心里对自己说。“主人，做作业太累了，去玩玩电脑吧，那里面的游戏太好玩了。”最终，我不由自主地打开了电脑。

玩着精彩、刺激的游戏，我忘记了时间。不经意间，看到了时钟，天哪！已经十一点了，妈妈一定就快回来了。我赶忙关机，可我一模后盖，很热，怎么办呢？我急得焦头烂额。

突然，我想到了扇子，我拿着扇子对着电脑使劲扇啊，两分钟后，电脑果然慢慢不热了。我手忙脚乱拿出作业，开始狂补，那速度，博尓特都得甘拜下风。

我刚收笔，门铃就响了起来，妈妈进来后，见我写了不少，也没仔细看，便忙着做饭去了。

于是，这件事一直藏在了我的心里，但一想起它，心里就很不舒服，我决定，以后再也不干那样的事了。

六年级我的小秘密作文 篇3

“同学们，大家好！下面由我们乐学善思组来展讲这个问题！”我自信满满，迈着轻盈的脚步，带着组员们意气风发地走上讲台。这道题展讲得非常圆满，同学们的赞叹声和掌声经久不息，连老师也忍不住向我们竖起了大拇指，对我们刮目相看。老师不停地摇头：“这些小精灵们太不可思议了！”

由于我们小组在课堂上的精彩表现接二连三，优秀合作小组的桂冠戴在了我们头上，“当之无愧，名副其实”啊！组员们个个眉开眼笑、欢呼雀跃，还用眼神示意：“我们成功的秘密谁也不会告诉的。”谁知到了周五上周会课，老师让优秀小组分享经验，先让我们讨论准备一下。组员个个愁眉苦脸，先前的兴奋劲一下子消失的无影无踪。嘉蓉问：“怎么办，组长？”“不行，无论如何都不可以把秘密说出去，这可是我们辛辛苦苦才想出来的制胜法宝呀！”雨欣坚定地说。“对呀，这样我们就可以一直成为优秀合作小组了！”“嗯，绝不能说！”组员们七嘴八舌。我的心里矛盾极了，复杂多了：“到底说不说呢？如果说出去，被别人学会了，那我们组说不准就当不上优秀合作小组了。但是说出去全班都会变得出色，都会走向优秀，班上的小雯、小珍不是正需要帮助吗？”“快做决定吧，组长！”五双眼睛死死地盯着我。“呃…”我犹豫了一下：“说出去！”“啊！”组员们十分惊讶，嘴里似乎能塞下一个馒头。我坚定的告诉大家：“说，一定要说！苹果交换仍一个，思想交换有两种甚至能激发好多种。”组员们个个瞠目结舌，无精打采地坐在位置上。分享经验时，我一个人上台说出了我们共同守护的秘密……

以后的课堂再也没有“平静”过，一浪高过一浪。每一次展讲、质疑、挑战、补充，同学们都争先恐后，高举的小手像一片片蓊郁的森林。望着生机蓬勃、激情燃烧的课堂，我们小组也终于体会到了“合作互助，共同前行”的快乐与高贵！他们也为我原来做出的智慧决定——把秘密告诉大家，感到骄傲、振奋和光荣！

六年级我的小秘密作文 篇4

每个儿童的心里都有一个属于自己的小天地，那里装载着每个人的小秘密。别人的秘密里可能有蓝天白云，而我的秘密是美丽却又遥远的星海。

我曾看过一部动画，名字叫《星海奇航》。看过之后，我就希望我可以登上一艘属于我的小飞船：那里有我未曾见过的、会说会到的机器人，它们帮我控制飞船和清洁工作；有只温顺的蟒蛇和一只可爱小狮子，它们是我的宠物，陪我玩耍；还有一些机器狼做我的手下。仓库里有两百个机器士兵，还有食物，遇到变故可以帮我。

我的小飞船飞出了地球，在火星上降落，我高兴极了！我命令士兵把写着我名字的红旗深深地插在火星上，让世人都知道我是第一个来过这里的中国人。我们环游了一下火星，接着我登上飞船离开火星，继续飞行。

我的飞船正飞着，降落到了一个不知名的星球，上面有一些活的生物，我和士兵们抓了一个外星人带回船舱，这次我想我一定可以震惊全世界了。

我的`飞船又起飞了，这次的着陆地点是月球。我在月球上见到了嫦娥姐姐和玉兔。我们偷偷使了坏，把玉兔给抓了起来，嫦娥姐姐却还不知道，我拿出照相机把嫦娥姐姐照了下来，好让人类看一看嫦娥的真正面目。

我的飞船飞出月球后，便向着别的星球进发……

我的小秘密因为这部动画，芽儿便在我的心灵上萌发，越长越大，最后变成了我的梦想。在我无聊的时候，我便会登上我的飞船，在宇宙中进行着我未完成的星海奇航。

六年级我的小秘密作文 篇5

每个人都有一个小秘密，在我的脑海中，有一件事使我无法忘记，他三年前就深深地埋藏在我的心底。

我清清楚楚地记得这件事发生在我上三年级的时候，那天我们班的语文老师在课堂教我们做手工。我认真听着老师的指导。这是老师说了声：“下面自己动手吧，不过一会我还要打分，要认真做。”现在是我们自己动手的时候。首先我拿出两张纸学着老师的样子分别在上面剪下了两个一摸一样的小花。在弹簧的一端贴了上去。然后在拿一张纸剪下一只小熊猫，贴在弹簧的另一端。可怎么做都没老师做的好看，我一气之下把它扔在了一边。

临到上课很多同学都做完了，纷纷交给老师。并且老师在一张纸上计下了分数，叮叮铃铃下课了，老师说：“没做完的利用下课时间做完，下午的第二节课给我。”

时间过得可真快，不知不觉就快到了下午的第二节课，糟糕，我的手工还没做完，这下可得挨批了，当时我的心在剧烈跳动着。同桌和我说话我也没搭理，我心里想着：现在补吧，可也来不及了。哎，挨批就挨批吧！正在我惊慌的时候，老师却了进来，我真希望老师能把这事给忘了，但偏偏和我作对，这时老师把嗓门提高了说：“上节课没有批分的过来批分。”这时同学们纷纷地走上去“领分”。此时我的心跳得更加厉害了。当王晶走过来时，乐颠颠地说：“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品，做的太好了和我的比起来是天壤之别。

这时我灵机一动，便对王晶说借我欣赏欣赏你的作品。她手一扬把作品扔了给我，当时我高兴极了，就像得到宝贝一样。为了避开王晶我特意从后面绕到了老师那里。这时有一种差愧内疚的感觉占据了我的心。我觉得脸上火辣辣的，但我装得和什么事都没发生一样。

回到座上，被同桌看见了，她说：“做的好漂亮啊！”

我刚想说：“这哪是我做的…”这时老师说了一句座好。谢天谢地。老师你可帮了我一大忙。谢谢喽。

回到家后，我把书包往床上一扔，就想起了今天的事就好像听到了良心在谴责自己。这时表姐从我房间走了出来说：“怎么了”，我若无其事地说了一声没什么。

这件事已成为我的秘密。对谁都不说，就让行动来迷补自己的过失。